課《認(rèn)識動物》第一課時(共3頁)_第1頁
課《認(rèn)識動物》第一課時(共3頁)_第2頁
課《認(rèn)識動物》第一課時(共3頁)_第3頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1課 認(rèn)識動物主題目標(biāo)1、讓學(xué)生認(rèn)識動物并了解其相關(guān)特性。2、通過調(diào)查、閱讀、模仿，培養(yǎng)學(xué)生收集材料、分析材料和表演的能力。3、通過對動物的了解，激發(fā)學(xué)生熱愛動物的熱情。教學(xué)準(zhǔn)備：1、相關(guān)動物的文字和圖片資料收集。2、活動小組的安排和調(diào)整。課時劃分：2課時活動過程：第一課時一、活動引入。1、出師一組圖片學(xué)生觀賞。 2、你了解這些動物嗎？二、活動1、觀察身邊的動物。（1）觀察身邊的動物，了解動物的特征和習(xí)性，做好觀察紀(jì)錄；也可以拍攝它們，將圖片在班級展覽。觀察地點：花鳥市場 主要動物：烏龜、鸚鵡、松鼠、熱帶魚、寵物狗等 觀察地點： 主要動物： 觀察地點： 主要動物： 觀

2、察地點： 主要動物： 提示：觀察的地點可以是家庭、動物園、菜市場或村莊等處。觀察的過程要有家長或老師陪同，注意活動安全?。?）不同的動物都有各自的特點。同學(xué)間相互交流一下，把你知道的某種動物的特點填寫在表格里。動物名稱青蛙食物蒼蠅、瓢蟲等昆蟲生活區(qū)域水中或陸地上活動方式跳、游泳它的同類蟾蜍它的天敵蛇類圖片或簡筆畫（要抓住動物的特征）2、動物的特殊本領(lǐng)（1）為了生存，許多動物都練就了特殊本領(lǐng)。說說教材第5頁四幅插圖中的動物的特殊本領(lǐng)。筑壩者河貍 沙漠刺客蝎子 挖樹蟲的高手啄木鳥 會飛的爬行動物飛蜥（2）把你所知道的其他動物特殊本領(lǐng)填入表格。動物名稱： 特殊本領(lǐng)： 動物名稱： 特殊本領(lǐng)： 動物名稱： 特殊本領(lǐng)： 動物名稱： 特殊本領(lǐng)： （3）通過觀察、查資料或討論等方式，嘗試回答下面的問題。螞蟻螞蟻如何找到回家的路？貓貓的眼睛有什么神奇的功能？蜘蛛蜘蛛怎樣結(jié)網(wǎng)？蜜蜂蜜蜂的嗡嗡聲是如何發(fā)出的？（4）收

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