幼兒學(xué)期工作方案3篇

1、幼兒學(xué)期工作方案3篇幼兒學(xué)期工作方案 篇1 在火辣辣的季節(jié)里，我們又團(tuán)聚在漂亮的天幼，共同展望新學(xué)期美妙的將來。作為一名幼兒老師，在享受職業(yè)歡樂的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)清晰地認(rèn)清奮斗方向。 本學(xué)期我接受領(lǐng)導(dǎo)支配，到天妃分園（港龍社區(qū)）任教小班。這對于擔(dān)當(dāng)全園財(cái)務(wù)工作的我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準(zhǔn)時(shí)帶好每周兩個(gè)半天的教學(xué)活動，我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在勞碌中改善著，在喜悅中收獲著。在即將開學(xué)之際，為自己制定了如下方案： 一、關(guān)愛孩子，悉心教學(xué) 關(guān)心孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子剛離開家庭進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)，一開頭有哭鬧現(xiàn)象是很正常的，我會用愛心和耐煩來安撫

2、每一個(gè)不適應(yīng)的孩子，讓他們慢慢喜愛上幼兒園、喜愛老師、喜愛新的同伴，每天開快樂心的來上學(xué)。 關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一個(gè)良好的班級常規(guī)是順當(dāng)開展教同學(xué)活的首要前提，因此在開學(xué)初期，我將主動協(xié)作班主任進(jìn)行日常管理，讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。 仔細(xì)做好家長工作。新學(xué)期剛開頭，我們與家長之間確定也有一個(gè)磨合期，我會以真誠、親切的看法對待每一位家長，讓家長產(chǎn)生充分的信任，這樣哪怕今后遇到一些問題大家都能換位思索、相互理解，一切就都好解決了。 二、抓好財(cái)務(wù)，精打細(xì)算 財(cái)務(wù)報(bào)賬是幼兒園的一項(xiàng)重要工作，我要樹立為訓(xùn)練服務(wù)，為師生服務(wù)的思想，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷提高業(yè)務(wù)水平，勤懇踏實(shí)，精

3、準(zhǔn)做好該項(xiàng)工作。 負(fù)責(zé)辦理好幼兒園的現(xiàn)金、支票及其他票證的收支工作。 嚴(yán)格遵守財(cái)會制度，仔細(xì)審核，主動熱忱做好報(bào)銷。 根據(jù)規(guī)定做好支票及現(xiàn)金的管理，每天結(jié)帳，帳款全都。 做到帳目清晰，帳帳相符。 仔細(xì)做好開學(xué)收費(fèi)及期末代辦費(fèi)退補(bǔ)工作，以及各項(xiàng)收款工作。 準(zhǔn)時(shí)做好教職工、臨時(shí)工的工資及各類資金補(bǔ)貼發(fā)放工作。 按時(shí)移交帳目，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)資金周轉(zhuǎn)狀況，與會計(jì)中心親密協(xié)作搞好各類財(cái)務(wù)工作。 三、主動引領(lǐng)，巾幗創(chuàng)優(yōu) 健全女職委制度。身為女職委主任，不定期的學(xué)習(xí)，溝通工作狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)，努力為女教職工做好事、辦實(shí)事、解難事，讓女職委成為全體女職工的家。 提升女職工內(nèi)涵。扎扎實(shí)實(shí)開展老師閱讀活動，與

4、經(jīng)典相伴，進(jìn)行好書溝通活動，在閱讀中提升女職工的素養(yǎng)。提倡人人講美德，家家創(chuàng)文明的.風(fēng)尚，學(xué)習(xí)求上進(jìn)講奉獻(xiàn)的典型，在學(xué)習(xí)中提升內(nèi)涵。做好宣揚(yáng)維權(quán)工作。依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特別權(quán)益，利用專家講座，禮儀培訓(xùn)和系列文娛活動等形式，關(guān)懷女教職工的身體健康，增加女教職工養(yǎng)生、保健意識，促進(jìn)女教職工身心健康進(jìn)展。 深化“巾幗創(chuàng)優(yōu)”。通過“巾幗文明崗（員）”的爭創(chuàng)活動，帶動全體女教職工提高自身的整體素養(yǎng)。同時(shí)，連續(xù)開展“事業(yè)家庭雙創(chuàng)優(yōu)”先進(jìn)個(gè)人評比活動。 總之，在這個(gè)新的學(xué)期里，讓我們一起用陽完般的心態(tài)，面帶微笑展望天幼美妙的明天吧！ 幼兒學(xué)期工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，在大朗鎮(zhèn)訓(xùn)練辦的領(lǐng)

5、導(dǎo)下，我園將連續(xù)以幼兒園綱要為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)和落實(shí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南。在詳細(xì)工作上，將連續(xù)以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)管理工作，進(jìn)一步構(gòu)建溫馨和諧幼兒園文化氛圍。堅(jiān)持在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展，在課程總結(jié)中提升和完善園本課程，在大型活動中促進(jìn)幼兒身心進(jìn)展。盼望通過全體老師工作的共同努力和團(tuán)結(jié)拼搏，將我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量提高到新的水平。 二、工作重點(diǎn) 1. 改革聘任模式，實(shí)行開放園內(nèi)全部崗位由全園教職工自由選崗競聘的.模式。 2.在“敬重、寬容、自由、公平和團(tuán)結(jié) ”的訓(xùn)練理念引領(lǐng)下，以培育幼兒良好的行為習(xí)慣為著手點(diǎn)，通過開展系列活動，提升幼兒園文化品位。 3.以課程總結(jié)為契機(jī)，

6、全面提升和完善幼兒園園本課程。 4.堅(jiān)持“讓每一個(gè)幼兒參加”的原則，開展“藝術(shù)節(jié)”系列活動，讓幼兒在參加中進(jìn)展。 5.開展多樣化針對性的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高青年老師的專業(yè)水平。 三、詳細(xì)措施 （一）加強(qiáng)幼兒園管理，切實(shí)提高辦園質(zhì)量。 1.改革聘任模式，實(shí)行開放園內(nèi)全部崗位由全園教職工自由選崗競聘的模式，園內(nèi)考評小組對各崗位人員進(jìn)行評定，擇優(yōu)錄用。使各崗位人員布滿挑戰(zhàn)性。 2.堅(jiān)守辦園特色，提升辦園內(nèi)涵。 辦園內(nèi)涵是幼兒園生命力的元素，能形成教職工團(tuán)隊(duì)以及幼兒劇烈的認(rèn)同感。本學(xué)期將連續(xù)以“幼兒嬉戲識字”為特色，重點(diǎn)培育幼兒以培育幼兒良好的行為習(xí)慣為著手點(diǎn)，從精神、行為、制度三方面進(jìn)行文化建設(shè)。通過宣

7、揚(yáng)欄、電子屏的形式呈現(xiàn)老師的風(fēng)采以及學(xué)前訓(xùn)練推普、宣揚(yáng)等文化風(fēng)貌。 3.主動發(fā)揮各部門職能，形成一支具有凝聚力的團(tuán)隊(duì) 園長帶領(lǐng)全園教職工將以學(xué)習(xí)貫徹.精神為主線，以師德建設(shè)為重點(diǎn)。詳細(xì)措施如下，采納網(wǎng)絡(luò)、集中、分散學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí).精神、幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要、3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南、未成年人愛護(hù)法等。加強(qiáng)全體教職工對黨的.精神、幼教法律法規(guī)的理解。通過開展 “師德標(biāo)兵”、“十佳老師”、“服務(wù)育人標(biāo)兵”的評比等系列活動，提高全體教職員工的師德素養(yǎng)和師德規(guī)范。另外，本學(xué)期將開展“情系職工，服務(wù)職工”活動，組織教職工爬山、野炊、燒烤等活動，努力提高教職工生活美好感；開展小型多樣的文體活動，豐富教職工

8、消遣生活。 （二）凸顯幼兒為中心的理念，有效推動教科研工作 1.突出教科研重點(diǎn)，深化開展課題討論工作 從上學(xué)期末，我園在多次派教學(xué)主任和課題組成員外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，多次集中爭論我園的課題討論方向和重點(diǎn)，這也是本學(xué)期我園教科研的工作重點(diǎn)。針對本次課題討論，主要從下方面開展。 （1）搭建與專家的橋梁，爭取專家的支持并能定期邀請專家進(jìn)行指導(dǎo)。準(zhǔn)時(shí)將方案、內(nèi)容與專家溝通，并依據(jù)專家反饋合理地進(jìn)行調(diào)整。（2）努力爭取大朗鎮(zhèn)訓(xùn)練辦教研員的支持，并依據(jù)訓(xùn)練辦教研員的建議進(jìn)行合理調(diào)整。（3）制定課題階段性總結(jié)方案，包括進(jìn)內(nèi)容、進(jìn)度、人員支配等。（4）成立課題課題階段性總結(jié)小組，協(xié)調(diào)好人員之間的關(guān)系并合理支配老師

9、職責(zé)。 2. 落實(shí)教學(xué)及平安常規(guī)，保持課程特色的生命力。 常規(guī)訓(xùn)練主要采納穩(wěn)中推動的原則，同時(shí)鼓舞老師大膽創(chuàng)新，保持課程特色的生命力。詳細(xì)包括以下內(nèi)容：在一日常規(guī)方面，嚴(yán)格執(zhí)行我園經(jīng)過多年實(shí)踐討論而形成幼兒一日組織常規(guī)及平安細(xì)則，明確老師的保教任務(wù)，提高各環(huán)節(jié)訓(xùn)練的有效性。在訓(xùn)練教學(xué)方面，各班級結(jié)合節(jié)日、東莞特色文化以及班級特點(diǎn)開展主題活動。同時(shí)，本學(xué)期小班面臨幼兒獨(dú)自入園的困難，在保證幼兒心情穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，逐步開展相宜的教學(xué)活動。只有在保證幼兒平安的狀況下，才能確保幼兒園工作井然有序地進(jìn)行。本學(xué)期，我園將開展全園性平安主題訓(xùn)練“運(yùn)動中的平安”。各班級依據(jù)幼兒年齡進(jìn)展特點(diǎn)以及班級的實(shí)際狀況開展

10、平安教學(xué)活動。同時(shí)，為了加強(qiáng)與姐妹園的互動，在做好內(nèi)部的溝通活動的基礎(chǔ)上，主動與b片幼兒園進(jìn)行溝通共享。 3.開展豐富大型活動，讓幼兒在參加中進(jìn)展 本學(xué)期將連續(xù)開展各種常規(guī)的大型活動。但是在方式上力求創(chuàng)新，讓幼兒在參加中進(jìn)展。詳細(xì)包括下面幾方面活動。 （1）開展其次屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動：本次的系列活動主要包括舞蹈、繪畫、鋼琴、唱歌和親子才藝表演等專場。以班級或全園為單位，采納全園開放及輪班進(jìn)行的形式開展。小班幼兒實(shí)行班級老師推舉和家長自愿報(bào)名的形式，中大班幼兒則由班級老師和家長共同商定，每名幼兒至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目參與，增進(jìn)幼兒感受美、觀賞美、表現(xiàn)美、制造美的力量，激發(fā)幼兒參與藝術(shù)活動的愛好，進(jìn)展幼

11、兒良好的藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 （2）開展第十一屆“幼兒體操競賽”：本次活動要求全園幼兒全部以班級為單位參與，由家長委員會成員擔(dān)當(dāng)評委。使幼兒在參與活動中豐富生活，熬煉身體、增加體質(zhì)，以及培育幼兒不怕苦、不怕累的精神及集體榮譽(yù)感。 （三）開展針對性培訓(xùn)，進(jìn)一步創(chuàng)新老師培訓(xùn)的方法 為了加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，我園在保證正常教學(xué)常規(guī)基礎(chǔ)上，主動探究老師建設(shè)的新方法。結(jié)合大朗鎮(zhèn)訓(xùn)練辦對老師組織進(jìn)行的培訓(xùn)，我園依據(jù)實(shí)際狀況，主要有以下設(shè)想 1.針對全體老師，學(xué)習(xí)與落實(shí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南、幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行），努力促進(jìn)幼兒、老師身心和諧進(jìn)展。學(xué)習(xí)指南與標(biāo)準(zhǔn)，提升保教質(zhì)量：依據(jù)市訓(xùn)練局的文件

12、以及大朗鎮(zhèn)訓(xùn)練辦的相關(guān)措施，我園開展全園性的指南培訓(xùn)。詳細(xì)方案是先由園長、教學(xué)主任在接受專項(xiàng)培訓(xùn)后，依據(jù)自己的專項(xiàng)對各幼兒園的全體老師進(jìn)行循環(huán)性的培訓(xùn)講座。同時(shí)，為促進(jìn)全園老師專業(yè)進(jìn)展，我園將在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)與落實(shí)幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，我園將開展讀書活動，提倡老師利用業(yè)余時(shí)間多讀好書好文章，陶冶老師情操，提高素養(yǎng)品位。 2.針對有特別需要的老師，進(jìn)行電教化培訓(xùn) 現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)是目前幼兒園常用的教學(xué)手段。目前，我園電教化水平參差不齊，為了滿意部分老師（特殊是兩位新老師）的特別需求，方案在本學(xué)期針對性地開展專項(xiàng)的電教化培訓(xùn)。 3.針對青年老師，開展豐富多彩的培訓(xùn)活 我園的青年老師是一支具有布滿

13、活力和創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，但缺少肯定實(shí)踐閱歷。本學(xué)期，我園將通過以下措施，打造青年老師的師資隊(duì)伍。歷練“教學(xué)基本功”，做一名機(jī)靈型老師。本學(xué)期，我園的青年老師將在借鑒優(yōu)秀老師經(jīng)典課例基礎(chǔ)上，采納“同課異構(gòu)”、“一課多研”的形式開展集體教學(xué)觀摩活動。教學(xué)主題和內(nèi)容自定，然后由全園老師進(jìn)行點(diǎn)評。同時(shí)為了促進(jìn)與姐妹園的合作，將與b片區(qū)幼兒園的青年老師共同進(jìn)行此項(xiàng)培訓(xùn)活動。開闊“訓(xùn)練視野”，做一名超越型老師。 4.針對后勤保育人員，開展實(shí)操性的培訓(xùn)活動 后勤和保育組的教職工是幼兒園不行缺少的中堅(jiān)力氣，他們的專業(yè)水平挺直影響到幼兒園各個(gè)方面。鑒于他們工作的操作性特點(diǎn)，在培訓(xùn)工作方面將主要采納實(shí)操性的培訓(xùn)方式，并

14、突破以往各部門分割的培訓(xùn)方式,實(shí)行綜合、聯(lián)合的培訓(xùn)。針對后勤人員，開展突發(fā)大事的平安培訓(xùn)，并進(jìn)行平安大事實(shí)操性培訓(xùn)。針對保育人員，舉辦保育組消毒流程觀摩活動，并不定時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)考試。針對全體后勤、保育人員，開展聯(lián)合性疾病防備以及消防、地震平安演習(xí)活動。 （四） 提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平，主動協(xié)作幼兒園工作。 后勤工作是保證幼兒園其它工作順當(dāng)進(jìn)行的有利保證。本學(xué)期的將開展以下活動： 1.增加衛(wèi)生與平安管理，確保幼兒園環(huán)境平安有序。 2.提升園資園產(chǎn)管理效率，在有限的資產(chǎn)下，充分發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)效益。 3. 連續(xù)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)服務(wù)意識，為幼兒園各項(xiàng)工作保駕護(hù)航。 4.充分利用暑期對園產(chǎn)園舍作一次必要的修理，主

15、動做好園產(chǎn)園舍維護(hù)工作，爭創(chuàng)“平安校內(nèi)”。 （五）開展精益求精的保育工作，為幼兒供應(yīng)平安有序的環(huán)境。 我園將以精益求精的看法面對一切保育工作的原則，努力為幼兒供應(yīng)一個(gè)平安有序的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在疾病防備方面，加強(qiáng)手足口、流感、水痘等疾病的防備，并督促班級做好常規(guī)消毒工作。在幼兒保健方面，各班連續(xù)建立心理篩查個(gè)案追蹤，并依據(jù)篩查結(jié)果對部分幼兒進(jìn)行有針對性的治療。在教職工保健方面，支配老師進(jìn)行定期的身體檢查，爭取在九月份完成新老師和健康證到期換證的老師健康證明的檢查。 （六）不斷挖掘訓(xùn)練資源，有效促進(jìn)家園一體化 巷頭幼兒園的進(jìn)展離不開家長的支持，而家長支持源自于良好的家長工作。我園將連續(xù)連續(xù)服務(wù)社

16、區(qū)、服務(wù)家長的原則開展全方位家長工作，有效地促進(jìn)家園一體化。 1、開展特色班級工作，建立與家長的信任 本學(xué)期，各班級將連續(xù)發(fā)揮家長委員和家長義工的牽頭和組織作用，定期開展家長會，建立家長活動小組進(jìn)行共享溝通。同時(shí)不斷拓寬溝通突進(jìn)和方法，進(jìn)行深度溝通。如各班進(jìn)行家長開放日、親子活動、開展各種形式的家訪、開通、校安平臺、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系手冊等。讓家長能更有效與班級和幼兒園溝通，增加家長對我們的信任。同時(shí)，班級老師要充分利用家長資源，開展多種形式義工活動，讓家長真正走進(jìn)我們幼兒園，促進(jìn)家長與幼兒園的情感。 2.辦好家長學(xué)校，促進(jìn)家園共育 家長學(xué)校是我園家長工作的一大特色，本學(xué)期我園行政人員將依據(jù)

17、幼兒的年齡特征，針對性進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練理念講座：針對小班家長，主要開展幼兒良好行為習(xí)慣培育的講座；針對中班家長，開展我園課程理念解讀的講座；針對大班家長將開展幼小連接方面的講座。盼望通過系列的講座活動提高家長的訓(xùn)練理念以及增進(jìn)對我園課程的理解和信任。 3.充分利用社區(qū)資源，走進(jìn)社區(qū) 本學(xué)期，我園將充分挖掘社區(qū)的訓(xùn)練資源，開展多種形式主題活動，讓孩子走進(jìn)社區(qū)，在社區(qū)中學(xué)習(xí)。同時(shí)發(fā)揮我園的示范作用，為社區(qū)服務(wù)。比如向社區(qū)宣揚(yáng)我園訓(xùn)練理念、主動參與社區(qū)的各項(xiàng)活動、邀請社區(qū)干部參加我園的大型活動等。充分利用社區(qū)訓(xùn)練資源，將園內(nèi)訓(xùn)練和園外訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合起來，從而獲得良好的.效應(yīng)，努力開創(chuàng)我園家長工作的新局

18、面。 以上是我園本學(xué)期的主要工作及措施，我們將仔細(xì)貫徹，努力實(shí)施，并視實(shí)際狀況作調(diào)整。 四、每月工作支配： 八月份： 1.召開全體教職工園務(wù)會議，布置新學(xué)期的各項(xiàng)工作。 2.做好班級環(huán)境布置，清潔衛(wèi)生、消毒和班級物品交接工作，做好開學(xué)前的預(yù)備工作。 九月份： 1.迎接幼兒回園，穩(wěn)定幼兒心情。 2.編排新操、學(xué)新操并學(xué)習(xí)大課間操。 3.各班開展“我愛老師”“中秋節(jié)”主題活動。 4.依據(jù)園務(wù)工作方案制定各部門本期班級工作方案5. 5.召開新學(xué)期家長會，家長委員會會議 6.新生普訪，舊生重點(diǎn)家訪 7.籌備本學(xué)期教學(xué)公開、示范課及藝術(shù)節(jié)工作 8.各年齡段幼兒體能測試 9.迎接“平安校內(nèi)”評估驗(yàn)收 十月

19、份： 1.按方案開展十月主題活動 2.園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課選拔賽 3.各班進(jìn)行環(huán)境布置及豐富活動區(qū)材料 4.開展骨干老師訓(xùn)練教學(xué)溝通講座 5.舉辦其次屆幼兒藝術(shù)節(jié) 6.幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作階段性總結(jié)。 7.選送優(yōu)秀論文參與大朗訓(xùn)練分會評比活動。 十一月份： 1.舉辦其次屆幼兒藝術(shù)節(jié) 2.結(jié)合“11.9”組織全體教職工及幼兒進(jìn)行逃命演練活動。 3.開展老師、保育員自制教玩具競賽。 4.參與片區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。 5.面對全鎮(zhèn)半日活動展現(xiàn)。 6.幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練工作檢查 7.籌備幼兒體操競賽工作 十二月份： 1.開展骨干老師第六期訓(xùn)練教學(xué)溝通講座 2.連續(xù)開展園內(nèi)老師公開觀摩課。 3.舉辦幼兒才藝

20、展現(xiàn)活動。 4.開展老師讀書沙龍共享會。 5.舉辦第十一屆幼兒體操競賽暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。 6.各班級組開展幼兒自理力量競賽 7.評比幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成先進(jìn)班級及個(gè)人。 一月份： 1.幼兒進(jìn)展?fàn)顩r期末測查評估 2.做好幼兒期末的家訪工作。 3.各類資料的整理與歸檔 4.老師論文、幼兒評語撰寫 5.教職工年終考核，進(jìn)行做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié) 6.對幼兒進(jìn)行假期平安常識訓(xùn)練 7.召開全園教職工總結(jié)大會 幼兒學(xué)期工作方案 篇3 一、工作重點(diǎn) 1.設(shè)良好和諧的育人環(huán)境 添置班級部分教玩具，購入移動式紫外線燈，完善消毒工作。更新廚房點(diǎn)心器具，更換班級衛(wèi)生用品。 營造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，要求全體教

21、職工相互關(guān)懷，相互敬重，公平相處，常聽到禮貌用語，老師和保育員協(xié)作親密，共同關(guān)懷愛惜幼兒，讓幼兒在日常生活中保持開心的心情。 干凈衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評比和公布，全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)。 2.揮各要素的作用，取得最侍效率和效益 后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想，樹立以保教為中心的整體觀念，把保教工作的需要放在第一位，依據(jù)自己的職責(zé)做好工作，處理好前勤和后勤的關(guān)系。 各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)預(yù)備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的選購方案，實(shí)行切實(shí)可行的措施，將

22、各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按肯定的程序有條不紊的進(jìn)行，提高工作效率。 勤儉建園，物盡其用，財(cái)盡其效，做好供求修理工作，并進(jìn)行定期、不定期檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理，同時(shí)留意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)修理，并要求全園教職工勤儉節(jié)省和愛惜公物，避開鋪張和無意義的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作，建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。 3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，建立健全校務(wù)公開制度 嚴(yán)格根據(jù)上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向老師、家長和.進(jìn)行公布，將每月的財(cái)務(wù)收支財(cái)單張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)，增加透明度。合理用法幼兒園經(jīng)費(fèi)，在各項(xiàng)開支上做到精打細(xì)算，節(jié)省開支，同時(shí)，盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持，共建美妙家園。 4.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理

23、 定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)爭論工作職責(zé)，針對本園實(shí)際問題，開展互幫互學(xué)，談體會等活動。 定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參與體檢，做到持證上崗。 5.加強(qiáng)膳食管理 科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取老師、幼兒和家長的看法，盡量增加食譜的花樣，并保證養(yǎng)分的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭協(xié)作理。 嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開用法，廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。 做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉的登記工作，全部食品隔墻離地至少20公分，同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作，每日留樣品標(biāo)明日期，并保存在冰箱中48小時(shí)。 提前與選購員到市場上物色合法的定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí)，更留意該定點(diǎn)商店(點(diǎn))的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù)。 把好選購加工分發(fā)食用的每一個(gè)環(huán)節(jié)，把幼兒的健康和平安入在首位，堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。 廚房工作人員要保證兩點(diǎn)一