關于組織參加中央電大.doc - 關于組織參加中央電大“信息

1、關于組織參加中央電大 “信息技術應用與開放大學建設”論壇論文征集活動的通知全體教職工： 深圳電大根據(jù)關于征集“信息技術應用與開放大學建設”論壇論文的通知（電校信息20102號）的工作要求，在全市電大系統(tǒng)征集論文，請教職工積極投稿?，F(xiàn)將有關事宜具體通知如下： 一、論文選題范圍 這次論壇的主題是“信息技術應用與開放大學建設”，重點是貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年），將廣播電視大學的教育信息化建設納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，根據(jù)“構建靈活開放的終身教育體系”，“大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育，建設以衛(wèi)星、電視和互聯(lián)網(wǎng)等為載體的遠程開放繼續(xù)教育及公共服務平臺，為學習者提供方便、靈活、個

2、性化的學習條件”，“辦好開放大學”的目標和要求，探討如何進一步推進廣播電視大學教育信息化進程，提升信息技術應用能力和水平，總結經(jīng)驗，聚焦問題，研究規(guī)律，推進創(chuàng)新。具體選題內(nèi)容可參考：開放大學信息化建設戰(zhàn)略研究；教育信息基礎設施建設；教學平臺及應用系統(tǒng)的開發(fā)與運維；數(shù)字化學習資源及數(shù)字圖書館、虛擬實驗等的建設與應用；信息技術在教與學、管理及支持服務中的應用和創(chuàng)新；信息化建設管理體制與機制和隊伍建設等。 二、征集論文要求 1論文須為原創(chuàng)，尚未公開發(fā)表。請勿一稿多投。 2符合論文撰寫體例，每篇論文以5000-6000字為宜。 3請于2010年12月19日前將論文摘要電子版，2011年1月14日前將論

3、文全文電子版提交并統(tǒng)一上報，郵件主題和附件請用“第一作者名字+論文題目”命名。 三、中央廣播電視大學會同廣播電視大學信息化建設協(xié)作會組織專家對征集的論文進行評選，經(jīng)評審入選的論文擬結集出版。優(yōu)秀論文擬推薦至中國遠程教育等雜志發(fā)表。 四、聯(lián)系方式 深圳電大遠研所聯(lián)系人：趙菲；聯(lián)系電話：82116820 ；電子郵箱：yys 南山電大教研室聯(lián)系人：姜鐵敬，電子郵箱：jeffreypower附件1電校信息2010002關于征集信息技術應用與開放大學建設論壇論文的通知2“信息技術應用與開放大學建設”論壇投稿論文要求3“信息技術應用與開放大學建設”論壇投稿論文模板 教研室2010年12月16日 電校信息2

4、0102號關于征集“信息技術應用與開放大學建設”論壇論文的通知各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市及獨立設置的廣播電視大學：為進一步推進廣播電視大學的教育信息化建設，提升信息技術應用與研究水平，為辦好開放大學和建設以衛(wèi)星、電視和互聯(lián)網(wǎng)等為載體的遠程開放繼續(xù)教育及公共服務平臺提供技術支撐，中央廣播電視大學擬于今年底或明年初召開的廣播電視大學信息化建設協(xié)作會理事會期間，舉辦“信息技術應用與開放大學建設”論壇。中央電大會同廣播電視大學信息化建設協(xié)作會，決定向各級電大征集論文，并擬邀請部分論文作者在論壇做交流發(fā)言?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：一、論文選題范圍這次論壇的主題是“信息技術應用與開放大學建設”，重點是

5、貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年），將廣播電視大學的教育信息化建設納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，根據(jù)“構建靈活開放的終身教育體系”，“大力發(fā)展現(xiàn)代遠程教育，建設以衛(wèi)星、電視和互聯(lián)網(wǎng)等為載體的遠程開放繼續(xù)教育及公共服務平臺，為學習者提供方便、靈活、個性化的學習條件”，“辦好開放大學”的目標和要求，探討如何進一步推進廣播電視大學教育信息化進程，提升信息技術應用能力和水平，總結經(jīng)驗，聚焦問題，研究規(guī)律，推進創(chuàng)新。具體選題內(nèi)容可參考：開放大學信息化建設戰(zhàn)略研究；教育信息基礎設施建設；教學平臺及應用系統(tǒng)的開發(fā)與運維；數(shù)字化學習資源及數(shù)字圖書館、虛擬實驗等的建設與應用；信息技術在教與

6、學、管理及支持服務中的應用和創(chuàng)新；信息化建設管理體制與機制和隊伍建設等。二、征集論文要求1論文須為原創(chuàng)，尚未公開發(fā)表。請勿一稿多投。2符合論文撰寫體例，每篇論文以5000-6000字為宜。論文格式具體要求見中央電大主頁（三、征集方式1以省級電大為單位推薦論文，每所省級電大推薦論文不超過5篇。2中央電大及各學院、中央電大遠程教育出版集團、現(xiàn)代遠程教育資源中心和電大在線遠程教育技術有限公司直接向中央電大信息管理處提交論文。3請于2010年12月20日前將論文摘要電子版，2011年1月15日前將論文全文電子版發(fā)送至中央電大信息管理處郵箱2010it，郵件主題和附件請用“第一作者名字+論文題目”命名。

7、四、中央廣播電視大學會同廣播電視大學信息化建設協(xié)作會組織專家對征集的論文進行評選，經(jīng)評審入選的論文擬結集出版。優(yōu)秀論文擬推薦至中國遠程教育等雜志發(fā)表。五、聯(lián)系方式本次論文征集工作由中央電大信息管理處、廣播電視大學信息化建設協(xié)作會秘書處具體組織。聯(lián) 系 人：申 娟聯(lián)系電話：（010）66490087（含傳真）電子郵件：2010it二一年十一月十七日“信息技術應用與開放大學建設”論壇投稿論文要求一、 論文具體主題包括但不僅限于以下主題，投稿時請注明論文所屬主題。1. 規(guī)劃及標準體系建設信息化規(guī)劃建設、信息化標準體系建設，以及未來開放大學信息化建設思路、建設方案、發(fā)展方向及相關的思考與研究2. 信息

8、技術應用及思考信息技術在教與學、管理及支持服務中的應用和創(chuàng)新及相應的思考、探索3. 信息化組織建設組織機構建設、管理隊伍建設、技術隊伍建設、管理制度建設4. 數(shù)字化資源建設多媒體、題庫、網(wǎng)絡課程等方面的資源建設、資源共享以及與此相關的探索、思考等方面5. 應用系統(tǒng)建設及運維應用系統(tǒng)建設的探索研究、研發(fā)、測試、管理、創(chuàng)新點闡述、升級改造、運行維護等方面。其中應用系統(tǒng)包括教務平臺、學習平臺、考試平臺、辦公自動化、資源庫建設、科研與科研管理平臺、數(shù)字化圖書館、虛擬實驗室建設及應用等6. 基礎設施建設校園網(wǎng)建設、網(wǎng)絡及信息安全建設、硬件建設，其中校園網(wǎng)建設涉及校園網(wǎng)的建設、應用、管理、優(yōu)化、升級等，硬

9、件建設涉及服務器、存儲等方面二、 格式要求采用Word 2000及以上版本錄入編輯，具體格式要求如下：1. 紙型與頁面：使用A4幅面，單倍行距，左右邊距為3cm，上下邊距為2.5cm；2. 標題：黑體，四號字，居中；3. 副標題：黑體，小四號字，居中；要求另起一行，前加“”符號；4. 作者及作者單位：楷體，小四號字，居中；作者單位須為全稱，另起一行，居中；如果多位作者，在姓名后標注用數(shù)字上標順序；5. 論文摘要：楷體，五號字；首行左端以方圓括號引五號黑體“摘要”（【摘要】）二個字起始，長度 100300 字為宜 ；6. 關鍵詞：楷體，五號字；首行左端以方圓括號引五號黑體“關鍵詞”（【關鍵詞】）

10、三個字起始，3 至 5 個關鍵字為宜，分號隔開；7. 正文內(nèi)標題：一級標題使用四宋體，二級標題使用小四宋體；8. 正文：小四宋體，每段段首空兩個字； 9. 正文內(nèi)圖表：須插入文內(nèi)相應位置；每個圖表都必須有標題；兩個及兩個以上的圖表要予以編號；圖與表編號須分開，如圖1、圖2、表1、表2。圖表標題為楷體五號字，置于圖表下方；10. 正文內(nèi)參考文獻：在引用參考文獻中文字后面上標序號，如“信息化建設1”；11. 參考文獻：楷體，五號字；以文章中引用參考文獻的順序排列；首行為方圓括號引五號黑體“參考文獻”（【參考文獻】）；其下每條文獻以方括號引序號（1），按序排列；內(nèi)容包括文獻作者姓名、文獻名稱、文獻出

11、版單位與時間，根據(jù)引用文獻的不同，具體格式要求如下：1作者.文題J.刊名，年，卷（期），頁碼范圍 【期刊類】 2作者.文題N.報名，出版日期（版次）【報紙類】 3作者.書名M.出版地：出版單位，出版年【專著類】 4作者.引文文題A.編者.論文集名C.出版地：出版單位，出版年【論文集類】“信息技術應用與開放大學建設”論壇投稿論文模板孫 雨1，李國斌2（中國科學院 北京 100086）1（中央廣播電視大學 北京 100031）2如果為同一單位，則無需寫序號【摘要】目前高校存在大量豐富的開放教育資源，但是由于其多樣化、分布式、異構性的特點，以及資源建設平臺的差異性，形成一個個信息孤島，使得開放教育資

12、源不能很好地共享、使用。本文結合Web服務技術和開放教育資源的特點，探索實現(xiàn)開放教育資源共享的技術路線，即目錄服務和代理服務，整合原有的資源應用系統(tǒng)，建立單點登錄的統(tǒng)一資源共享平臺?！娟P鍵詞】開放教育資源，資源共享，Web服務，共享平臺一、一級標題段前、段后6磅1. 二級標題 本文在對目前流行的Web服務技術的研究，結合中央廣播電視大學開放教育資源種類多、復雜繁多的特點，探索基于Web服務的目錄服務和正文，小四，單倍行距代理服務的資源共享的技術路線，實現(xiàn)教師、學生以及管理人員可以方便快捷的發(fā)現(xiàn)分布在不同的地理位置的異構的教育資源信息，以及使用不同標準實現(xiàn)不同的資源共享服務1引用參考文獻。 圖1 目錄服務共享機制圖