E靈通(NeoEaxm)考試系統(tǒng)使用說明

1、E靈通(NeoEaxm)考試系統(tǒng)使用說明目 錄一、 關(guān)于管理員的分級(jí)二、 關(guān)于考生的管理1、考生的注冊2、批量添加考生3、考生信息導(dǎo)入4、清理考生的數(shù)據(jù)5、準(zhǔn)考證打印三、 關(guān)于年級(jí)/班級(jí)（單位/部門）的管理和職務(wù)/級(jí)別的管理1、年級(jí)/班級(jí)（單位/部門）的管理2、職務(wù)/級(jí)別的管理3、相關(guān)參數(shù)四、 關(guān)于組織結(jié)構(gòu)管理1、組織結(jié)構(gòu)管理2、應(yīng)考人數(shù)3、刪除五、 關(guān)于課程的管理1、課程的管理2、題庫設(shè)置3、相關(guān)參數(shù)六、 關(guān)于練習(xí)/章節(jié)的管理1、練習(xí)/章節(jié)的管理七、 關(guān)于試卷的管理1、添加試卷2、修改試卷3、試卷的授權(quán)4、試卷管理的其他功能5、相關(guān)參數(shù)八、 關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的管理1、知識(shí)點(diǎn)的管理2、知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用3

2、、相關(guān)參數(shù)九、 關(guān)于試題的管理1、題庫設(shè)置2、添加試題3、導(dǎo)出試題4、導(dǎo)入試題5、相關(guān)參數(shù)十、 關(guān)于批改的管理1、考試監(jiān)控2、課程模式3、試卷統(tǒng)計(jì)4、成績查詢十一、 關(guān)于考生的考試1、考生的考試方式2、考生的出卷方式3、考生的考試過程4、關(guān)于練習(xí)十二、 關(guān)于考生的成績查詢1、各種試卷的查詢2、分項(xiàng)練習(xí)的查詢十三、 關(guān)于其他功能的說明1、新聞管理2、在線調(diào)查管理3、匯總與統(tǒng)計(jì)4、系統(tǒng)檢測信息5、學(xué)習(xí)心得6、龍虎榜十四、 關(guān)于參數(shù)設(shè)置中某些參數(shù)的說明注：1、年級(jí)/班級(jí)與單位/部門的意思是一樣的。您可以在conn.asp文件中設(shè)置適合自己分層結(jié)構(gòu)的名稱。本說明以年級(jí)/班級(jí)的結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)。2、此使用說明

3、針對VIP經(jīng)典版考試系統(tǒng)，大眾專業(yè)版和精簡版在功能上略有刪減。第一章 關(guān)于管理員的分級(jí)管理員分三個(gè)等級(jí)：最高管理員、行政管理員、專業(yè)管理員最高管理員：可以對管理員進(jìn)行管理，并享有全部的后臺(tái)管理功能。行政管理員：僅可以查看和管理相關(guān)年級(jí)的考生的信息。專業(yè)管理員：僅可以添加和批改授權(quán)課程的試卷和題目。第二章 關(guān)于考生的管理1、考生的注冊。有兩種方式注冊，一種是考生自己注冊，在考試系統(tǒng)的首頁注冊。 另一種是管理員幫考生注冊，在“考生管理”中注冊。在“參數(shù)設(shè)置”中有幾個(gè)參數(shù)與注冊有關(guān)?！霸试S考生前臺(tái)注冊”：如果只想特定考生（或是本單位的職工）參加考試，不允許別人隨意注冊賬號(hào)進(jìn)入考試系統(tǒng)，可以選“否”。

4、特定考生（或是本單位的職工）的注冊都將由管理員在后臺(tái)的“考生管理”中進(jìn)行。“是否自動(dòng)審批考生”：考生注冊好后，要經(jīng)過管理員的審批才能夠進(jìn)入考試系統(tǒng)。如果想跳過審批階段，就可以設(shè)置為“自動(dòng)”。“是否使用電子郵件”、“是否使用級(jí)別”、“是否使用身份證號(hào)”、“是否使用考生照片”都是考生注冊個(gè)人信息時(shí)的可選項(xiàng)，可以使用，也可以不使用?！笆欠褡詣?dòng)生成準(zhǔn)考證號(hào)”：是按照年級(jí)編號(hào)+班級(jí)編號(hào)+注冊人數(shù)號(hào)的原則生成準(zhǔn)考證號(hào)的。比如年級(jí)編號(hào)是“A1”，班級(jí)編號(hào)是“B2”,某考生是第5個(gè)注冊該班級(jí)的，那么就會(huì)自動(dòng)生成準(zhǔn)考證編號(hào)為“A1B20000005”。準(zhǔn)考證的長度是指扣除年級(jí)編號(hào)與班級(jí)編號(hào)之后的位數(shù)。比如“A1

5、B20000005”的位數(shù)是7位數(shù)。注：如果使用“自動(dòng)生成準(zhǔn)考證號(hào)”功能，請不要?jiǎng)h除已經(jīng)注冊的考生帳號(hào)，容易導(dǎo)致重名情況的發(fā)生。比如刪除“A1B20000003”的帳號(hào)，那么第六個(gè)注冊該班級(jí)的考生，準(zhǔn)考證號(hào)就會(huì)誤認(rèn)為是“A1B20000005”，與第五個(gè)人重復(fù)。2、批量添加考生。如果管理員想一次添加很多的考生，則只要輸入開始學(xué)號(hào)和結(jié)束學(xué)號(hào)就可以生成以下格式的準(zhǔn)考證號(hào)：年級(jí)編號(hào)+班級(jí)編號(hào)+開始學(xué)號(hào)（或結(jié)束學(xué)號(hào)）。比如年級(jí)編號(hào)是“A1”，班級(jí)編號(hào)是“B2”,開始學(xué)號(hào)是“1”，結(jié)束學(xué)號(hào)是“20”，那么就會(huì)自動(dòng)添加準(zhǔn)考證編號(hào)為“A1B20000001”“A1B20000020”一共20個(gè)連續(xù)數(shù)列的考生

6、。準(zhǔn)考證的長度可以在“參數(shù)設(shè)置”中設(shè)置。這里的位數(shù)是指扣除年級(jí)編號(hào)與班級(jí)編號(hào)之后的位數(shù)。比如“A1B20000001”的位數(shù)是7位數(shù)。下圖中，“是否自動(dòng)生成準(zhǔn)考證號(hào)”的第一個(gè)參數(shù)選項(xiàng)“是/否”與批量添加考生無關(guān)。如果數(shù)據(jù)庫中已經(jīng)有相同的準(zhǔn)考證號(hào)，則系統(tǒng)會(huì)提示哪些準(zhǔn)考證號(hào)重復(fù)。3、考生信息導(dǎo)入。管理員可以利用EXCEL表格，大量導(dǎo)入考生的相關(guān)信息。相當(dāng)與批量添加考生，只不過這里的準(zhǔn)考證號(hào)不是連續(xù)的數(shù)列。Excel模板樣式4、清理考生的數(shù)據(jù)。如果管理員想清理考生的考試信息，可以進(jìn)入“考生管理”中的“清理數(shù)據(jù)”。查看考生數(shù)據(jù)庫里的狀態(tài)，如果是“滿”，就表示考生參加過多次考試，數(shù)據(jù)庫里有很多考試信息。

7、選中考生，點(diǎn)擊“清理”按鈕，可以刪掉除了考生個(gè)人資料和論壇留言以外的所有考試信息。5、準(zhǔn)考證打印?？梢园茨昙?jí)和班級(jí)的順序，打印每個(gè)考生的準(zhǔn)考證。有網(wǎng)頁和WORD兩種導(dǎo)出格式。第三章 關(guān)于年級(jí)/班級(jí)（單位/部門）的管理和職務(wù)/級(jí)別的管理1、年級(jí)/班級(jí)（單位/部門）的管理。本考試系統(tǒng)是按兩級(jí)結(jié)構(gòu)組織考試的。年級(jí)大于班級(jí)。年級(jí)編號(hào)、班級(jí)編號(hào)用于“批量添加考生”和“自動(dòng)生成準(zhǔn)考證號(hào)”。2、職務(wù)/級(jí)別的管理。主要用于考生信息的分類統(tǒng)計(jì)。級(jí)別管理是可選項(xiàng)，可以在“參數(shù)設(shè)置”里打開或關(guān)閉。3、相關(guān)參數(shù)。在“參數(shù)設(shè)置”中，有一個(gè)參數(shù)與年級(jí)和班級(jí)有關(guān)。如果這個(gè)參數(shù)選“是”，則每當(dāng)管理員添加一個(gè)班級(jí)，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)

8、給每個(gè)年級(jí)增加一個(gè)班級(jí)，不需要通過“組織結(jié)構(gòu)管理”進(jìn)行添加。如果這個(gè)參數(shù)選“否”，則“組織結(jié)構(gòu)管理”不會(huì)自動(dòng)進(jìn)行添加。還有一個(gè)參數(shù)與級(jí)別有關(guān)。選擇“是”，就可以打開“級(jí)別管理”以及考生信息中與級(jí)別有關(guān)的選項(xiàng)。選擇“否”，則自動(dòng)隱藏級(jí)別信息。第四章 關(guān)于組織結(jié)構(gòu)管理1、組織結(jié)構(gòu)管理。作用是把年級(jí)和班級(jí)按照一定的層次結(jié)構(gòu)排列起來。 最初的狀態(tài)是年級(jí)和班級(jí)沒有任何關(guān)系。管理員按照實(shí)際情況，給每個(gè)年級(jí)添加相應(yīng)的班級(jí)。2、應(yīng)考人數(shù)。由管理員自己設(shè)定，僅僅當(dāng)做對比參數(shù)用，沒有什么實(shí)際意義，不會(huì)對該班級(jí)的人數(shù)做限制。3、刪除。這里的“刪除”僅僅刪除年級(jí)/班級(jí)的組織關(guān)系，不會(huì)刪除相應(yīng)年級(jí)/班級(jí)下面的考生考試信

9、息。第五章 關(guān)于課程的管理1、課程的管理。課程分三類：“專業(yè)課”、“公共課”和“基礎(chǔ)課”。出試卷時(shí)，試卷的范圍可以跨“公共課”。當(dāng)本課程中如果有試卷呈“打開”狀態(tài)時(shí)，請將此課程“打開”。點(diǎn)擊課程名稱，不僅可以修改課程的相關(guān)參數(shù)，還可以查看章節(jié)數(shù)量、試題題量。序號(hào)是用來排列課程的位置的。2、題庫設(shè)置。每添加一門課程，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為該門題庫產(chǎn)生11種試題類型。管理員可以在此修改題型的名稱、打開或關(guān)閉該題型。3、相關(guān)參數(shù)。在“參數(shù)管理”中，可以自己設(shè)定每頁顯示的課程數(shù)。第六章 關(guān)于練習(xí)/章節(jié)的管理1、練習(xí)/章節(jié)的管理。每一門課程可以分成好幾章，方便將來試題的分類。添加章節(jié)時(shí)必須輸入數(shù)字，以防出錯(cuò)。“現(xiàn)

10、有題量”顯示了本章節(jié)所儲(chǔ)存的“考試題”和“練習(xí)題”的總量。知識(shí)點(diǎn)列出了該章節(jié)下的所有知識(shí)點(diǎn)?？忌木毩?xí)是以章節(jié)為單位，練習(xí)的時(shí)間由開始時(shí)間與結(jié)束時(shí)間決定。練習(xí)/章節(jié)使用時(shí)必須為“打開”狀態(tài)。點(diǎn)擊章節(jié)標(biāo)題，可以修改章節(jié)的屬性。第七章 關(guān)于試卷的管理1、添加試卷。進(jìn)入相應(yīng)課程的試卷管理，點(diǎn)擊“添加試卷”。試卷類型分兩類，隨機(jī)試卷和人工出卷。隨機(jī)試卷必須在“題型管理”中添加“題量”和“分值”。而人工出題的試卷在添加過程中需要從題庫中選擇試題，使試題呈“選中”狀態(tài)，且在“題型管理”中只需填寫“分值”即可，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)計(jì)算“題量”。我們先添加一張“隨機(jī)試卷”。一共有兩步。第一步，設(shè)置試卷參數(shù)。（1）試卷的

11、查詢方式有兩種，“考完查詢”（考生考完試后就能知道自己的成績和考試答案）和“改后查詢”（只有當(dāng)管理員批改完畢后，考生才能知道）。（2）成績公布有兩種，“公布”與“不公布”。公布的成績可以在“新聞”的“成績發(fā)布”欄目里看到。（3）難度有五種，“隨機(jī)”、“容易”、“中等”、“較難”、“最難”，可以針對不同難度的試題出卷。（4）“試卷性質(zhì)”有三種，“考試”、“競賽”、“模擬考試”。“考試”試卷只能由管理員來出?！案傎悺痹嚲砜梢杂晒芾韱T和考生一起來出?！澳M考試”試卷只能由考生來出，不需要任何人批改?！霸囶}類型”與“試卷性質(zhì)”有關(guān)，“考試”試題只能在“考試”試卷中看到，“練習(xí)”試題只能在“模擬考試”試

12、卷中看到，“通用”試題可以在任何試卷中看到。（5）答案的保存方式有兩種，“整體保存”和“分布保存”。也就是說，考試過程中，考生可以一次保存所有答題的答案，也可以每做完一種題型就單獨(dú)保存該題型。前一種方式雖然方便，但是由于保存題量多，速度會(huì)慢一些。后一種方式雖然麻煩，但是保存題量少，速度會(huì)快一些。（6）試卷計(jì)分方式有兩種，“按各種題型計(jì)分”和“按單個(gè)試題計(jì)分”。前一種計(jì)分方式，需要在“題型管理”中設(shè)置“題量”和“分值”。后一種計(jì)分方式有兩種情況，當(dāng)出“隨機(jī)試卷”時(shí)，因?yàn)槊總€(gè)考生可能試題都不同，而且每道題目的分值也會(huì)出現(xiàn)不同，所以每個(gè)考生的總分也不同，我們不建議管理員出這樣的試卷。當(dāng)出“人工試卷”

13、時(shí)，由于試題是由管理員預(yù)先確定的，雖然每題的分值不一樣，但是試卷的總分是一致的。我們推薦管理員在“人工出卷”的時(shí)候使用“按單個(gè)試題計(jì)分”。（7）“顯示知識(shí)點(diǎn)”的作用是考試時(shí)，在每道題的旁邊顯示知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。（8）“是否結(jié)合公共課”，如果管理員想把這門課程與其他公共課程混合起來一起考試，請?jiān)谶@里設(shè)置。（9）及格分?jǐn)?shù)用于統(tǒng)計(jì)考生的通過率?？梢栽凇鞍嗉?jí)排行榜”和“匯總與統(tǒng)計(jì)”里看到。第二步，進(jìn)行“題型管理”。在每種題型中填寫需要出的題量和分值。閱讀理解和完型填空是以小題計(jì)分，由于每一大題里面有不確定個(gè)小題，所以總分以N表示不確定。按“完成”后，“隨機(jī)試卷”出卷結(jié)束。我們再添加一張“人工試卷”。一共三步

14、。第一步，設(shè)置試卷參數(shù)。第二步，在各種題型中選擇試題。第三步，在“題型管理”中，給每種題型“分值”。點(diǎn)擊“修改”后，“人工試卷”出卷完成。2、修改試卷。修改試卷時(shí)，務(wù)必先把試卷“關(guān)閉”。然后，點(diǎn)擊試卷的名稱進(jìn)入“試卷參數(shù)”頁面，點(diǎn)擊“題型管理”的圖標(biāo)，可以進(jìn)入“題型管理”。在“關(guān)閉”狀態(tài)下，可以修改“隨機(jī)試卷”的參數(shù)，也可以重新選擇“人工試卷”的試題。“人工試卷”可以查看、修改試題。如果試卷是“打開”狀態(tài)，則可以根據(jù)該試卷的參數(shù)，另存為一張新的試卷。3、試卷的授權(quán)。每張?jiān)嚲砜梢苑峙浣o相應(yīng)的年級(jí)和班級(jí)考試。進(jìn)入“班級(jí)權(quán)限管理”。在相應(yīng)的班級(jí)后面，點(diǎn)擊“操作”圖標(biāo)。給該班級(jí)添加試卷。4、試卷管理的

15、其他功能。（1）管理員可以把試卷導(dǎo)出為網(wǎng)頁格式，方便查看和打印。（2）如果管理員不想利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行考試，可以把本題試卷導(dǎo)出為WORD格式文檔，打印給學(xué)生用。（3）“人工出題”的試卷可以單獨(dú)把答案導(dǎo)出為WORD文檔，方便打印和批改。（4）專業(yè)管理員刪除的試卷僅僅是做了刪除標(biāo)記，只有最高管理員才能徹底刪除試卷。5、相關(guān)參數(shù)。在“參數(shù)設(shè)置”中有4個(gè)參數(shù)與“試卷管理”有關(guān)。（1）“考試權(quán)限設(shè)定”分“專業(yè)管理員后臺(tái)設(shè)定”和“考生自己選擇”兩種模式。前者是由專業(yè)管理員在考生考試之前預(yù)先設(shè)定好每個(gè)班級(jí)的試卷（參看“班級(jí)權(quán)限管理”），而后者則是由考生自己選擇想要參加考試的課程（在考生第一次登陸考試系統(tǒng)的時(shí)候選擇

16、，看下圖）。如果考生第一次選擇錯(cuò)誤，可以由管理員在“考生管理”里修改考生的個(gè)人信息。（2）“模塊選擇”?？荚囅到y(tǒng)一共有“考試”、“競賽”、“練習(xí)”三個(gè)模塊。管理員可以在此自由選擇打開或關(guān)閉哪個(gè)模塊。當(dāng)考生進(jìn)入考試系統(tǒng)后，可以根據(jù)不同的模塊進(jìn)行考試。（3）“試卷第一次交卷提示”，一般是在最后（1-59）分鐘之內(nèi)彈出提示框。（4）“試卷第二次交卷提示”，是在最后（1-59）秒之內(nèi)彈出提示框。第八章 關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的管理1、知識(shí)點(diǎn)的管理。管理員可以設(shè)計(jì)各種難度和級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)，方便給試題添加相關(guān)屬性。進(jìn)入“知識(shí)點(diǎn)管理”。按一定的結(jié)構(gòu)添加知識(shí)點(diǎn)。2、知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用。添加試題時(shí)，有一個(gè)屬性就是知識(shí)點(diǎn)?？荚嚂r(shí)，試

17、題旁邊會(huì)顯示該知識(shí)點(diǎn)。3、相關(guān)參數(shù)。在“參數(shù)設(shè)置”中有1個(gè)參數(shù)與“知識(shí)點(diǎn)管理”有關(guān)。如果選擇“是”，則顯示所有與“知識(shí)點(diǎn)”有關(guān)的信息。如果選擇“否”，則隱藏所有與“知識(shí)點(diǎn)”有關(guān)的信息第九章 關(guān)于試題的管理1、題庫設(shè)置。每添加一門課程，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)為該門題庫產(chǎn)生11種試題類型。管理員可以在此修改題型的名稱、打開或關(guān)閉該題型。2、添加試題。進(jìn)入“題庫瀏覽”。不同題型有不同的格式?！霸囶}類型”與“試卷性質(zhì)”有關(guān)，“考試”試題只能在“考試”試卷中看到，“練習(xí)”試題只能在“模擬考試”試卷中看到，“通用”試題可以在任何試卷中看到?！胺种怠庇糜诔鲈嚲頃r(shí)，“按單個(gè)試題計(jì)分”使用。填寫試題參數(shù)。有些答案和注釋如果

18、需要復(fù)雜的功能，請點(diǎn)擊右邊的“編輯器”。在編輯器中填寫完畢后，再把相應(yīng)的代碼插入到文本框中。3、導(dǎo)出試題。請?jiān)谙鄳?yīng)的圖標(biāo)上按鼠標(biāo)右鍵，彈出菜單時(shí)選“目標(biāo)另存為”?？梢詫?dǎo)出為EXCEL表格，也可以導(dǎo)出為WORD文檔。 可以導(dǎo)出為ACCESS數(shù)據(jù)庫，放到“試題編輯器”里修改。 由于導(dǎo)出的EXCEL格式和導(dǎo)入的EXCEL格式不一樣，所以無法直接將導(dǎo)出的EXCEL題庫再導(dǎo)入到回?cái)?shù)據(jù)庫中。但管理員可以把導(dǎo)出的數(shù)據(jù)復(fù)制到“EXCEL”文件夾下的“in_tbtk.xls”模板內(nèi)，再通過我們的程序?qū)搿?、導(dǎo)入試題。有三種方式可以導(dǎo)入，EXCEL表格、TXT文本、ACCESS數(shù)據(jù)庫。不同方式有不同的模板結(jié)構(gòu)，

19、請?jiān)谑褂们盀g覽相應(yīng)的導(dǎo)入說明。EXCEL導(dǎo)入。EXCEL模板。TXT文件導(dǎo)入。TXT文件模板。ACCESS導(dǎo)入。ACCESS模板。使用時(shí)要和“試題編輯器”一同使用。5、相關(guān)參數(shù)。在“參數(shù)設(shè)置”中有2個(gè)參數(shù)與“知識(shí)點(diǎn)管理”有關(guān)。在“試題瀏覽”的過程中，每頁顯示的試題數(shù)量可以在這里設(shè)置?！翱荚囅到y(tǒng)訪問地址”主要用于消除試題源代碼中的絕對地址，比如“htt:/localhost/neoexam”，當(dāng)你添加試題的時(shí)候，上傳的文件圖片和FLASH會(huì)以絕對地址添加到試題里，比如“”，如果我們把考試系統(tǒng)移到另一個(gè)網(wǎng)站，圖片就不能正常顯示。只有改為“”才能在其他服務(wù)器上使用，所以要把“http:/localh

20、ost/neoexam/”過濾掉。第十章 關(guān)于批改的管理1、考試監(jiān)控。管理員可以查看正在參加考試的考生的信息，并可以強(qiáng)行提交考生的試卷。2、課程模式。按課程名稱和本課程中的試卷來排序。考生的試卷可以用網(wǎng)頁或WORD形式查看。因?yàn)榭陀^題（判斷題、單選題、多選題、閱讀理解題、完型填空）是自動(dòng)批改，所以專業(yè)管理員只要批改主觀題（名詞解釋、填空題、簡答題、論述題、操作題、作文）就可以了。主觀題批改完成后，請務(wù)必點(diǎn)擊“試卷批改完”。否則，考生將查詢不到考試的成績?！爸乜肌惫δ苤粚荚嚧螖?shù)為一次的試卷有用，如果試卷的考試次數(shù)為N次（N>2），就不需要“重考”了。管理員可以把考生做在紙上的主觀題掃描成

21、圖片，輸入到考生的試卷里，方便批改。掃描完后，點(diǎn)擊“掃描完畢”。3、試卷統(tǒng)計(jì)。對每張?jiān)嚲磉M(jìn)行整體分析，可以統(tǒng)計(jì)及格人數(shù)、總成績、考試人數(shù)、試卷均分、課程均分、系統(tǒng)均分、正態(tài)圖。注：（1）試卷均分=該試卷所有考生總成績÷該試卷考試人數(shù)（2）課程均分=該課程所有試卷均分總和÷該課程試卷數(shù)（3）課程均分括號(hào)中的數(shù)值為課程差距分：課程差距分=該試卷均分該課程均分（4）系統(tǒng)均分=所有課程均分總和÷課程數(shù)（5）系統(tǒng)均分括號(hào)中的數(shù)值為系統(tǒng)差距分：系統(tǒng)差距分=該試卷均分系統(tǒng)均分（6）只統(tǒng)計(jì)打開的課程與試卷。未打開的課程與試卷不計(jì)算。4、成績查詢。管理員可以按試卷名稱、年級(jí)、班級(jí)，

22、查詢、打印成績單，或者可以將成績單導(dǎo)出為EXCEL格式，再利用EXCEL的強(qiáng)大統(tǒng)計(jì)功能，分析試卷的整體情況。第十一章 關(guān)于考生的考試1、考生的考試方式。一種是“自由考試”，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，自己選擇試卷考試。另一種是“統(tǒng)一考試”，當(dāng)考生登陸考試系統(tǒng)后，處于等待抽題的狀態(tài)，誰都無法先進(jìn)入選擇試卷的狀態(tài)。只有在管理員統(tǒng)一抽題完畢后，考生才能進(jìn)入選擇試卷狀態(tài)。下面演示一下“統(tǒng)一考試”的過程。（1）管理員先進(jìn)行“參數(shù)設(shè)置”，選擇“后臺(tái)抽題”?！扒芭_(tái)抽題”的含義等同于“自由考試”。“后臺(tái)抽題”的含義等同于“統(tǒng)一考試”。（2）考生登陸考試系統(tǒng)后，中央會(huì)顯示“準(zhǔn)備考試，點(diǎn)擊進(jìn)入”?？忌c(diǎn)一下圖標(biāo)后，會(huì)顯示“正

23、在抽題，請等待”。（3）管理員進(jìn)入后臺(tái)“綜合”“后臺(tái)抽題管理”。當(dāng)所有考生都準(zhǔn)備好后，管理員點(diǎn)擊“開始抽題”。最后顯示，“完畢”?！皠h除”和“清空準(zhǔn)備信息”的功能是用于刪除等待隊(duì)列中考生信息的，與考生個(gè)人信息無關(guān)。（4）當(dāng)管理員抽題完畢后，考生就可以直接進(jìn)入課程試卷選擇狀態(tài)了。注：如果是“自由考試”形式，則考生直接從“準(zhǔn)備考試，點(diǎn)擊進(jìn)入”跳到“選擇科目”狀態(tài)。一般情況下，使用“前臺(tái)抽題”參數(shù)設(shè)置。2、考生的出卷方式。試卷分三種類型，“考試”、“競賽”、“模擬考試”。從考生角度來說，只能出“競賽”和“模擬考試”類型的試卷?！案傎悺痹嚲淼脑囶}類型是“通用”和“練習(xí)”試題，“模擬考試”試卷的試題類型

24、是“練習(xí)”試題。考生出“競賽”試卷演示。（1）進(jìn)入競賽欄目，點(diǎn)擊“添加競賽試卷”。（2）設(shè)置試卷屬性，詳細(xì)信息請看第七章關(guān)于試卷的管理添加試卷。（3）進(jìn)如“下一步”，設(shè)置“題型管理”。（4）出卷完畢，可以進(jìn)行競賽。注：“模擬考試”的出卷過程和“競賽”的出卷過程一樣。3、考生的考試過程。（1） 課程的選擇。一種是預(yù)先安排好授權(quán)的試卷，詳細(xì)信息請看第七章關(guān)于試卷的管理，第三節(jié)試卷的授權(quán)。一種是自己選擇相應(yīng)的課程，詳細(xì)信息請看第七章關(guān)于試卷的管理，第五節(jié)相關(guān)參數(shù)，“考試權(quán)限設(shè)定”。（2） 進(jìn)行考試。點(diǎn)擊“參加考試”后，等待片刻，因?yàn)橄到y(tǒng)處于生成試題狀態(tài)。當(dāng)出現(xiàn)“開始考試”的按鈕時(shí)，就可以進(jìn)入試卷了。

25、考試過程中有兩種試題的保存方式，一種是“整體保存答案”，一種是“分部保存答案”，詳細(xì)請看第七章關(guān)于試卷的管理?？荚囘^程中會(huì)有兩次提示保存答案的機(jī)會(huì)，具體出現(xiàn)時(shí)間有管理員后臺(tái)設(shè)定，詳細(xì)請看第七章關(guān)于試卷的管理，第五章相關(guān)參數(shù)。后臺(tái)“參數(shù)設(shè)置”中，有一個(gè)參數(shù)與考生的IP地址有關(guān)。如果選擇“是”，則可以在多臺(tái)電腦上用同一個(gè)考生帳號(hào)參加同一張?jiān)嚲淼目荚?。如果選擇“否”，則禁止多臺(tái)電腦用同一個(gè)考生帳號(hào)參加同一張?jiān)嚲淼目荚?。?） 考試結(jié)束。測試完畢后，可能公布成績，也可能不公布成績。這取決與試卷屬性中的“查詢方式”參數(shù)。如果試卷屬性的參數(shù)是“隨機(jī)試卷”、“按單個(gè)試題計(jì)分”，則“分值”列會(huì)全部顯示“0分”

26、。因?yàn)槊總€(gè)考生的總分都是不確定的。4、關(guān)于練習(xí)。練習(xí)有兩種模式，一種是分項(xiàng)練習(xí)，一種是模擬考試?！胺猪?xiàng)練習(xí)”：主要是針對各個(gè)章節(jié)，不同的題型進(jìn)行練習(xí)?？忌獏⒓泳毩?xí)，管理員或?qū)I(yè)管理員必須首先在后臺(tái)的“課程管理”“練習(xí)管理”中設(shè)置好要練習(xí)章節(jié)的時(shí)間、狀態(tài)。 練習(xí)時(shí)，以章為單位，按題型類別反復(fù)練習(xí)。只有在點(diǎn)擊“本章已經(jīng)練習(xí)完”之后，考生才可以在“查詢成績”中看到此章練習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)答案和自己的答案。如果想再練習(xí)一次，請點(diǎn)擊“重新練習(xí)”。 “模擬試卷”：考生可以按自己的想法出試卷，先設(shè)置試卷的屬性，再設(shè)置各種題型的題量與分值，最后生成試卷?？忌毩?xí)完即可查看成績。詳細(xì)信息請看第十一章關(guān)于考生的考試，第二

27、節(jié)考生的出卷方式。第十二章 關(guān)于考生的成績查詢1、 各種試卷的查詢。分項(xiàng)查看?？忌M(jìn)入已經(jīng)考過的試卷，可以了解每一種題型的得分情況。而且還可以深入了解到自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案之間的差距。因?yàn)樵嚲碇械闹饔^題需要專業(yè)管理員批改，可能需要一段時(shí)間才能查詢到成績。但如果試卷是由客觀題型組成的，管理員或?qū)I(yè)管理員就可以在后臺(tái)的“試卷管理”“查詢方式”中，選擇“考完查詢”。這樣，考生就可以在考試結(jié)束后立即看到自己的成績了。 考生可以瀏覽整張?jiān)嚲?，也可以?dǎo)出成WORD格式，方便打印已經(jīng)考過的試卷。2、分項(xiàng)練習(xí)的查詢。“分項(xiàng)練習(xí)”只有在練習(xí)過程中，點(diǎn)擊“本章已經(jīng)練習(xí)完”之后，考生才可以在“查詢成績”中看到此章練