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1、自我介紹女生自我介紹簡單大方尊敬的評委老師:上午好,我是_號選手,身材不算婀娜,但還算有形;長得不算漂亮,但氣質(zhì)不差;聲音不算響亮,但蠻有磁性;性格不夠完美,但始終樂觀開朗,也還頗有人緣這就是我,一個平凡而幸福的小學(xué)老師。什么是幸福?記得詩經(jīng)里有這樣一個故事:冉有曰:“既庶矣,又何加焉?”曰:“富之?!痹唬骸凹雀灰樱趾渭友桑俊痹唬骸敖讨??!边@就是幸福,一個溫馨而美妙的詞語,為了這個永久的追求,無數(shù)紅旗人不懈奮斗,從不連續(xù)。什么是幸福紅旗?一千個人眼中就有一千個哈姆雷特,其實無論人們對幸福紅旗的內(nèi)涵和外延有著怎樣的理解,面對即將迎來的開展機(jī)遇和挑戰(zhàn),紅旗早已有了答案,并做好了準(zhǔn)備,建立一個幸福

2、、富庶、文明的新紅旗是紅旗人要謀劃并實現(xiàn)的最終開展圖卷 。怎樣建立幸福紅旗?作為一個紅旗人,建立“幸福紅旗”要靠我們每一個人的努力,是我們每一個人都應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名老師,建立“幸福紅旗”要從我做起,從本職崗位做起,提升幸福指數(shù),營造幸福氣氛。我認(rèn)為可以用幾個方面概括:學(xué)生、同事、學(xué)校、社會一直以來,人們總是以蠟燭來形容老師,“燃燒了自己,照亮了別人”。實際上,老師在教育學(xué)生的同時,也進(jìn)步了自己,老師是與學(xué)生一起成長的。在成長過程中,老師不僅可以為學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步而喜悅,為學(xué)生的勤奮努力而快樂,也可以為自己的教學(xué)進(jìn)步而欣慰,為師生的教學(xué)相長而歡樂。一代代學(xué)生的銘刻是老師永遠(yuǎn)的撫慰,千萬個

3、學(xué)生的感謝是老師不盡的財富。這種“撫慰和桃李滿天下”的財富,正是我們建立幸福的重要泉。在我們的工作環(huán)境中,每天與我們朝夕相處的除了學(xué)生,還有我們的同事。我與同事共同成長,就意味著要與同事一起討論教育教學(xué)問題,研究教育教學(xué)方法,通過集體備課、鉆研教材、解析課堂、開發(fā)課程、聽課評課,不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能;與同事共同成長,就意味著要與同事一起分享成功的喜悅,獲得失敗的啟迪,感受挫折的焦慮,與同事工程和諧相處,互相鼓勵,互相關(guān)心,共同進(jìn)步;與同事共同成長,就意味著要與同事共同營造良好的合作氣氛,努力構(gòu)建一個積極進(jìn)取、發(fā)奮向上的教育工作團(tuán)隊,為教育事業(yè)的安康開展做出奉獻(xiàn)。與同事和諧相處、共同成長,是我們建立幸福紅旗的重要策略之一。當(dāng)然,營造良好的合作氣氛,創(chuàng)立發(fā)奮向上的團(tuán)隊,不僅是老師應(yīng)積極參與、踐行的事情,也是學(xué)校管理中應(yīng)努力施行和實現(xiàn)的大事。與學(xué)校共同成長就是要樹立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀,為學(xué)校的安康開展鼓與呼,為學(xué)校的進(jìn)步成長奉獻(xiàn)力量。與學(xué)校共同成長的另一方面就是學(xué)校管理要安康、民主,要為老師搭建成長的階梯,鼓勵老師參與校園文化建立,引導(dǎo)老師不斷追求更高的

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