2019教育信息化與教師綜合素質(zhì)提升考試答案分享

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 單選題（共30題，每題2分）1. 根據(jù)本課程，()比較重視國(guó)外專利。A. 美國(guó)B. 德國(guó)C. 英國(guó)D. 日本恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無2. 根據(jù)本課程，我國(guó)要實(shí)施教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)“三位一體”協(xié)同育人，其中“三位一體”不包括以下哪項(xiàng)？（）A. 地方政府B. 企事業(yè)單位C. 高等學(xué)校D. 中小學(xué)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無3. 根據(jù)本課程，馬丁·特羅認(rèn)為，（）的目標(biāo)是培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)的人才。A. 教授治校階段B. 普及化階段C. 精英教育階段D. 大眾化階段恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無4. 本課程提到，（）是一種古老而又

2、富有生命力的科研方法。A. 文獻(xiàn)研究法B. 比較研究法C. 調(diào)查研究法D. 行動(dòng)研究法恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無5. 根據(jù)本課程，（）是世界上高等教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家。A. 中國(guó)B. 日本C. 英國(guó)D. 美國(guó)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無6. 本課程提到，（）是科學(xué)共同體取得社會(huì)信任的一個(gè)關(guān)鍵基礎(chǔ)。A. 創(chuàng)新發(fā)展B. 有條理的懷疑C. 科研誠(chéng)信D. 道德底線恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無7. 研究可以把以前的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橛行У臇|西，隨著實(shí)踐工作的進(jìn)行，人們會(huì)積累很多經(jīng)驗(yàn)。下列各項(xiàng)中，不屬于經(jīng)驗(yàn)缺點(diǎn)的是（）。A. 經(jīng)驗(yàn)是此時(shí)此地的產(chǎn)物，有局限性B. 經(jīng)驗(yàn)有惰性，引導(dǎo)人們向后看，而不是向前看C. 經(jīng)驗(yàn)

3、沒把感性的東西上升到理性D. 經(jīng)驗(yàn)的靈活性太大恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無8. 現(xiàn)階段高等教育發(fā)展主要矛盾是（）。A. 優(yōu)質(zhì)高等教育資源短缺B. 結(jié)構(gòu)不合理C. 高等教育資源均衡問題D. 高等教育資源質(zhì)量問題恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無9. 根據(jù)本課程，社會(huì)角色理論是跨學(xué)科的一個(gè)綜合的一個(gè)行為科學(xué)理論，它是從（）發(fā)展起來的。A. 上世紀(jì)70年代B. 上世紀(jì)60年代C. 上世紀(jì)50年代D. 上世紀(jì)30年代恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無10. 教育研究對(duì)教師來講分為三個(gè)層面，為教學(xué)、教育和（）。A. 思考B. 學(xué)習(xí)C. 治理D. 管理恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無11. （）是創(chuàng)新發(fā)展的源頭，

4、是提升國(guó)家原始創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。A. 基礎(chǔ)科學(xué)B. 社會(huì)科學(xué)C. 技術(shù)科學(xué)D. 應(yīng)用科學(xué)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無12. 新中國(guó)成立后，高等學(xué)校的建設(shè)模式包括重點(diǎn)建設(shè)和（）。A. 基本建設(shè)B. 門類方向的調(diào)整C. 分區(qū)建設(shè)D. 階段建設(shè)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無13. 根據(jù)本課程，高校師生的自覺監(jiān)督意識(shí)及素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)注重塑造學(xué)校的（ ），它是高校干部隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展應(yīng)該注重的組織文化的內(nèi)容之一。A. 學(xué)習(xí)文化B. 群眾路線C. 民主氛圍D. 監(jiān)督文化恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無14. 行為性教育不包括以下哪項(xiàng)（）。A. 觀察性教育B. 效仿性教育C. 體驗(yàn)性教育D. 創(chuàng)新性教育

5、恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無15. 根據(jù)本課程，以下選項(xiàng)中政府不能夠做的事情是（）A. 政策推動(dòng)B. 市場(chǎng)資源配置C. 信息化建設(shè)D. 基礎(chǔ)性建設(shè)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無16. 2015年，（）提出一流大學(xué)、一流學(xué)科的“雙一流”建設(shè)。A. 關(guān)于在高等學(xué)校中指定一批重點(diǎn)學(xué)校的決定B. 關(guān)于增加全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校的決定C. 統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案D. 關(guān)于恢復(fù)和辦好全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校的報(bào)告恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無17. 本課程提到，教育國(guó)際化的特點(diǎn)是（）。A. 統(tǒng)一發(fā)展、個(gè)性研究B. 統(tǒng)一制度、個(gè)性研究C. 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)性發(fā)展D. 統(tǒng)一方法、個(gè)性發(fā)展恭喜你，答對(duì)了！答

6、案解析：暫無18. 根據(jù)本課程，關(guān)于新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的總體任務(wù)，以下表述不正確的是（）。A. 經(jīng)過10年努力，教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系基本健全B. 事權(quán)人權(quán)財(cái)權(quán)相統(tǒng)一的教師管理體制普遍建立C. 待遇提升保障機(jī)制更加完善D. 教師職業(yè)吸引力明顯增強(qiáng)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無19. 人力資源社會(huì)保障部 財(cái)政部關(guān)于印發(fā)職業(yè)年金基金管理暫行辦法的通知(人社部發(fā)201692號(hào)),指出職業(yè)年金基金采?。ǎ┑姆绞焦芾怼. 單獨(dú)委托投資運(yùn)營(yíng)B. 按比例委托投資運(yùn)營(yíng)C. 集中委托投資運(yùn)營(yíng)D. 按職稱委托投資運(yùn)營(yíng)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無20. 根據(jù)本課程，關(guān)于進(jìn)一步完善中央財(cái)政科研項(xiàng)目資金管理等政策的若干意

7、見的兩大類受益群體是所有承擔(dān)中央財(cái)政科技計(jì)劃項(xiàng)目、科研項(xiàng)目的單位和（）。A. 國(guó)家B. 社會(huì)C. 企業(yè)D. 中央級(jí)高?？蒲性核材?，答對(duì)了！答案解析：暫無21. 以下各項(xiàng)中，（）毛入學(xué)率最低。A. 高等教育B. 高中C. 初中D. 小學(xué)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無22. 本課程提到，科研誠(chéng)信本身并不是科學(xué)研究的目的，加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)只不過是為了（）。A. 維護(hù)社會(huì)道德B. 社會(huì)發(fā)展C. 激勵(lì)創(chuàng)新D. 科技進(jìn)步恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無23. 我國(guó)目前教育經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)中，（）所占比例最高。A. 高等教育B. 基礎(chǔ)教育C. 職業(yè)教育D. 終身教育恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無24. 根據(jù)本

8、課程，預(yù)計(jì)在2020年左右以（）為動(dòng)力的車將成為主流。A. 太陽能B. 石墨烯C. 汽油D. 電恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無25. 根據(jù)本課程，中國(guó)高等學(xué)校的產(chǎn)學(xué)研合作模式不包括（）A. 自發(fā)自愿的產(chǎn)學(xué)研模式B. 高等學(xué)校組織的產(chǎn)學(xué)研模式C. 政府主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研模式D. 自發(fā)組織的產(chǎn)學(xué)官模式恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無26. 關(guān)于教師研究特點(diǎn)表述錯(cuò)誤的是（）。A. 以學(xué)校改革發(fā)展實(shí)踐為研究對(duì)象B. 以提升研究回饋價(jià)值為目標(biāo)C. 以個(gè)性化經(jīng)驗(yàn)為研究基礎(chǔ)D. 以提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無27. 以下不屬于關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)科研誠(chéng)信建設(shè)的若干意見的出臺(tái)目標(biāo)的是（）。A. 全面貫

9、徹黨的十九大精神B. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀C. 弘揚(yáng)科學(xué)精神D. 促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無28. 在市場(chǎng)機(jī)制基礎(chǔ)上，（）將是“看不見的手”，在價(jià)值鏈中所占份額比重加大。A. 市場(chǎng)B. 政府C. 知識(shí)D. 資源恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無29. 下列哪項(xiàng)（）標(biāo)志著質(zhì)量評(píng)估理念的轉(zhuǎn)變。A. 隨機(jī)評(píng)估B. 合格評(píng)估C. 優(yōu)秀評(píng)估D. 水平評(píng)估恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無30. 科技成果的類別不包括（）。A. 科學(xué)理論成果B. 應(yīng)用技術(shù)成果C. 自然成果D. 軟科學(xué)成果恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無多選題（共10題，每題 3分）1. 專利分析法的作用包括（）。A. 技

10、術(shù)功效矩陣分析B. 技術(shù)發(fā)展階段分析C. 技術(shù)生命周期分析D. 專利引證關(guān)系分析E. 成果分析法恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無2. 科研管理者和科研人員面臨的新的考驗(yàn)有（）。A. 盜用他人成果情況多B. 同行評(píng)議不可靠C. 指標(biāo)過度量化D. 過度競(jìng)爭(zhēng)E. 失信現(xiàn)象多發(fā)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無3. 根據(jù)本課程，傳統(tǒng)高等學(xué)校的功能包括（）A. 生活B. 教育C. 科研D. 服務(wù)E. 培養(yǎng)人才恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無4. 我們?cè)谡撐淖珜懼耙袑懽鳂?gòu)思，主要思考的內(nèi)容包括（）。A. 論文題目B. 論文中心思想C. 論文內(nèi)容的層次和布局D. 論文讀者E. 論文格式恭喜你，答對(duì)了！答案解析：

11、暫無5. 高校干部管理隊(duì)伍建設(shè)的核心價(jià)值觀包括（）。A. 主動(dòng)作為B. 求真務(wù)實(shí)C. 敢于碰硬D. 善于創(chuàng)新E. 追求卓越恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無6. 影響教師專業(yè)發(fā)展、影響教學(xué)質(zhì)量的因素包括系統(tǒng)性因素、偶發(fā)性因素，下列有關(guān)系統(tǒng)性因素的說法中，正確的包括（）。A. 長(zhǎng)期起作用B. 不太容易發(fā)現(xiàn)C. 發(fā)現(xiàn)了容易解決D. 經(jīng)常影響教學(xué)質(zhì)量，影響教師專業(yè)發(fā)展E. 容易發(fā)現(xiàn)但不容易解決恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無7. 一流大學(xué)的標(biāo)志是指（）。A. 擁有一流的科研B. 產(chǎn)生出一流的學(xué)術(shù)成果C. 一流的教學(xué)D. 培養(yǎng)出一流的人才E. 一流的基礎(chǔ)設(shè)施很遺憾，答錯(cuò)了！標(biāo)準(zhǔn)答案 ABCD答案解析：暫無8

12、. 論文要有“新意”，“新意”主要指（）。A. 新發(fā)現(xiàn)B. 新發(fā)明C. 新理論D. 新要求E. 新方法恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無9. 國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見提到，要建設(shè)（）協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系。A. 虛擬經(jīng)濟(jì)B. 實(shí)體經(jīng)濟(jì)C. 科技創(chuàng)新D. 現(xiàn)代金融E. 人力資源恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無10. 如何提升公益一類事業(yè)單位規(guī)范化水平包括（）。A. 全面梳理基本情況B. 開展專項(xiàng)調(diào)研C. 規(guī)范理順經(jīng)費(fèi)類型D. 開展多項(xiàng)調(diào)研E. 全面了解詳細(xì)情況恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無判斷題（共10題，每題 1分）1. 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。對(duì)錯(cuò)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無2. 根據(jù)本課程，信息技術(shù)高速發(fā)展下出現(xiàn)第二次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮。對(duì)錯(cuò)很遺憾，答錯(cuò)了！標(biāo)準(zhǔn)答案 F答案解析：暫無3. 2014年，國(guó)務(wù)院關(guān)于改進(jìn)加強(qiáng)中央財(cái)政科研項(xiàng)目和資金管理的若干意見對(duì)結(jié)余資金的管理進(jìn)行了改革。對(duì)錯(cuò)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無4. 相比人社部資格證書，教育部頒布的學(xué)歷證書涉及面窄、獲得難度差異大。對(duì)錯(cuò)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無5. 根據(jù)本課程，以行政權(quán)力為中心的決策管理模式和以學(xué)術(shù)為中心的決策管理模式既相互矛盾又相互依存。對(duì)錯(cuò)恭喜你，答對(duì)了！答案解析：暫無6. 新中國(guó)成立之后的高等學(xué)校建設(shè)模式中的重點(diǎn)建設(shè)是立足國(guó)內(nèi)的路徑選擇。對(duì)錯(cuò)恭喜