




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、解一元二次方程十字相乘法專項(xiàng)練習(xí)題(1) a27a+6=0; (2)8x2+6x35=0;(3)18x221x+5=0; (4) 209y20y2=0;(5)2x2+3x+1=0; (6)2y2+y6=0;(7)6x213x+6=0; (8)3a27a6=0;(9)6x211x+3=0; (10)4m2+8m+3=0;(11)10x221x+2=0; (12)8m222m+15=0;(13)4n2+4n15=0; (14)6a2+a35=0;(15)5x28x13=0; (16)4x2+15x+9=0;(17)15x2+x2=0; (18)6y2+19y+10=0;(19) 2(a+b) 2+
2、(a+b)(ab)6(ab) 2=0; (20)7(x1) 2+4(x1)20=0參考答案:(1)(a-6)(a-1),(2)(2x+5)(4x-7)(3)(3x-1)(6x-5),(4)-(4y-5)(5y+4)(5)(x+1)(2x+1),(6)(y+2)(2y-3)(7)(2x-3)(3x-2),(8)(a-3)(3a+2)(9)(2x-3)(3x-1),(10)(2m+1)(2m+3)(11)(x-2)(10x-1),(12)(2m-3)(4m-5)(13)(2n+5)(2n-3),(14)(2a+5)(3a-7)(15)(x+1)(5x-13),(16)(x+3)(4x+3)(17)
3、(3x-1)(5x=2),(18)(2y+5)(3y+2)(19)(3a-b)(5b-a),(20)(x+1)(7x-17)解一元二次方程十字相乘法專項(xiàng)練習(xí)題 9.21一、 十字相乘分解因式:分解因式: 分解因式: 分解因式: 二、用因式分解法解下列方程 (1) a27a+6=0; (2)8x2+6x35=0;(3)18x221x+5=0; (4) 209y20y2=0;(5)2x2+3x+1=0; (6)2y2+y6=0;(7)6x213x+6=0; (8)3a27a6=0;(9)6x211x+3=0; (10)4m2+8m+3=0;(11)10x221x+2=0; (12)8m222m+1
4、5=0;(13)4n2+4n15=0; (14)6a2+a35=0;(15)5x28x13=0; (16)4x2+15x+9=0;(17)15x2+x2=0; (18)6y2+19y+10=0;(19) 2(a+b) 2+(a+b)(ab)6(ab) 2=0; (20)7(x1) 2+4(x1)20=0答案:十字相乘分解因式:分解因式: 分解因式: 分解因式: 參考答案:(1)(a-6)(a-1),(2)(2x+5)(4x-7)(3)(3x-1)(6x-5),(4)-(4y-5)(5y+4)(5)(x+1)(2x+1),(6)(y+2)(2y-3)(7)(2x-3)(3x-2),(8)(a-3)(3a+2)(9)(2x-3)(3x-1),(10)(2m+1)(2m+3)(11)(x-2)(10x-1),(12)(2m-3)(4m-5)(13)(2n+5)(2n-3),(14)(2a+5)(3a-7)(15)(x+1)(5x-13),(16)(x+3)(4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)教師教學(xué)研究成果展示
- 機(jī)場勘測項(xiàng)目管理辦法
- 安全生產(chǎn)知培訓(xùn)
- 什么是對本單位安全生產(chǎn)工作提出建議的權(quán)利
- 教育體系:慣性導(dǎo)航系統(tǒng)課程大綱與教學(xué)設(shè)計(jì)
- 食品微生物學(xué)課程指南
- 安全生產(chǎn)責(zé)任制及考核表
- 中秋國慶期間安全生產(chǎn)工作會(huì)議記錄
- 公司開展消防安全大檢查
- 安全生產(chǎn)宣講
- 脊髓腫瘤的護(hù)理查房
- 2025年醫(yī)師三基考試題及答案
- 中遠(yuǎn)海運(yùn)招聘筆試題庫2025
- 溫州市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末-英語試卷及答案
- 2025至2030中國核應(yīng)急機(jī)器人行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展報(bào)告
- 導(dǎo)管室護(hù)理管理制度
- 降低跌倒事件的發(fā)生率QC圈
- 深靜脈血栓的試題及答案
- 2025年安徽省郵政行業(yè)職業(yè)技能大賽(快遞員賽項(xiàng))備賽試題庫(含答案)
- 汽車產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展-洞察闡釋
- 滴灌帶造顆粒合同協(xié)議
評論
0/150
提交評論