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文檔簡介

1、三益中心小學2014-2015學年度第一學期行為習慣養(yǎng)成教育計劃播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的行為習慣是學生健康成長的根本保證。結(jié)合工作實際,特制訂本計劃:一、指導思想本學期分流學生、轉(zhuǎn)入學生較多,為培養(yǎng)學生良好的學習習慣、文明行為習慣,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學生日常學習與生活的準則,以教育為先導,以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓練為基礎(chǔ),以習慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標,從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高學生的文明水平。從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣素質(zhì),促進其終生發(fā)展。二、教育內(nèi)容:以小學生日常行為習慣為依據(jù),從生活、學習、交往三方面

2、,規(guī)范學生行為習慣,具體從以下幾方面落實: 1、生活習慣:按時起居:按時睡覺、起床,睡眠充足。科學飲食:珍惜糧食,不挑食,不偏食,不吃零食,不吸煙,不喝酒。鍛煉身體:熱愛運動,積極鍛煉,持之以恒。勤儉節(jié)約:愛護財物,不亂花錢,節(jié)約水電。講究衛(wèi)生:勤于洗漱,勤換衣服,勤剪指甲,保護視力。熱愛勞動:主動值日,學會自理,樂做家務(wù),注重效率,講求質(zhì)量。2、學習習慣:嚴格作息:按時上學放學,路上不逗留玩耍,有事請假。學習主動:學會預習,會用工具書,不懂就問。按時獨立完成作業(yè),仔細復查,及時訂正。學會傾聽:遵守課堂紀律,專心聽講,聽課效率高。善于思考:勤思善問,樂于交流。熱愛閱讀:閱讀有益書籍,勤做讀書筆

3、記,會搜集、整理資料,綠色上網(wǎng)。認真書寫:姿勢端正,細心專注,書寫規(guī)范,卷面整潔美觀。積極探究:善于觀察,勤于動手,分析問題有獨特的見解。3、交往習慣:舉止文明:升旗敬禮,待人熱情禮貌,舉止大方,說話得體。誠實守信:不說謊話,知錯就改,以誠待人,信守諾言,有責任心。尊重他人:尊敬師長,友愛同學,愛護弱小,樂于助人,不強人所難,有包容心。自信自強:正確認識自我,不懼怕困難,敢于知難而進。懂得感恩:體會師長艱辛,孝敬父母,感恩回報。遵守秩序:遵守學校紀律,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德。熱愛自然:有環(huán)保意識,愛護環(huán)境,節(jié)約能源。三、教育目標1、通過“生活習慣”教育,培養(yǎng)學生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)

4、揮人力物力效能,使學生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣,養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習慣,提高學生的生活自理能力。2、通過“學習習慣”教育,讓學生掌握科學的學習方法,提高學習效率,促進學生文化素質(zhì)的提高,具有終身學習的能力。3、通過“交往習慣”教育,使學生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。掌握交往的技巧和策略,增強交往意識,提供交往水平,建立良好的人際關(guān)系,減少同學間的矛盾與糾紛。四、要求與措施1、全面教育,形成共識。利用班會課學習小學生日常行為習慣、日常評比的要求等,明確行為規(guī)范的內(nèi)容,知道在學習和生活中如何做,怎樣做。并提出要求、訂常規(guī),明確全體學

5、生的奮斗目標,建立科學的行為規(guī)范養(yǎng)成的管理制度。 2、強化訓練,內(nèi)化行動。良好習慣的養(yǎng)成是一個長期、漸進的過程,對學生進行行為規(guī)范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,長年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學生的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習慣。為了落實好習慣的養(yǎng)成,每周提出明確可行的要求,并堅持:反復強調(diào)、訓練,隨時檢查,經(jīng)常講評,直至形成良好習慣;認真執(zhí)行,持之以恒,環(huán)環(huán)相扣地緊抓下去,有一種不厭其煩、不達目的誓不罷休的精神;注意抓好典型,反復強化,調(diào)動學生的主動性和積極性,養(yǎng)成認真負責的態(tài)度。堅持長期恪守正確的行為習慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,養(yǎng)成良好的行為習慣。 3、完善評價,促進發(fā)展。定期組織檢查評比,建立健全監(jiān)督網(wǎng),有計劃,反復抓,確實能促進好習慣養(yǎng)成,但相應(yīng)的評價機制更能快速促使同學們養(yǎng)成好習慣。每周,根據(jù)學生日常的表現(xiàn),各班的評比的結(jié)果,把學生個人的行為表現(xiàn)與班級集體的評優(yōu)結(jié)合起來,使學生平時的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下,使學生能比較自覺地遵守規(guī)范。4、家?;樱逃p贏

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