GIS空間分析及應(yīng)用案例解析尹天裕

1、中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所教育中心關(guān)于開(kāi)展“GIS空間分析及應(yīng)用案例解析”培訓(xùn)班的通知各企事業(yè)單位： 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，地理信息系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)GIS）產(chǎn)業(yè)異軍突起，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用日益廣泛，物聯(lián)網(wǎng)、智慧地球、3S技術(shù)等等都是依托GIS技術(shù)為基礎(chǔ)的信息平臺(tái)。近年來(lái)，由于高分辨率遙感等數(shù)據(jù)采集手段的快速發(fā)展，空間數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量增長(zhǎng)迅速，對(duì)GIS技術(shù)提出了更高的要求。面對(duì)海量的空間數(shù)據(jù)，如何進(jìn)行有效的空間分析和處理才能滿(mǎn)足科研和行業(yè)需求，已經(jīng)成為亟待解決的問(wèn)題。為幫助相關(guān)技術(shù)工作者更好的掌握GIS軟件應(yīng)用技巧和最前沿的技術(shù)，中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所教育中心培訓(xùn)部（）特舉辦“GIS空間分析及應(yīng)用案

2、例”高級(jí)培訓(xùn)班。一、培訓(xùn)特色：（一）重點(diǎn)講授ArcGIS數(shù)據(jù)建庫(kù)、數(shù)據(jù)處理及空間分析關(guān)鍵技術(shù)；助您快速掌握地理信息系統(tǒng)（ArcGIS10）核心工具和使用技巧；（二）緊密結(jié)合GIS發(fā)展現(xiàn)狀，深度解析典型應(yīng)用案例；幫您快速搭建高效的工作平臺(tái)，提高工作效率節(jié)約成本！二、培訓(xùn)對(duì)象：（一）各省(自治區(qū)、直轄市)的林業(yè)、規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、交通、公安、測(cè)繪、水利、環(huán)境監(jiān)測(cè)、氣象、海洋、國(guó)土管理及信息服務(wù)等行業(yè)的主管領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干。（二）企事業(yè)研究院（所）、大專(zhuān)院校及勘察、勘探、勘測(cè)院、所、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。三、時(shí)間地點(diǎn)：（一）2013年03月22日03月25日 黑龍江*哈爾濱 云南*昆明 2013年03月2

3、9日04月01日 廣西*南寧（二）時(shí)間安排：第1天報(bào)到，授課3天 四、主講專(zhuān)家：來(lái)自中科院等科研機(jī)構(gòu)以及著名高校的高級(jí)專(zhuān)家，參與地理信息系統(tǒng)相關(guān)國(guó)家“863”、“973”重大專(zhuān)項(xiàng)研究，擁有豐富的科研及工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，具有資深的技術(shù)底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)背景。五、教學(xué)模式：工具應(yīng)用 + 案例解析 + 實(shí)操演練 + 疑難問(wèn)答7次 上機(jī)實(shí)操演練！（親手做過(guò)不會(huì)忘記）1.ArcGIS數(shù)據(jù)創(chuàng)建 2.數(shù)據(jù)編輯 3.拓?fù)涮幚?4.數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換5.疊加分析 6.數(shù)據(jù)建模 7.影像數(shù)據(jù)處理7套 實(shí)務(wù)操作工具?。▽W(xué)完就能使用）1.占地分析 2.拆遷分析 3.洪水淹沒(méi)分析 4.道路拓寬分析5.最短路徑分析 6.DEM分析 7.地圖打

4、印7個(gè) 實(shí)戰(zhàn)案例?。梢钥焖?gòu)?fù)制）1.投影工具 2.數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換工具 3.疊加分析工具 4.緩沖區(qū)分析工具5.網(wǎng)路分析工具 6.三維分析工具 7.柵格分析工具六、課程大綱：第一部分：ArcGIS10應(yīng)用基礎(chǔ)1.GIS基礎(chǔ) 2.地圖基礎(chǔ)知識(shí) 3.ArcGIS體系和結(jié)構(gòu) 4.ArcGIS數(shù)據(jù)格式5.ArcGIS工具和數(shù)據(jù)建模第二部分：空間數(shù)據(jù)采集、生產(chǎn)和建庫(kù)1.地理數(shù)據(jù)庫(kù)(geoDatabase)管理和建庫(kù)2.坐標(biāo)系說(shuō)明和投影方法 3.矢量化、數(shù)據(jù)編輯和修改第三部分：數(shù)據(jù)檢查和拓?fù)涮幚?.數(shù)據(jù)檢查和統(tǒng)計(jì) 2.拓?fù)浣⒑蜋z查 3.拓?fù)溴e(cuò)誤處理第四部分：空間數(shù)據(jù)交換與格式轉(zhuǎn)換1.ArcGIS的點(diǎn)、線、面轉(zhuǎn)

5、換 2.Excel、Txt和ArcGIS交換3.MapGIS和ArcGIS轉(zhuǎn)換 4.AutoCAD、Mapinfo和ArcGIS交換第五部分：地圖的專(zhuān)題圖制作和打印輸出1.專(zhuān)題圖制作 2.各種標(biāo)注設(shè)置和壓蓋設(shè)置3.地圖裝飾和設(shè)置 4.地圖打印和輸出第六部分：矢量空間數(shù)據(jù)處理和分析1.數(shù)據(jù)查詢(xún)和連接 2.數(shù)據(jù)裁剪和合并3.疊加和緩沖分析 4.網(wǎng)絡(luò)分析5.各種案例分析第七部分：柵格數(shù)據(jù)處理和分析1.柵格數(shù)據(jù)校正、裁剪和融合 2.柵格分類(lèi)和分析3.水文分析 4.各種案例分析第八部分：數(shù)字高程、三維分析和應(yīng)用1.DEM創(chuàng)建和分析、等高線插值 2.采樣插值分析和異常處理第九部分：研討與答疑老師將針對(duì)您提

6、出的實(shí)際難題進(jìn)行分析，在課堂中與您共同研討與答疑，并給出建議方案，幫您解決工作中的技術(shù)難點(diǎn)。七、頒發(fā)證書(shū)：參加相關(guān)培訓(xùn)并通過(guò)考試的學(xué)員，可以獲得：（一）由人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心、全國(guó)信息化計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)水平教育培訓(xùn)管理中心頒發(fā)的GIS空間分析工程師技術(shù)水平教育培訓(xùn)證書(shū)。該證書(shū)可在人保部中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)查詢(xún)（），可作為有關(guān)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能力評(píng)價(jià)、考核和任職的重要依據(jù)。（二）中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所教育中心頒發(fā)的GIS空間分析工程師培訓(xùn)證書(shū)。注：請(qǐng)學(xué)員帶一寸彩照二張（背面注明姓名）、身份證復(fù)印件一張。八、培訓(xùn)費(fèi)用：（一）公開(kāi)課：每人3600元（含報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、

7、考試認(rèn)證費(fèi)、午餐費(fèi)），住宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理。 （二）單位內(nèi)訓(xùn)：由中科院計(jì)算所教育中心資深專(zhuān)家團(tuán)組專(zhuān)家深入到單位內(nèi)部進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)授課；每天20000元，師資往返交通、食宿和資料印刷費(fèi)由內(nèi)訓(xùn)單位負(fù)責(zé)。九、報(bào)名方式:請(qǐng)各有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一組織本地區(qū)行政、企事業(yè)單位報(bào)名參加培訓(xùn)，各單位也可直接報(bào)名參加。報(bào)名回執(zhí)表請(qǐng)傳真至?xí)?wù)處。聯(lián)系人：尹天裕 電 話(huà)傳 真E_mail教育中心咨詢(xún)電話(huà)：教育中心網(wǎng)址： 附件：報(bào) 名 回 執(zhí) 表（十分重要，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)）單位名稱(chēng)（發(fā)票抬頭）通訊地址（證書(shū)郵寄）聯(lián)系人電話(huà)傳真學(xué)員姓名性別部門(mén)職務(wù)郵 箱電話(huà)/手機(jī)培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)合計(jì) 萬(wàn) 仟 佰