排球社團-教學工作計劃_第1頁
排球社團-教學工作計劃_第2頁
排球社團-教學工作計劃_第3頁
排球社團-教學工作計劃_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 府谷四小2018-2019學年度第一學期排球興趣班教學工作計劃一、活動目的:排球運動是人們喜愛的一項運動,也是世界上三大球類之一,因對抗激烈且身體接觸少,相對危險性小所以一直深受大家的喜愛。為了豐富同學們的興趣愛好,提高學生的綜合能力,增強同學們的合作意識和凝聚力,學校開設了這項運動來豐富學生的課外學習生活。二、學生情況分析:主要以愛好排球的小學生為主,都是沒有什么基礎的,所選學生大多數(shù)是根據(jù)自身愛好及身體條件很好的學生摘優(yōu)錄選,這樣相對學習就快一點。因此,在以后的訓練中多注重基本的動作就好。 三、本學期的訓練計劃 1、訓練時間與地點每

2、周三、五下午第6節(jié)課和陽光體育活動時間,在排球場練習。 2、訓練內(nèi)容 (1)基本技術:對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、扣球、傳球等練習。(2)身體素質(zhì)訓練:300米慢跑、高抬腿、小步跑加轉身、后蹬跑、單足跳、30米快跑、滑步、交叉步、前進步、后撤步、仰臥起坐、俯臥兩頭起、原地摸高等,為提高球技提供保證。 3、訓練措施保證隊員每次摸球一定次數(shù)以上。其中包括兩人一組對墊、移動墊球、發(fā)球、接發(fā)球以及教學比賽。身體素質(zhì)訓練則包括30米折返跑、多級蛙跳、摸高、仰臥起坐、跳繩等。 4、訓練方法 本階段的訓練主要以以提高個人排球基本技術和身體素質(zhì)訓練為主,同時隊員

3、的戰(zhàn)術意識和集體戰(zhàn)術配合為輔。具體分階段如下 第一階段: 興趣性訓練,主要以游戲為主,培養(yǎng)學生的興趣和愛好。 嘗試性訓練:熟悉球性,培養(yǎng)球感。 專項素質(zhì)訓練:主要以發(fā)展上肢力量為主。 身體素質(zhì)訓練:主要以靈敏性練習為主。 第二階段: 排球技術訓練:學習墊球、傳球,學習排球規(guī)則,學會觀看排球比賽。 專項素質(zhì)訓練:主要以發(fā)展下肢力量為主。 身體素質(zhì)訓練:主要以靈敏度和移動速度為主。 第三階段: 排球技術訓練:發(fā)球訓練并學習接發(fā)球 專項素質(zhì)訓練:主要以下肢和移動的配合為主。

4、0;身體素質(zhì)訓練:主要以上、下肢的協(xié)調(diào)配合為主。 第四階段: 學會簡單扣球和吊球,學習簡單的攻防戰(zhàn)術。 專項素質(zhì)訓練:主要發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。 身體素質(zhì)訓練:主要以力量和耐力素質(zhì)為主。 第五階段:開始接觸教學比賽,使隊員了解自己在場上的位置與職責,明確場上意識并懂得運用簡單戰(zhàn)術。 第六階段:正式進行教學比賽,提高場上的應變意識以及比賽的積極性。 5、訓練要求不怕苦、不怕累,勇敢頑強,克服一切困難,認真訓練!根據(jù)每次具體的訓練情況及時調(diào)整訓練計劃,并在每次的訓練結束時做訓練小結,每次訓練前點名。 6、注意事項 1、隊員每次必須按時訓練,如有事必須向老師請假,訓練結束后到教室。 2、每次訓練都無條件服從教練的安排與指揮,隊友之間團結友愛。 3、在訓練時提醒學生注意安全,懂得自我保護,避免發(fā)生運動傷害事故。附:進度表第一至四周:熟悉球性,培養(yǎng)學生球感以及鍛煉學生的上肢力量;第五至九周:學習墊球、傳球以及排球基本規(guī)則;第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論