教育發(fā)展共同體事跡材料

1、教育發(fā)展共同體事跡材料為實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源均衡發(fā)展的戰(zhàn)略，為真正實(shí)現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)施、設(shè)備等資源的共享，我們 xx 片大學(xué)區(qū)在區(qū)教育局的正確引導(dǎo)下，在探索中實(shí)踐，在實(shí)踐中求突破，初步形成了以“學(xué)區(qū)工作制度化、 學(xué)區(qū)師資優(yōu)質(zhì)化、 學(xué)區(qū)活動(dòng)一體化、學(xué)區(qū)教研整體化、學(xué)區(qū)發(fā)展特色化”為主體的一整套大學(xué)區(qū)管理模式，使大學(xué)區(qū)一體化建設(shè)逐漸成為我區(qū)推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)的重要途徑。為適應(yīng)新形勢(shì)和新要求，結(jié)合xx 片工作實(shí)際，經(jīng)過深入調(diào)研、 科學(xué)定位， XX年 4 月 28 日成立了 xx 片教育發(fā)展共同體理事會(huì)成立暨xx 片名師工作室啟動(dòng)儀式。由寬城區(qū)天津路小學(xué)、浙江小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、奮進(jìn)鄉(xiāng)中心小

2、學(xué)、蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)、蔡家小學(xué)等六所公立小學(xué)組成的寬城區(qū)xx片教育發(fā)展共同體。以資源共享原則，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則，深度整合原則開展各項(xiàng)工作。一、學(xué)區(qū)工作制度化制定長春市寬城區(qū) xx 片教育發(fā)展共同體章程， 由總則、組織機(jī)構(gòu)、工作職責(zé)、 共同體成員學(xué)校的權(quán)利和義務(wù)、 經(jīng)費(fèi)、附則等六章內(nèi)容組成，建立共同體理事會(huì)，理事會(huì)設(shè)理事長、副理事長、秘書長、副秘書長、理事。理事會(huì)下設(shè)黨務(wù)、德育、教學(xué)等三個(gè)工作小組，小組成員由理事會(huì)理事組成。二、學(xué)區(qū)師資優(yōu)質(zhì)化組建xx 片名師工作室，由各成員校的省市區(qū)級(jí)骨干教師任名師工作室的導(dǎo)師，引領(lǐng)各校教師的專業(yè)化發(fā)展。并承擔(dān)了十二五規(guī)劃課題區(qū)域推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的研究與實(shí)踐子課題

3、基于學(xué)生差異的小學(xué)課堂教學(xué)有效性提高的策略研究三、學(xué)區(qū)教研整體化xx 片名師工作室作為特色教研在寬城區(qū)“陽光同享， 牽手共贏” 大學(xué)區(qū)教研工作啟動(dòng)儀式做匯報(bào)發(fā)言。xx 片教研工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段。xx 片名師巡講團(tuán)于 XX年 5 月 12 日、 6 月 10 日由進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)和各校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)分別到奮進(jìn)、蘭家中心校送課、送講座活動(dòng)。xx 片名師巡講團(tuán)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅傳遞了新的教學(xué)理念與信息，而且溝通了各校師生之間的感情，促進(jìn)了彼此在教改中的交流與進(jìn)步。xx 片名師工作室邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校繼教部陳憲梅主任開展“中小學(xué)教師校本研修與培訓(xùn)課程開發(fā)”的專題講座。此次培訓(xùn)如一場(chǎng)及時(shí)雨， 為 xx 片的名師們指點(diǎn)迷津

4、， 通過培訓(xùn)，為日后的校本研修與課程開發(fā)工作中，名師們成為理念先行者奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)建立 xx 片名師工作室博客群，讓名優(yōu)教師不受時(shí)間、 空間的限制進(jìn)行更多方位、 多渠道的溝通。為大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，讓讀書成為xx 片教師的一種習(xí)慣， XX年 5 月 13 日， xx 片“掬一縷書香，放一片夢(mèng)想”教師讀書演講賽在天津路小學(xué)報(bào)告廳隆重舉行。教育局黨辦劉主任對(duì)比賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)本次活動(dòng)給予肯定和鼓勵(lì)。為進(jìn)一步加強(qiáng)英語課堂的有效性，促進(jìn)和推動(dòng)英語教學(xué)的專業(yè)發(fā)展，提高英語教學(xué)質(zhì)量，XX年 9 月 2 日下午，寬城區(qū)英語教研員王志國老師，xx 片教育共同體理事會(huì)理事長魏校長、秘書長樊校長，主管xx

5、片教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)浙江小學(xué)張亞杰校長及xx片的六所學(xué)校的全體英語教師齊聚天津路小學(xué)，進(jìn)行了xx片新學(xué)期開學(xué)的首次“創(chuàng)造平臺(tái)資源共享共同提升”英語集體備課研討活動(dòng)。為了更好地發(fā)揮教學(xué)名師在xx 片教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)和輻射作用，充分地利用課堂教學(xué)平臺(tái)，增進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的共同成長，落實(shí)本學(xué)期xx 片教育共同體教學(xué)的工作安排，于XX年 9 月 26 日在天津路小學(xué)報(bào)告廳開展了為期3 天的 xx 片名師主題教學(xué)開放活動(dòng)。本次活動(dòng)，教育科周靜科長，楊春燕老師親臨會(huì)場(chǎng)，進(jìn)修學(xué)校教研員張秀君主任，羅積君老師，李淑平老師，崔瑜老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課， xx 片各學(xué)校教師積極聽課、反饋，取得了良好的成效

6、，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。四、學(xué)區(qū)活動(dòng)一體化為加強(qiáng) xx 片黨組織建設(shè)，增強(qiáng)黨組織凝聚力，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不斷充實(shí)擴(kuò)大黨員積極分子隊(duì)伍，促進(jìn) xx 片青年骨干教師快速成長，推動(dòng)黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。XX 年 6 月 30 日在天津路小學(xué)隆重召開 “寬城區(qū) xx 片教育發(fā)展共同體先鋒業(yè)余黨校成立大會(huì)暨建黨90 周年慶?；顒?dòng)” ?；顒?dòng)得到寬城區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，寬城區(qū)區(qū)委副書記牛連春在成立大會(huì)上做了重要講話，對(duì)此次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，充分的肯定，并提出殷切的希望。先鋒業(yè)余黨校的成立，為xx 片教育共同體的全體黨員和積極分子搭建了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流，提高的平臺(tái)。之后以先鋒業(yè)余黨校為平臺(tái)開展建黨90 周年系

7、列活動(dòng)。之一組織 xx 片黨員到 65316 部隊(duì)參觀學(xué)習(xí)；之二xx 片全體黨員到大慶學(xué)習(xí)鐵人精神；之三組織xx 片黨員羽毛球比賽。增強(qiáng)了黨的凝聚力。發(fā)揮了黨員的先鋒性。為深化“國學(xué)教育”系列活動(dòng)的階段性成果，展示學(xué)生國學(xué)經(jīng)典誦讀能力， 進(jìn)一步提升學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典的熱情XX年 5 月召開xx 片“快樂學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀”師生同臺(tái)精品節(jié)目匯演。六月 xx 片教育發(fā)展共同體在浙江小學(xué)開展xx 片“寄情端午”國學(xué)特色展示活動(dòng)。XX年 9 月 15 日上午 8 時(shí)，伴隨著瓜果飄香的秋的氣息，xx 片教育發(fā)展共同體首屆陽光校園運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。長春市教育局文體處孫處長、寬城區(qū)教育局周局長、汪局長等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨開

8、幕式。為慶祝建黨90 周年，扎實(shí)開展“一創(chuàng)三爭”活動(dòng)。教育引導(dǎo) xx 片教育發(fā)展共同體廣大黨員進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物精神，凝聚力量。以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員王進(jìn)喜為楷模。繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，積極做好本職工作。 xx 片教育發(fā)展共同體先鋒業(yè)余黨校于 9 月中旬組織片內(nèi)六所成員校 80 余名黨員前往大慶，開展“感受大慶精神爭做黨員先鋒”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)給全體參觀人員上了一堂生動(dòng)的思想教育課，大家對(duì)鐵人王進(jìn)喜的創(chuàng)業(yè)歷程、創(chuàng)業(yè)精神有了更加全面深入的感悟。五、學(xué)區(qū)發(fā)展特色化探索“國學(xué)教育”的學(xué)區(qū)特色。在各校原有辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展，形成特色聯(lián)動(dòng)、縱橫貫通的互動(dòng)格局，努力鍛造學(xué)區(qū)教育品牌！以天津路小學(xué)書香校園為底蘊(yùn)，讓“國學(xué)啟蒙·經(jīng)典誦讀”特色在學(xué)區(qū)開花。結(jié)合“國學(xué)教育“十二五實(shí)驗(yàn)課題” ，按照“人人參與，人人發(fā)展，人人快樂” ，“每天誦讀十分鐘，堅(jiān)持幾年不放松，少年養(yǎng)志后續(xù)功”等理念，開展系列教育教學(xué)活動(dòng)。每年學(xué)區(qū)內(nèi)進(jìn)行“國學(xué)教育”特色現(xiàn)場(chǎng)開放。教育發(fā)展合作共同體是教