統(tǒng)編部編版小學(xué)語文六年級上冊語文第六單元試卷（含案）.doc

1、統(tǒng)編部編版小學(xué)語文六年級上冊語文第六單元試卷含案統(tǒng)編版六年級語文上冊第六單元檢測卷 一、根底知識36 分1.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。10 分jng yínghibo guz yuánkng kigòng _iànhu huàimù dhuáng yngj dì2.分清這些字，分別組詞。10 分籃涯濫礦瑩藍(lán)崖監(jiān)曠()螢3.按要求寫句子。(6 分) 1農(nóng)民有了土地。農(nóng)民把整個(gè)生命投入了土地。用適宜的關(guān)聯(lián)詞合并句子。_(2)老

2、人漸漸邁進(jìn)那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院?？s句_3又有多少人可以去居住呢？改為陳述句_4.與詞語“耳聞目睹”構(gòu)造相似的是一組是()。(2 分) A.排山倒海B.地動山搖C.驚濤駭浪D.天涯海角5.寫一句保護(hù)環(huán)境或節(jié)約資的宣傳語。(4 分) _6.用“”畫去加點(diǎn)字不正確的音節(jié)。(4 分) 1“長征”運(yùn)載(zi zài)火箭升空的畫面非常壯觀(un uàn)。2在惡(è )劣的環(huán)境中,這棵參(cn cn)天大樹仍然頑強(qiáng)地生長著。二、積累運(yùn)用12 分1.浪淘沙中描寫黃河的宏偉氣勢的詩句是：_， _。2. 書 湖 陰 先 生 壁 中 引 用 典 故

3、 抒 寫 對 山 水 的 深 情 的 詩 句 是 ：_，_。3._，水村山郭酒旗風(fēng)。4.只有一個(gè)地球一文從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識，說明了人 類 的 生 存 “ _” 的 事 實(shí) ， 呼 吁 人 類 應(yīng) 該_，_。5.連線。4 分五行稻、麥、黍、菽、稷 五谷宮、商、角、徵、羽 五音金、木、水、火、土 五彩黃、青、赤、白、黑三、快樂閱讀。22 分一、課內(nèi)閱讀12 分人類生活所需要的水資、森林資、生物資、大氣資，本來是可以不斷再生，長期給人類做奉獻(xiàn)的。但是因?yàn)?人們隨意毀壞自然資，不顧后果地濫用化學(xué)品，使它們不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。1.“再生&

4、ldquo;的意思是_，不能再生的原因_。“本來”強(qiáng)調(diào)了_，突出了_,表達(dá)了說明文語言的_、_。6 分2.在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3 分) 3讀了這段文字，你想到了什么？(3 分) _二、課外閱讀10 分雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，從灰蒙蒙的天空中飄落下來。河面騰起了迷迷蒙蒙的煙霧，田野披上了輕薄柔軟的紗衣。明明穿著雨衣，一步一滑，走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。他睜大眼睛，四處環(huán)顧，四處尋覓-他精心喂養(yǎng)的春蠶已經(jīng)脫了四次外衣，再過兩天就要“上”吐絲了，可是就在這節(jié)骨眼上沒了桑葉?？粗切┬膼鄣男Q寶寶餓得直伸脖子，他怎么能不焦急呢?啊，桑葉，你躲在哪里?躲在哪里?突然，他看見有個(gè)小

5、小的身影在朝遠(yuǎn)處的竹林飛快地跑。桑樹!明明看見了，竹林里真的藏著一棵桑樹。明明也拼命跑起來。幾乎是同時(shí)，他們兩個(gè)來到了這棵桑樹下。樹上()還有桑葉，()已經(jīng)稀稀拉拉沒有幾片了。明明不由分說，“哧”的一聲爬上了樹?！拔?，這棵桑樹是我先看見的。” 明明低頭一看，是個(gè)女孩子。她臉上蒸騰著熱氣，頭發(fā)上、睫毛上掛滿了水珠，腳上、雨衣上沾滿了泥漿，手里拿著一根竹竿，一端系著小刀-顯然，她不會爬樹。明明繼續(xù)往上爬。他一手攀著樹枝，一手飛快地采著，采滿一把就塞進(jìn)書包. 無意中明明又往下一看，只見女孩子仍然呆呆地站在那兒。這是一種怎樣的目光啊!眼里噙著淚水，滿是委屈，滿是憂傷。許久許久，女孩子才轉(zhuǎn)過身，低頭蹣跚

6、地走了。明明的喉嚨里像梗住了東西，心里默默地思索:“她()沒有養(yǎng)蠶，不需要桑葉，()不會這樣難過。她剛剛跑得多快啊，可是如今.”明明似乎感到了她急促的喘息，聽到了她低聲的抽泣，看到了晶瑩的淚珠從她眼眶里“撲簌簌”地滾下來。明明拍著腦袋責(zé)怪自己:“教師怎么說的?我們養(yǎng)蠶要學(xué)蠶，要為別人著想!”明明覺得自己的心像刀割一樣作痛?！暗纫坏?”明明飛快地從樹上滑下來。轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)來到了女孩子面前:“對不起!是你先看到的，這些桑葉全歸你!”女孩子看著明明捧過來的桑葉，有點(diǎn)驚訝。明明急忙說:“你一定很需要它?！薄澳阋埠苄枰??！迸⒆诱f。明明抬起頭，看見女孩子臉上微微浮現(xiàn)出一絲笑意?！澳阏婧?，我們都在養(yǎng)蠶，

7、應(yīng)該學(xué)蠶.”這是女孩子的聲音。雨，晶瑩的雨，又細(xì)又密，沙沙地下個(gè)不停，仿佛蠶兒在食桑，仿佛蠶兒在吐絲。1.在文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2 分2.把文中畫橫線的句子改為陳述句。2 分3.用“ -”畫出與文中第一句話相照應(yīng)的句子。2 分4.在朗讀“啊，桑葉，你躲在哪里?躲在哪里?”一句時(shí)，應(yīng)帶的語氣是疑問和()。2 分A.驚奇 B.焦急 C.輕松 5.我們應(yīng)該向蠶學(xué)習(xí)什么?(在文中找)2 分_四、寫作天地。30 分對你們學(xué)校及周邊環(huán)境進(jìn)展調(diào)查采訪,你發(fā)現(xiàn)了哪些問題?你是否進(jìn)展了深化的考慮?把你看到的、想到的寫成一份建議書,遞交給有關(guān)部門。要求格式正確、內(nèi)容詳細(xì)、有實(shí)效性。參考答案：一、1.晶瑩和藹包裹資大方奉獻(xiàn)毀壞目睹黃鶯基地 2(答案不唯一)籃球天涯濫用礦產(chǎn)晶瑩 藍(lán)天懸崖監(jiān)視曠課螢火蟲 3.1農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。2老人邁進(jìn)小院。3沒有多少人可以去居住。4B 5.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。6.1ziguàn 2cn 二、1.九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯2.一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來 3.千里鶯啼綠映紅 4.只有一個(gè)地球珍惜資保護(hù)地球 三、一1.重新生長人類隨意毀壞自然資，不顧后果地濫用化學(xué)品這些資的可再生性如今的不可再生科學(xué)性嚴(yán)謹(jǐn)性 2.因?yàn)椴坏€ 3.假如人類不珍惜地球資，不注意保護(hù)地球，會釀出生態(tài)災(zāi)難，威脅