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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年小班冬至活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)分享勞動(dòng)成果,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)家人的感情。二、活動(dòng)重點(diǎn)能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”。三、活動(dòng)難點(diǎn)學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給_吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把_給_吃。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識(shí)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌包餃子、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。五、活動(dòng)過(guò)程1、點(diǎn)名聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。2、活動(dòng)導(dǎo)入,
2、播放兒歌包餃子,然后做手指操,直接引出主題。羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來(lái)回扳)中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢(shì))有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對(duì)話交流。請(qǐng)幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長(zhǎng)什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很
3、好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì)不會(huì)做餃子?4、請(qǐng)小動(dòng)物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給_吃師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給_吃)5、學(xué)習(xí)仿編:“我把_給_吃”的句式,通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子,我們也請(qǐng)爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃6、老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。六、活動(dòng)延伸鼓勵(lì)幼兒在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己
4、動(dòng)手制作食物的快樂(lè)。小班冬至活動(dòng) 方案(二)一、活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái);2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天;過(guò)了冬至以后,白天逐漸變長(zhǎng)。3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。二、活動(dòng)內(nèi)容1、冬至我知道讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的_月_日或_月_日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:冬至到。冬至到冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師,平安幸福樂(lè)陶陶。冬至到,冬至到;這一夜,最長(zhǎng)了。甜
5、甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì)更好。2、科學(xué)知識(shí)過(guò)了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開(kāi)始逐漸變長(zhǎng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。3、節(jié)氣習(xí)俗人們還會(huì)把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò),北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長(zhǎng)線面的習(xí)慣,各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。小班冬至活動(dòng) 方案(三)活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節(jié)的習(xí)俗。2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族?;顒?dòng)內(nèi)容:1、語(yǔ)言:冬至我知道準(zhǔn)備冬至相關(guān)圖片“師:小朋友們,今天
6、是冬至,你們知道這是什么節(jié)日嗎?冬至,是中國(guó)古代_節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來(lái)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國(guó)后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱(chēng)的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。“師:小朋友們,你們知道二十四節(jié)氣歌嗎?春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的智慧?!皫煟憾吝@天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)兒歌冬至到冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平
7、安幸福樂(lè)陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì)更好。2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(zhǎng),夜間開(kāi)始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子。3、社會(huì):區(qū)角游戲活動(dòng),制作冬至美食。讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。在古代,有個(gè)郎中,每年冬至都熬制一種取暖的藥湯給村民喝,湯里的食材很像耳朵,流傳至今,便有了吃餃子不會(huì)凍掉耳朵的傳說(shuō)。冬至相關(guān)習(xí)俗傳說(shuō):冬至餛飩夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆
8、糯米飯。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德冬至之祭新裝雍容、衣飾應(yīng)景冬至之農(nóng)葭灰土炭、圖歌消寒冬至之娛盛情敬師、贈(zèng)襪履長(zhǎng)冬至之禮精心寧神、食療養(yǎng)生冬至之養(yǎng)小班冬至活動(dòng) 方案(四)活動(dòng)目的:1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情?活動(dòng)時(shí)間:冬至日,_月_日小班9:40開(kāi)始中班9:50開(kāi)始大班10:00開(kāi)始大大班10:10開(kāi)始?準(zhǔn)備階段:1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級(jí)為單位分好,廚房_月_日上午
9、9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙?包餃子階段:(_分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子分工:1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛4、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、五、煮餃子階段:(_分鐘)1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)3、
10、家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序?吃餃子階段:(_分鐘)1、生活老師和指定家委會(huì)專(zhuān)人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤(pán)中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗-家委會(huì)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序?結(jié)束階段1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專(zhuān)人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園2、班級(jí)整理、餐后散步、午休-活動(dòng)結(jié)束小班冬至活動(dòng) 方案(五)一、活動(dòng)主題:學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節(jié)氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。二、活動(dòng)目標(biāo):1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。2.通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。三、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日上午9:0011:00四、參加人員:小班全體老師和幼兒五、比賽規(guī)則每組選出_名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板_個(gè)、搟杖_只、刀1把。要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞矫娲蚍?,?shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得_分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問(wèn)題,出現(xiàn)一個(gè)扣_分。最終按照得分高低評(píng)出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)_名,二等獎(jiǎng)_名,三等獎(jiǎng)_名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)_名。(一)最靚餃子比賽最靚餃子比賽為
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