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1、高品質(zhì)文檔高中班主任2022年4月工作總結(jié)范文 工作總結(jié)范文1 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作方案和高三班級(jí)的特別性,不斷強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、到處要管理”的意識(shí),真正做到關(guān)懷學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培育、學(xué)生思想品德訓(xùn)練和集體意識(shí)訓(xùn)練、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大訓(xùn)練管理力度,為高三備考營(yíng)造良好的氛圍。 一、做好輿論宣揚(yáng)工作,營(yíng)造樂(lè)觀進(jìn)取的備考氛圍 1、加強(qiáng)思想訓(xùn)練,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想訓(xùn)練主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行; 抱負(fù)訓(xùn)練:確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目標(biāo),人生的大目標(biāo)。 態(tài)度訓(xùn)練:敢于吃苦,敢于拼搏(

2、通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與樂(lè)觀性)。 信念訓(xùn)練:信任自己肯定能行,為自己的人生作最終的拼搏。 2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我訓(xùn)練的作用。 3、班級(jí)不同階段張貼不同的標(biāo)語(yǔ)口號(hào),尤其每個(gè)月都設(shè)有“溫馨提示”,明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號(hào)、詳細(xì)的備考內(nèi)容和方向,對(duì)學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實(shí)施狀況看,仔細(xì)跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。 二、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),關(guān)心學(xué)生形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、重申校紀(jì)和班規(guī),

3、強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和安靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,指導(dǎo)學(xué)生合理支配好課件零散時(shí)間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)安靜,每名學(xué)生都有事做,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。 2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。依據(jù)“新教材、新課標(biāo)、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢(shì)的變化,結(jié)合高考最新形式,仔細(xì)討論教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作: (1)訓(xùn)練學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。以各月的月考為契機(jī),針對(duì)不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點(diǎn)細(xì)化復(fù)習(xí)方案。 (2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推動(dòng)。 (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,增

4、加學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的力量。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。 3、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好XX年下半年工作方案。 (1) 結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)方案。 (2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,有針對(duì)性的與每名學(xué)生進(jìn)行一次筆談。 (3)通過(guò)常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況 ;通過(guò)每天的語(yǔ)文、外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的重視與把握;通過(guò)個(gè)別訓(xùn)練和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、 4、當(dāng)好任課老師和學(xué)生的橋梁,搞好師生協(xié)作,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)制造一個(gè)良好的環(huán)境。 本學(xué)期結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作方案和高三班級(jí)的特別性,不斷強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、到處要管理”的意識(shí),真正做到關(guān)懷學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面,主要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培育、學(xué)生思想品德訓(xùn)練和集體意識(shí)訓(xùn)練、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大訓(xùn)練管理力度,為高三備考營(yíng)造良好的氛圍。 一、做好輿論宣揚(yáng)工作,營(yíng)造樂(lè)觀進(jìn)取的備考氛圍 1、加強(qiáng)思想訓(xùn)練,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素養(yǎng)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想訓(xùn)練主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行; 抱負(fù)訓(xùn)練:確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目標(biāo),人

6、生的大目標(biāo)。 態(tài)度訓(xùn)練:敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與樂(lè)觀性)。 信念訓(xùn)練:信任自己肯定能行,為自己的人生作最終的拼搏。 2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受高三”、“階段學(xué)習(xí)反思”“激情拼搏”、“愛上高三、愛上拼搏”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到了學(xué)生自我訓(xùn)練的作用。 3、班級(jí)不同階段張貼不同的標(biāo)語(yǔ)口號(hào),尤其每個(gè)月都設(shè)有“溫馨提示”,明確當(dāng)月的奮斗目標(biāo)、奮斗口號(hào)、詳細(xì)的備考內(nèi)容和方向,對(duì)學(xué)生起到了引領(lǐng)指導(dǎo)作用。從實(shí)施狀況看,仔細(xì)跟著老師走的學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。 二、建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),關(guān)心學(xué)生

7、形成高質(zhì)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、重申校紀(jì)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和安靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,指導(dǎo)學(xué)生合理支配好課件零散時(shí)間的利用,到目前,已基本上做到了課間教室內(nèi)安靜,每名學(xué)生都有事做,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。 2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。依據(jù)“新教材、新課標(biāo)、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢(shì)的變化,結(jié)合高考最新形式,仔細(xì)討論教學(xué)管理的新對(duì)策,著重抓好以下幾個(gè)方面的工作: (1)訓(xùn)練學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。以各月的月考為契機(jī),針對(duì)不同階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容和各科特點(diǎn)細(xì)化復(fù)習(xí)方案。 (2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推動(dòng)。 (

8、3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,增加學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性,提高主動(dòng)認(rèn)知的力量。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。 3、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好XX年下半年工作方案。 (1) 結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)方案。 (2)指導(dǎo)學(xué)生利用好學(xué)情檔案準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)反思,班主任每月都要結(jié)合學(xué)生的反思,有針對(duì)性的與每名學(xué)生進(jìn)行一次筆談。 (3)通過(guò)常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況 ;通過(guò)每天的語(yǔ)文、外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的重視與把握;通過(guò)個(gè)別訓(xùn)練和

9、榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、當(dāng)好任課老師和學(xué)生的橋梁,搞好師生協(xié)作,建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)制造一個(gè)良好的環(huán)境。 三、利用有限的活動(dòng)時(shí)間,豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊急勞碌的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛學(xué),樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增加集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì)培育。號(hào)召學(xué)生利用晚課間時(shí)間加強(qiáng)身體熬煉,為高三緊急的學(xué)習(xí)做好身體上的預(yù)備。 四、開展心理健康訓(xùn)練,做好不同階段學(xué)生心理疏導(dǎo)及心態(tài)調(diào)整工作,本學(xué)期已對(duì)消失心理問(wèn)題的幾名學(xué)生做了勝利的心理輔導(dǎo)。 五、常常與家長(zhǎng)溝通。尤其是嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,樹立平安意識(shí),遇到特別狀況準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。 以上是

10、我XX年上半年工作總結(jié),在下半年的工作中,我將做好班主任工作方案,爭(zhēng)取將工作做到更好。 學(xué)?!扒迕鞴?jié)祭英烈”訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié) 活動(dòng)形式:主要從四個(gè)方面來(lái)開展“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng):一是掃瞄中國(guó)文明網(wǎng);二是掃瞄異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”???活動(dòng)目的:首先是讓廣闊老師重視這次活動(dòng),其次廣泛宣揚(yáng)該活動(dòng)的目的-深化貫徹落實(shí)黨的“xx大”提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。 活動(dòng)要求:各中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣揚(yáng),發(fā)動(dòng)有條件的學(xué)生掃瞄中國(guó)文明網(wǎng)頁(yè),發(fā)表祭拜感言,同時(shí)在三班級(jí)以上班級(jí)開展“清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)”,三班級(jí)以上每班選出1-

11、3篇優(yōu)秀的上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,由學(xué)校大隊(duì)部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級(jí)征文除了寫出班級(jí)和學(xué)生姓名外,還要寫出指導(dǎo)老師姓名)。 活動(dòng)狀況: 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。城關(guān)一小4月1日接到訓(xùn)練局“關(guān)于在獨(dú)山縣中學(xué)校廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知”后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部特別重視該活動(dòng),于當(dāng)天下午擬寫了“獨(dú)山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的通知”,并發(fā)布在獨(dú)山縣城關(guān)一小博客的少先隊(duì)活動(dòng)版面上。 二、班級(jí)(中隊(duì))依據(jù)詳細(xì)狀況開展形式多樣的“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng)。4月2日城關(guān)一小大隊(duì)部各、班級(jí)(中隊(duì))樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)訓(xùn)練”活動(dòng),目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福

12、生活、立志報(bào)效祖國(guó)?;顒?dòng)中,大隊(duì)部和每個(gè)班級(jí)(中隊(duì))都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的黑板報(bào),每個(gè)班(中隊(duì))的黑板報(bào)從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)決心;還有的班級(jí)還以主題隊(duì)會(huì)的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)”等活動(dòng);在清明節(jié)3天的假期里,讓學(xué)生參加地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中,感受傳統(tǒng)文化魅力。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫到:我是貴州省獨(dú)山縣城關(guān)一小的一名少先隊(duì)員,我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下, 今日我進(jìn)入了中國(guó)文明網(wǎng),看到全國(guó)的小伴侶們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言???/p>

13、了后,我很感動(dòng),在這里我代表那些沒有電腦的同學(xué)向革命先烈說(shuō)上幾句心里話:你們用自己珍貴的生命換來(lái)了我們今日的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),每天向上,為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng),接過(guò)先輩的旗幟,迎接明天的絢爛輝煌! 三、組織學(xué)生代表參與縣里組織的“向烈士敬獻(xiàn)花圈”活動(dòng)。4月3日上午11:00,城關(guān)一小100多名師生代表在蔣建莉副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參與了由獨(dú)山縣文明辦、團(tuán)縣委、縣訓(xùn)練局、縣關(guān)工委等部門組織的清明節(jié)紀(jì)念革命先烈活動(dòng),活動(dòng)以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)”為主題,活動(dòng)中縣城中學(xué)校約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士

14、鞠躬、向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈等形式祭祀為實(shí)現(xiàn)民族解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動(dòng)結(jié)束時(shí),城關(guān)一小少先隊(duì)員們將自己親自制作的小白花敬獻(xiàn)烈士墓碑前寄予哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:肯定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。 四、組織全體師生開展“革命傳統(tǒng)訓(xùn)練”活動(dòng)。4月3日上午第三節(jié)課時(shí)間,城關(guān)一小在王作華校長(zhǎng)的組織下,全體師生約1000名集中在操場(chǎng)上開展“革命傳統(tǒng)訓(xùn)練”活動(dòng),目的是讓學(xué)生們知道并明白:勞碌的學(xué)習(xí)生活也不能把英烈們給忘卻,今日的幸福生活來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)加倍珍惜,努力維護(hù),努力創(chuàng)建。以“繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”為主題的革命傳統(tǒng)訓(xùn)練大會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行。雖然不在烈士碑前,但在莊重的國(guó)歌奏響之后,同學(xué)們都向烈士們默哀,向他們致敬?;顒?dòng)中同學(xué)們都仔細(xì)聽取了關(guān)工委的韋明光老爺爺給大家

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