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1、教學(xué)工作常規(guī)一、制定教學(xué)計(jì)劃根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校計(jì)劃的要求,開(kāi)學(xué)時(shí)各學(xué)科制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。二、備課1 、按照教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)參考的要求,任課教師獨(dú)立鉆研教材,了解學(xué)生實(shí)際情況;找出特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)及其學(xué)科的教法和學(xué)法,準(zhǔn)備好教具。2 、集體備課。在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持集體備課,要定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,深入鉆研教材和教法,確定重點(diǎn)、難點(diǎn)、作業(yè)、進(jìn)度,要以能者為師,充分發(fā)揮集體的智慧。三、上課1、任課教師按學(xué)校編定的課表準(zhǔn)時(shí)上下課。2、貫徹加強(qiáng)“雙基”的原則,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力和應(yīng)用能力。3、緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行思想教育,教書育人。4、嚴(yán)
2、格執(zhí)行課堂常規(guī)注重課堂效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。四、作業(yè)1、布置作業(yè)要有明確目的,教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問(wèn)題,要組織學(xué)生在課內(nèi)完成,課外作業(yè)題要精選,對(duì)程度不同的學(xué)生要區(qū)別對(duì)待。2、嚴(yán)格要求獨(dú)立、按時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè),要令其重做。3、對(duì)作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。作文本第一頁(yè)寫上目錄,每次作文另起一頁(yè),數(shù)學(xué)作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。4、教師要按學(xué)校的規(guī)定,及時(shí)批改作業(yè),全部批閱后指出錯(cuò)誤,學(xué)生自己改正,教師要注意及時(shí)反饋。5、每次批閱后,均應(yīng)寫明批閱日期,提倡寫評(píng)語(yǔ),評(píng)定成績(jī)等級(jí)。五、輔導(dǎo)1、輔導(dǎo)要承認(rèn)差別,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)有統(tǒng)一要求,也要因
3、材施教。2、分類指導(dǎo),要求教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,進(jìn)行分類排隊(duì), 分類推進(jìn), 鼓勵(lì)拔尖, 提高后進(jìn), 做到輔導(dǎo)有目的、有計(jì)劃、有實(shí)效。建立差生檔案,每學(xué)年接班要了解差生情況,進(jìn)行登記,并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)校在學(xué)年末進(jìn)行驗(yàn)收。3、及時(shí)認(rèn)真,教師要掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)了解教學(xué)效果。六、成績(jī)考核1、平時(shí)考查包括綜合性作業(yè),課堂提問(wèn)和單元過(guò)關(guān)測(cè)驗(yàn)。檢查學(xué)生對(duì)當(dāng)堂知識(shí)的吸收率、鞏固率,及時(shí)反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。2、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定,出好試題,考前組織復(fù)習(xí),考后應(yīng)有總結(jié)講評(píng)。七、組織課外學(xué)習(xí)活動(dòng)1 、教研、科組要有統(tǒng)一計(jì)劃,做到組織、時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師七落實(shí)。2 、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動(dòng),課外學(xué)習(xí)活動(dòng)要小型多樣,豐富多采,具有思想性、科學(xué)性、實(shí)踐性和趣味性。八、教研活動(dòng)1 、教研組要發(fā)動(dòng)教師在開(kāi)學(xué)時(shí)訂出教研活動(dòng)計(jì)劃,交教導(dǎo)處。2 、所有任課教師要積極參加教研活動(dòng),勇于承擔(dān)教研任務(wù)。九、教學(xué)總結(jié)及其它1 、每學(xué)期末,任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié),或?qū)n}論文。
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