六年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)語文試題

1、1 / 6六年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)語文試題語文試題（時(shí)量：100 分鐘 卷面：2 分 總分：100 分）總分優(yōu)秀良好達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)得分等第10080-10070-7960-6960 以下同學(xué)們.在愉快而緊張的學(xué)習(xí)中我們又迎來了新的一年。努力吧交一份滿意的答卷作為新年禮物送給自己！卷面分：_聽力小屋（5分）一、認(rèn)真聽老師讀短文再完成下面的題目。（5 分）1. 上海曝出“_ ”事件.讓人瞠目結(jié)舌.心驚膽戰(zhàn)。2. 目前我國(guó)食品添加劑有 _個(gè)類別_ 多個(gè)品種。3. 從短文中你還獲得了哪些信息？（請(qǐng)寫出兩條.第 1、2 題中的信息不能再用）_。積累園地（30分）、抄寫句子注意筆畫流暢結(jié)構(gòu)勻稱書寫工整.行

2、款整齊。（3 分）橫眉冷對(duì)千夫指.俯首甘為孺子牛。、看拼音寫詞語。（3 分）y colakuiwujico z 0)()請(qǐng)（）燭（) (）不安四、用“”畫出正確的讀音或漢字。（3 分）勉強(qiáng)（qidngqidng)張冠(gu mgum）李戴可見一（班斑）2 / 6晶瑩(y in ying)破琴絕弦 （xi 印 xu ?。┤蝿?wù)（艱堅(jiān)）巨五、選擇合適的詞語填空。 （3 分）A.靜謐B.幽靜C.恬靜D.僻靜1我又躺在田野里在無限的 ( )中.忘了世界.也忘了自己。2.走進(jìn)這個(gè)（ ）的山谷.人們不由得放慢了腳步。3. 他怕再遇見敵人.忙跑到（）的地方.把文件燒掉。六、聯(lián)系句子理解成語。（3 分）目前.市

3、場(chǎng)上經(jīng)常出現(xiàn)一些用偽劣商品冒充名牌商品的現(xiàn)象。對(duì)于這些魚目 混珠、侵害消費(fèi)者權(quán)益的事我們要給予嚴(yán)厲打擊。這句話中的“魚目”指_ .“珠”指_o“ 魚 目 混 珠” 在 句 中 的 意 思七、古詩文積累。（8 分）1._ 誠(chéng)信是我們中華民族的美德。莊子道：不精不誠(chéng)_ ;論語說：民無信_(tái)o2. 我國(guó)是一個(gè)詩歌的國(guó)度。我國(guó)最早的詩歌總集.是_ “昔我往矣._”源自于此。春夜喜雨西江月夜行黃沙道中 天凈沙秋的體裁分別屬于詩、_ 、_。在“輕叩詩歌的大門”綜合性學(xué)習(xí)中.我積累了含“雨”字的詩句如“好雨知時(shí)節(jié)_”；“七八個(gè)星天外._”八、本學(xué)期課外書屋推薦了多本好書你讀了嗎？請(qǐng)選擇 綠山墻的安妮 或 窗

4、邊的小豆豆中的一本.完成下面的讀書報(bào)告單。（7 分）（書名）1.作者：（1 分）2.國(guó)籍：（1 分）3.用一句話點(diǎn)評(píng)書中的主人公：（2 分）4.寫出推薦此書的兩個(gè)不同.的理由：（3 分）3 / 6閱讀廣角（33分）（一）月光曲（節(jié)選）（8 分）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海月亮正從水天相接的地方升起來。（）的海面上.霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高.穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然.海面上刮起了大風(fēng).卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花. 一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來 皮鞋匠看看妹妹.月光正照在她那恬靜的臉上. 照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了 .看到了她從來沒有看到過的景象.月光 照耀下的（ ）

5、的大海。1. 按課文內(nèi)容填空。（2 分）2._ “霎時(shí)間”的意思是：_.它的近義詞有：_ 、_ 。（3 分）3. 皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲.聯(lián)想到_ （畫面內(nèi)容）的奇麗畫面；這段優(yōu)美的文字讓我們領(lǐng)略到貝多芬音樂的無窮魅力 .從文中畫“” 的語句我們可以感受到音樂的清幽、舒緩之美；從畫“”的語句中你可以感受到音樂 _ 。（1+2 分）（二）風(fēng)箏（19 分）（中國(guó)臺(tái)灣）洪志明看到阿明、阿善、阿立、阿忠四個(gè)人拿著風(fēng)箏的背影 .消失在常常放風(fēng)箏的 小山上.他心里有一點(diǎn)點(diǎn)說不出的難過。一個(gè)學(xué)期來.他寄住在舅舅家.和他們四個(gè)人混得比親兄弟還要熟.每天一起 讀書.起玩.起到小山上放風(fēng)箏.幾乎沒有一天不聚在一起

6、?，F(xiàn)在爸爸跑船回來了 .他要回自己的家和爸爸住在一起了 .雖然很高興.可是 一想到要和他們拆伙.心里就有些酸酸的痛苦。他相信無論如何他們會(huì)來送他的.所以請(qǐng)媽媽先走.他一個(gè)人在舅舅家等.沒 想到等了很久還是沒有看到他們的人影。更沒想到他們竟還有心情跑到小山上放 風(fēng)箏。他含著眼淚.沿著山下的小路往前走.強(qiáng)迫自己盡量不要往小山上看?！鞍⑷f一一”忽然他聽到背后呼叫的聲音。他轉(zhuǎn)頭一看 .只見他們四個(gè)人站 在小山上跟他揮手.四只風(fēng)箏在他們身后.高高地升起。風(fēng)箏上面各寫著四個(gè)斗大 的字一一阿萬再見。4 / 6阿善從后面跑過來.跑得氣喘吁吁地說：“我們把風(fēng)箏系在高高的樹上.要讓 你走很遠(yuǎn)了.還看得見。”“好_

7、好_保_重！ ”他緊緊握著四個(gè)人的手哽咽得說不出話來。阿萬萬萬沒想到大家會(huì)用這種方式來跟自己道別。走了很遠(yuǎn)了.風(fēng)箏還在天上飄著。他頻頻地回頭看那高高飛起的風(fēng)箏淚水沿著臉頰往下滑落模糊了風(fēng)箏上 的字跡。淚眼中.四只風(fēng)箏變成四張友善的臉.在空中飄著。1阿萬和朋友感情好.文中下列句子不是表達(dá)這個(gè)意思的一句是（）（2 分）A. 一起讀書,一起玩,一起放風(fēng)箏B.C.相處得比親兄弟還要熟D.2.阿萬只好“強(qiáng)迫自己盡量不要往小山上看A.阿萬一直想回頭看B.C.時(shí)間已經(jīng)來不及了D.（2 分）A.感到很緊張 B.朋友不放開 C.情緒很激動(dòng) D.心情很愉快4. 下列句子中的破折號(hào)的作用分別是什么？ （ 2 分）1

8、“阿萬一一”忽然他聽到背后呼叫的聲音。（）2風(fēng)箏上面各寫著四個(gè)斗大的字一一阿萬再見。（）A.表示注釋、說明B.表示意思的遞進(jìn)C.表示意思的轉(zhuǎn)折D.表示聲音或感情的延續(xù)5. 用“ ”畫出文中兩處描寫阿萬流淚的句子.并解釋這兩次流淚的原因。（4 分）6. 請(qǐng)用簡(jiǎn)要的詞語概括阿萬的心情的轉(zhuǎn)變：（3 分）（難過）一一（）一一（）一一（）7. 文章以“風(fēng)箏”為題包含了兩層含義。請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫?。? 分）幾乎沒有一天不聚在一起阿萬強(qiáng)迫自己盡量不要往小山上看.“強(qiáng)迫”是因?yàn)椋ǎ? 分）阿萬的個(gè)性很固執(zhí)阿萬非常的失望3.阿萬和朋友們道別.哽咽得說不出話來.“緊緊”握著他們的手是因?yàn)? / 68._友誼是人間最美的情感你擁有這份情感嗎？請(qǐng)用兩個(gè)成語來形容你和朋友之 間的親密關(guān)系： _、。（ 2 分）（三）（6 分）請(qǐng)根據(jù)“希望小學(xué)二至六年級(jí)視力情況調(diào)查”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù) 完成題目。希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查人數(shù)：3624 人）年級(jí)_ 二_k四五六近視率13%19%31%42%48%1. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔精練的語言描述上述調(diào)查表所揭示的問題。（3 分）2. 請(qǐng)你根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn).寫一則相關(guān)的公益廣告（15