22春“人力資源管理”專業(yè)《人員素質測評理論與方法》在線作業(yè)答案參考8.docx

1、22春“人力資源管理”專業(yè)人員素質測評理論與方法在線作業(yè)答案參考1. 工作說明書中應該能夠反映出受試者的（）、（）、（）和其他素質。A. 知識B. 經驗C. 技能D. 績效E. 能力參考答案：ACE2. 讓被測對象在兩種互有利弊的答案中選擇其中的一種是無領導小組討論的哪種題 目類型?（）A. 開放性題目B. 兩難性題目C. 選擇性題目D. 操作性題目參考答案：B3. 具有強適應能力的人通常（）。A. 人生目標明確B. 緊跟領導C. 吃一塹長一智D. 剛直不阿參考答案：AC4. 在實施評價中心的角色扮演時，如果所扮角色被要求說服下屬理解，甚至贊同他 在職權內所做的某項決定，那么這個角色扮演要觀察

2、的被試的素質是（）。A. 實現個人主張B. 進行溝通C. 隨機應變D. 自娛自樂參考答案：B5. 觀察者直接參與觀察情景之中，他既是觀察者又是被觀察者，這種觀察叫做（） 觀察。A. 協(xié)助性B. 加入性C. 參與性D. 直接性參考答案：C6. 勝任力模型建立的第四步是（）。A. 信息收集和準備B. 模型開發(fā)C. 模型驗證D. 模型應用參考答案：D7. 人一職匹配以職位要求為標準，具有嚴格性。（）A. 正確B. 錯誤參考答案：A8. 主題統(tǒng)覺測驗最早是由莫里和默根于1938年在美國哈佛創(chuàng)制的，其理論基礎就 是（）A. 雙因素理論B. 需求層次論C. 需要-壓力理論D. 社會人假設參考答案：C9.

3、個體16個基本人格因素相互作用表現出更為綜合性的人格特征即次元因素也叫 （）。A. 二元因素B. 三元因素C. 復合因素D. 多元因素10. 某種一般能力在某種活動領域得到特別的發(fā)展就可能成為特殊能力的組成部 分。（）A. 正確B. 錯誤參考答案：A11. 無領導小組討論的題目設計原則有（）。A. 相關性B. 綜合性C. 分歧性D. 預測性參考答案：AC12. 應聘者必須對空缺職位有很大的（）。當然最好錄用（）,既有工作興趣，又有生 活（）。A. 熱情B. 復合型C. 興趣D. 多面手E. 情趣參考答案：CDE13. 復本相關系數可以用來代表測評跨型式上的一致性，又可以用來表示測評跨時 間的一

4、致性和變化。（）A. 正確B. 錯誤參考答案：A14. 人從事任何活動都有一定的原因，這個原因就是指人的（）動機，（）動機就是指 向應試（）行為動機。A. 個性B. 行為C應試D. 目的E. 狀態(tài) 參考答案：BCD15. 斯坦福比奈提出了離差智商的概念。（）A. 正確B. 錯誤參考答案：B16. 情緒穩(wěn)定性：是指能激起一個人負面情感所需刺激的數目及強度。（）A. 正確B. 錯誤參考答案：A17. 在不同場合下施測同一試卷而導出的系數稱為初試-復試系數。（）A. 正確B. 錯誤參考答案：A18. 在企業(yè)人員測評與選拔的過程中，公平、公正、公開是貫穿整個過程的基本原 則。（）A. 正確B. 錯誤參考答案：A19. 強制分布法這種方法不需要采取排序的形式，只不過對員工的排序是以群體的 形式進行的。（）A. 正確B. 錯誤20. 在面試中，主要是想了解被試者的工作經驗，可以這