蘇教版五年級上冊語文期中試卷

1、學(xué)校_ 班級_ 姓名_-裝-訂-線-中興實驗學(xué)校五年級語文階段性檢測試卷檢測內(nèi)容：第13單元檢測時間：90分鐘檢測總分：100分命題人：陳紅梅一、走進漢字村。（15分）1、根據(jù)拼音，準(zhǔn)確地寫出漢字。（5分） jing páng xié tu hung q新（ ） 臉（ ） （ ）帶 （ ）貼 說（ ） （ ）盼 tn lán máo dùn w yè l ji bin cè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、給下面帶點的字選擇正確的讀音。（4分） 逢（páng féng）蒙 掃興（xìn

2、g xng） 即(ji jì)興 投奔（bn bèn） 霎（shà chà）時間 結(jié)束（shù sù）接濟（jjì） 張牙舞爪（zho zhu） 3、根據(jù)字的音、形、義組詞。（3分） 蒙 mng（ ） 虛（ ） 疾 作“病”講 （ ） méng（ ） 慮（ ） 作“痛苦”講 （ ）4、找出下列詞語中的不規(guī)范字，在括號中對應(yīng)改正。（3分） 豆付 葡桃 萍果 雞旦 羅卜 東瓜 （ ）二、詞語萬花筒。（15分） 1、照樣子，猜一猜，再填上人物名稱。（2分）例：演講 每天四問 校長 （陶行知） (1)作家 海燕之歌 前蘇聯(lián)

3、 （ ） （2）偉人 改革開放 中國 （ ）2、劃去不是同一類的詞。（2分）A、渤海 黃海 東海 紅海 南海B、堅強 執(zhí)著 固執(zhí) 頑強 剛強3、填上合適的詞語，夸一夸課文里的人物或動物。（3分） （ ）的賈島 （ ）的嫦娥 （ ）的變色龍 （ ）的鄧小平 （ ）的高爾基 （ ）的法布爾4、在括號里填寫上合適的詞語，使它和后面的詞語能夠搭配。（4分） 鼓舞（ ） （ ）錯誤 改變（ ） 繼承（ ） （ ）經(jīng)驗 提高（ ） （ ） 態(tài)度 （ ）作用 5、將下列成語、諺語補充完整。（4分） 買（ ）還株 臥（ ）嘗膽 后（ ）射日 （ ）紫嫣紅 驚（ ）失措 （ ）然大波 臺上三分鐘，（ ）三、句子

4、七彩屏。（5分）1、照樣子，寫句子。樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。所以，樹在風(fēng)中颯颯地歌唱。河流的幸福， 。2、展示你的口才，請勸說。 小明家是賣酒的。一天，小明發(fā)現(xiàn)爸爸在酒中兌水，還把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高價賣出。如果你是小明，你會怎么勸說爸爸。（想好后寫下來。） 。3、按要求寫出名言。讀書（如：熱愛書吧這是知識的源泉！高爾基）保護樹木（ ） 4、修改病句。 A、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋都是中外聞名的古建筑。 B、同學(xué)們都要樹立起愛護公共財物的良好習(xí)慣。四、課文直通車。（6分） 1、陶校長的演講中的陶校長是指人民教育家。他跟

5、我們談了四個問題，分別是( ）？ ( )？ ( ) ？ ( )？如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地 自己，我們就一定能在 ( )、( )、( )、道德品格各方面有長足的進步。2、推敲講的是唐代詩人 和韓愈一起斟酌 詩中的“ ，僧推月下門。”一句用詞的故事，從中可見故事的主人公具有 的鉆研精神。 五綜合運用9%1、（填歇后語）“星光大道”節(jié)目中，參賽者有的唱歌、有的跳舞、還有的變魔術(shù)這真是 啊。愛迪生經(jīng)數(shù)千次的挫折，失敗后不氣餒，最終發(fā)明了高阻力白熾燈。這真是 啊！請另外寫一句課外學(xué)到的歇后語 。2、（填寫諺語）在這次軍訓(xùn)總結(jié)大會上，有3個表演方陣：男子擒敵拳，警棍盾牌操及女子擒敵拳的表演。雖

6、然只上演幾分鐘，但贏得了最響亮的掌聲。這與他們平時的艱苦訓(xùn)練是分不開的，這就叫 。大家一起跟著學(xué)打球的，球技卻大不相同，的確印證了“ ”這句話。3、華華不知道菊花有哪些品種，就向王爺爺請教。他對王爺爺說：“ ”同學(xué)約你去打籃球，可你的作業(yè)沒有做完，你這樣拒絕他：“ ”4、在橫線上寫出帶有“風(fēng)”字的古詩句： ， 。 ， 。2%六、閱讀短文，回答問題。 (一)課文片斷分析(8分) 有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下知識的種子。 十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！1、

7、這個片斷選自 ，作者是 ，課文原題是 。(1.5分) 2、照樣子，寫詞語.恭恭敬敬(1.5分) _ _ 、 _ 、 _ 3、課文中 、 、 等詞語表達(dá)了作者對老師的尊敬和感激之情。(3分) 4、"十年樹木，百年樹人"的意思是： 。(2分) （二）拐彎處的回頭（12分） 一天，弟弟在郊游時腳尖被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸，于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會獲得一點同情與憐愛，不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代幾句，便自己走了。 弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢

8、騷時，有個同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分老爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你?！钡艿馨胄虐胍?，其他同學(xué)也很感興趣，于是他們不約而同停了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。 爸爸依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭可是當(dāng)他走到拐彎處，就在他們側(cè)身左拐的剎那，好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。 雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是拐彎處的回頭。1、“一瞬間”是表示時間極短的詞語，類似的還有 、 、 、 等。（2分） 2、文中省略號表示 文中破折號表示 （2分） 3、表現(xiàn)弟弟心情變化的語句有三處，即：（3分）A、 ， ； B、 ， ； C、 ， 。 4、最能表現(xiàn)爸爸對弟弟關(guān)心的動作是 這