高二選修《方山子傳》課件

1、 余秋雨在余秋雨在蘇東坡突圍蘇東坡突圍中寫到：中寫到：“人們有時(shí)人們有時(shí)也許會(huì)傻想，像蘇東坡這樣讓中國(guó)人共享千年的大也許會(huì)傻想，像蘇東坡這樣讓中國(guó)人共享千年的大文豪，應(yīng)該是他所處的時(shí)代的無上驕傲，他周圍的文豪，應(yīng)該是他所處的時(shí)代的無上驕傲，他周圍的人一定會(huì)小心地珍惜他，虔誠(chéng)地仰望他，總不愿意人一定會(huì)小心地珍惜他，虔誠(chéng)地仰望他，總不愿意去找他的麻煩吧？事實(shí)恰恰相反，去找他的麻煩吧？事實(shí)恰恰相反，越是超時(shí)代的文越是超時(shí)代的文化名人，往往越不能相容于他所處的具體時(shí)代化名人，往往越不能相容于他所處的具體時(shí)代。” 一起一起“烏臺(tái)詩案烏臺(tái)詩案”，將蘇東坡貶到黃州。蘇東，將蘇東坡貶到黃州。蘇東坡在黃州的精神

2、遭遇，那闋著名的坡在黃州的精神遭遇，那闋著名的卜算子卜算子，用，用一種極美的意境道盡了：一種極美的意境道盡了： 缺月掛疏桐，漏斷人初靜。缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來誰見幽人獨(dú)往來？縹渺孤鴻影?？~渺孤鴻影。 驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷寂寞沙洲冷。 正是這種正是這種“幽人獨(dú)往來，寂寞沙洲冷幽人獨(dú)往來，寂寞沙洲冷”的的孤獨(dú)孤獨(dú)，使蘇軾徹底洗去了人生的喧鬧，使蘇軾徹底洗去了人生的喧鬧，去尋找無言的山水，去尋找無言的山水，去尋找遠(yuǎn)逝的古人，在無法對(duì)話的地方尋找對(duì)話去尋找遠(yuǎn)逝的古人，在無法對(duì)話的地方尋找對(duì)話。于是千古杰作于是千古杰作

3、念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古誕生了，前后誕生了，前后赤壁賦赤壁賦誕生了，誕生了，方山子傳方山子傳也誕生了也誕生了方山子傳方山子傳蘇軾蘇軾誦讀課文，正音正字誦讀課文，正音正字n閭閭（l）里）里 謫謫（zh）居）居 n陳陳慥慥（zo） 著著（zhu）帽）帽 n矍矍（ju）然）然 奴奴婢婢（b） n岐岐（q）亭）亭 精精悍悍（hn） n勛勛（xn）閥閥（f）n儻見之儻見之歟歟（y）A（第一段）（第一段） 閭里閭里 宗宗 折節(jié)折節(jié) 遇遇 遁遁 庵居庵居 相聞相聞 遺像遺像 第一段第一段（第一段）（第一段）宗宗:以以為宗為宗,效法效法,尊奉尊奉 折節(jié)折節(jié):改變志向改變志向 遇遇:遇合，指得到重用遇合，指

4、得到重用 遁遁:隱居隱居 庵庵:名作狀，在草屋名作狀，在草屋中中 聞聞:通消息，來往通消息，來往 遺像遺像:遺留下來的樣子遺留下來的樣子 A A1 1稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當(dāng)世，然終不遇。A A2 2此豈古方山冠之遺像乎？此豈古方山冠之遺像乎？1 1年歲稍長(zhǎng)，就改變志趣發(fā)奮讀書，想要以此來年歲稍長(zhǎng)，就改變志趣發(fā)奮讀書，想要以此來在當(dāng)在當(dāng)世有所作為世有所作為，然而始終沒有，然而始終沒有得到重用的機(jī)會(huì)得到重用的機(jī)會(huì)。2 2這難道是古代方山冠這難道是古代方山冠遺留下來的樣子遺留下來的樣子嗎？嗎？第二段第二段B（第二段）（第二段） 適適見焉見焉 矍然矍然

5、所以所以 堵堵 蕭然蕭然 自得自得（第二段）（第二段）適適:恰好恰好 堵堵:墻墻,內(nèi)壁內(nèi)壁 蕭然蕭然:蕭條的蕭條的樣子樣子 自得自得:怡然自樂怡然自樂B B3 3此吾故人陳慥季常也，何為而在此？此吾故人陳慥季常也，何為而在此？B B4 4環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。3 3這是我的老朋友陳慥季常啊，為什么會(huì)到這里來這是我的老朋友陳慥季常啊，為什么會(huì)到這里來了呢？了呢？4 4他的家里他的家里四壁蕭條四壁蕭條，然而他的妻兒奴仆都顯出，然而他的妻兒奴仆都顯出怡怡然自樂然自樂的樣子。的樣子。第三段第三段C（第三段）（第三段）聳然聳然異異之之 念念 使酒使酒 十十有

6、有九年九年 從從兩騎兩騎 因因與余馬上與余馬上 今幾日耳今幾日耳 精悍精悍（第三段）（第三段）異異:以以為異為異,認(rèn)為認(rèn)為很奇怪很奇怪 念念:回想回想 使使酒酒:因酒使性因酒使性 有有:通通“又又” 從從:使使跟從，率領(lǐng)跟從，率領(lǐng) 因因:趁機(jī)趁機(jī) 今幾日耳今幾日耳:至今才過了多少日子啊至今才過了多少日子啊 C C5 5、俯而不答，仰而、俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。笑，呼余宿其家。C C6 6、今幾日耳，精悍、今幾日耳，精悍之色，猶見于眉間，之色，猶見于眉間，而豈山中之人哉！而豈山中之人哉！ 5 5、他低頭不語，繼而仰天大、他低頭不語，繼而仰天大笑，招呼我住到他家去。笑，招呼我住到他家去。 6

7、 6、至今才過了多少日子啊，、至今才過了多少日子啊，那那精明強(qiáng)干的神色精明強(qiáng)干的神色仍隱隱仍隱隱顯現(xiàn)顯現(xiàn)在眉宇之間，這怎么會(huì)是一般在眉宇之間，這怎么會(huì)是一般的山中隱士呢！的山中隱士呢！第四、五段第四、五段D（第四五段）（第四五段） 世有勛閥世有勛閥 使使 顯聞顯聞 與公與公侯侯等等 無得而然無得而然 陽狂垢污陽狂垢污 儻儻 見之見之歟歟（第四五段）（第四五段）使使:假使假使 顯聞顯聞:顯達(dá)聞名顯達(dá)聞名 無無得而然得而然:沒有心得就這樣沒有心得就這樣 歟：語氣詞，吧歟：語氣詞，吧D D7 7、然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉伲箯氖掠谄?、然方山子世有勛閥，當(dāng)?shù)霉?，使從事于其間，今已顯聞。間，今已顯聞。D

8、 D8 8、此豈無得而然哉？、此豈無得而然哉？7 7、然而方山子出身于世代功勛之家，應(yīng)該得到、然而方山子出身于世代功勛之家，應(yīng)該得到官位，官位，如果如果讓他從事政事，到現(xiàn)在早已經(jīng)讓他從事政事，到現(xiàn)在早已經(jīng)顯達(dá)聞顯達(dá)聞名名了。了。8 8、這怎么是、這怎么是沒有心得就能這樣沒有心得就能這樣的呢？的呢？ 方山子方山子, ,是光州、黃州一帶的隱士。是光州、黃州一帶的隱士。 年輕時(shí)，年輕時(shí)， 仰仰慕漢代游俠朱家、郭解的為人慕漢代游俠朱家、郭解的為人, ,鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇鄉(xiāng)里的游俠之士都推崇他。他。( (等到他等到他) )年歲稍長(zhǎng)，就改變志趣，發(fā)奮讀書，年歲稍長(zhǎng)，就改變志趣，發(fā)奮讀書， 想想以此來馳名

9、當(dāng)代，但是一直沒有交上好運(yùn)以此來馳名當(dāng)代，但是一直沒有交上好運(yùn) 。到了晚年。到了晚年隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋隱居在光州、黃州一帶名叫岐亭的地方。住茅屋 ，吃，吃素食素食, ,不與社會(huì)各界來往。放棄坐車騎馬，不與社會(huì)各界來往。放棄坐車騎馬， 毀壞書生衣毀壞書生衣帽帽, ,徒步在山里來往徒步在山里來往, ,沒有人認(rèn)識(shí)他。沒有人認(rèn)識(shí)他。 人們見他戴的帽人們見他戴的帽子上面方方的且又很高子上面方方的且又很高, , 就說：就說：“ 這不就是古代樂師這不就是古代樂師戴的方山冠遺留下來的樣子嗎？戴的方山冠遺留下來的樣子嗎？” 因此就稱他為因此就稱他為“方方山子山子” 。 我因貶官居住在黃州

10、我因貶官居住在黃州, ,有一次經(jīng)過岐亭時(shí)有一次經(jīng)過岐亭時(shí), ,正巧碰見正巧碰見了他了他, , 我說：我說：“啊喲，這是我的老朋友陳慥陳季常呀啊喲，這是我的老朋友陳慥陳季常呀, ,怎么會(huì)在這里呢？怎么會(huì)在這里呢？” 方山子也很驚訝方山子也很驚訝, ,問我到這里來的問我到這里來的原因。原因。 我把原因告訴了他我把原因告訴了他, , 他低頭不回答，他低頭不回答， 繼而仰天繼而仰天大笑大笑, , 請(qǐng)我住到他家去。他的家里四壁蕭條請(qǐng)我住到他家去。他的家里四壁蕭條, ,然而他的然而他的妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。妻子兒女奴仆都顯出怡然自得的樣子。 我對(duì)此感到十分驚異?；叵肫鸱缴阶幽贻p我對(duì)此感到十分驚

11、異?；叵肫鸱缴阶幽贻p的時(shí)候的時(shí)候, ,酗酒任性，喜歡使劍酗酒任性，喜歡使劍, ,揮金如土的游俠揮金如土的游俠之士。十九年前之士。十九年前, ,我在岐下我在岐下, ,見到方山子帶著兩見到方山子帶著兩名騎馬隨從名騎馬隨從, ,身藏兩箭身藏兩箭, ,在西山游獵。只見前方在西山游獵。只見前方一鵲飛起一鵲飛起, ,他便叫隨從追趕射鵲他便叫隨從追趕射鵲, ,未能射中。方未能射中。方山子拉緊韁繩山子拉緊韁繩, ,獨(dú)自躍馬向前，一箭射中飛鵲。獨(dú)自躍馬向前，一箭射中飛鵲。他就在馬上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈驮隈R上與我談?wù)撈鹩帽兰肮沤癯蓴≈拢哉J(rèn)為是一代豪杰。至今又過了多少日子事，自認(rèn)為是一代豪杰。

12、至今又過了多少日子了了, ,但是一股英氣勃勃的神色但是一股英氣勃勃的神色, ,依然在眉宇間顯依然在眉宇間顯現(xiàn)，這怎么會(huì)是一位隱居山中的人呢？現(xiàn)，這怎么會(huì)是一位隱居山中的人呢？ 方山子出身于世代功勛之家，理應(yīng)有官做方山子出身于世代功勛之家，理應(yīng)有官做 ，假如他能置身官場(chǎng)，到現(xiàn)在已得聲名顯赫了。假如他能置身官場(chǎng)，到現(xiàn)在已得聲名顯赫了。他原本家在洛陽，園林宅舍雄偉富麗，可與公他原本家在洛陽，園林宅舍雄偉富麗，可與公侯之家相比。在河北地方還有田地，每年可得侯之家相比。在河北地方還有田地，每年可得上千匹的絲帛收入，這些也足以使生活富裕安上千匹的絲帛收入，這些也足以使生活富裕安樂了。然而他都拋開不去享用，

13、偏偏要來到窮樂了。然而他都拋開不去享用，偏偏要來到窮僻的山里，這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才僻的山里，這難道不是因?yàn)樗?dú)有會(huì)心之處才會(huì)如此的嗎？會(huì)如此的嗎？ 我聽說光州、黃州一帶有很多奇人異士，我聽說光州、黃州一帶有很多奇人異士，常常假裝瘋顛、衣衫破舊，但是無法見到他們；常常假裝瘋顛、衣衫破舊，但是無法見到他們；方山子或許能遇見他們吧。方山子或許能遇見他們吧。 1、下列各句中加點(diǎn)的字詞解釋不正確的、下列各句中加點(diǎn)的字詞解釋不正確的一項(xiàng)是（一項(xiàng)是（ ） A閭里之俠皆宗之閭里之俠皆宗之 宗：尊崇宗：尊崇 B往往陽狂垢污往往陽狂垢污 陽：表面上陽：表面上 C園宅壯麗，與公侯等園宅壯麗，與公侯等 等：

14、等同等：等同 D余謫居于黃余謫居于黃 謫：貶官謫：貶官 B小測(cè)小測(cè)2、下列各組中藍(lán)色詞用法和意義相同的、下列各組中藍(lán)色詞用法和意義相同的一項(xiàng)是（一項(xiàng)是（ ） A庵居蔬食，不與世相庵居蔬食，不與世相聞聞 使從事于期間，今已顯使從事于期間，今已顯聞聞 B余既聳然余既聳然異異之之 余聞光、黃間多余聞光、黃間多異異人人 C呼余宿其家，環(huán)堵蕭呼余宿其家，環(huán)堵蕭然然 方山子亦矍方山子亦矍然然問余所以至此者問余所以至此者 D使使從事于其間，今已顯聞從事于其間，今已顯聞 使使騎逐而射之，不獲騎逐而射之，不獲C3、方山子的一生可以用、方山子的一生可以用“俠俠”“”“隱隱”兩兩個(gè)字來歸納，下面各句編為四組，均能表

15、個(gè)字來歸納，下面各句編為四組，均能表現(xiàn)其現(xiàn)其“俠俠”的特點(diǎn)的一組是（的特點(diǎn)的一組是（ ）閭里之俠皆宗之閭里之俠皆宗之 棄車馬，毀冠服，徒步往來山中棄車馬，毀冠服，徒步往來山中 從兩騎，挾二矢，游西山從兩騎，挾二矢，游西山 怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之怒馬獨(dú)出，一發(fā)得之 精悍之色猶見于眉間精悍之色猶見于眉間 皆棄不取，獨(dú)來窮山中皆棄不取，獨(dú)來窮山中A B C DA一、一、在方山子身上最能打動(dòng)作者的是他的在方山子身上最能打動(dòng)作者的是他的“異異”，那么方山子的，那么方山子的“異異”表現(xiàn)在哪表現(xiàn)在哪里里？ 少年俠氣而晚年避世少年俠氣而晚年避世環(huán)堵蕭然而怡然自得環(huán)堵蕭然而怡然自得文武全才而終生不遇文武全才而終生不

16、遇世有勛閥而山居隱逸世有勛閥而山居隱逸異異（對(duì)比）（對(duì)比） 通過對(duì)比手法，突出了陳慥淡泊自守的高潔情操。二、本文為何不像一般傳記那樣，平鋪直敘地介紹人物的姓氏、鄉(xiāng)里、家世、身平？（1）粗略介紹陳慥生平及其稱號(hào)的來由）粗略介紹陳慥生平及其稱號(hào)的來由；（2）記敘作者與陳慥在黃州的偶遇；）記敘作者與陳慥在黃州的偶遇；（3）追溯陳慥曾經(jīng)的年輕氣盛；）追溯陳慥曾經(jīng)的年輕氣盛；（4）交代陳慥顯赫的家世。）交代陳慥顯赫的家世。由隱而顯，由略而詳，層層設(shè)疑，層層呼應(yīng)，愈深愈見方山子的不同尋常和卓然超群。三、思考：為什么方山子聽了三、思考：為什么方山子聽了蘇軾的遭遇后，表現(xiàn)出蘇軾的遭遇后，表現(xiàn)出“俯而俯而不答，仰而笑不答，仰而笑”的情態(tài)？的情態(tài)？明確：這既表現(xiàn)了明確：這既表現(xiàn)了方山子對(duì)于方山子對(duì)于黑暗腐敗的世道的熟悉黑暗腐敗的世道的熟悉（作為（作為過來人，他已見怪不怪）；又過來人，他已見怪不怪）；又極極含蓄地表現(xiàn)了他對(duì)作者的理含蓄地表現(xiàn)了他對(duì)作者的理解、同情解、同情以及以及對(duì)打擊誣蔑蘇軾對(duì)打擊誣蔑蘇軾的那些奸邪小人的蔑視的那些奸邪小人的蔑視。三、探究：三、探究： 蘇軾的遭遇與方山子有蘇軾的遭遇與方山子有什么共同之處？（用文中原什么共同之處？（用文中原話回答）話回答） 蘇軾寫這篇文章有什蘇軾寫這篇文章有什么意圖？么意圖？共同遭遇：共