傾聽(tīng)生活的答案分享

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 傾聽(tīng)生活的答案當(dāng)你失意時(shí)，你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎?當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你是否會(huì)感慨人生之艱難，停滯不前嗎?朋友，你不必這樣，換一個(gè)角度對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍(lán)，只要你坦然面對(duì)，它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案。當(dāng)你在黃昏時(shí)分，去湖邊走一走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿(mǎn)面笑容，背著漁竿，手提空空的魚(yú)桶。也許你會(huì)驚訝，他們的笑容為何如此燦爛，噢，請(qǐng)你不要驚訝，他們會(huì)告訴你，他們是在享受生活，垂釣者之心不在魚(yú)而在漁，在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。朋

2、友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下，映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí)，當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí)，你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢?“生活是美好的，你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。朋友，當(dāng)你在清晨時(shí)分，走出戶(hù)外，呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣，你是否會(huì)感覺(jué)新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地，你是否會(huì)鄙夷她呢?不，請(qǐng)你不要鄙夷，她是在奉獻(xiàn)生活，當(dāng)她看到整潔的大道時(shí)，她會(huì)會(huì)心一笑，她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái)，用自己的身心去感知每一處細(xì)小的偉大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你為生活付出了，你會(huì)喜悅無(wú)比，這種喜悅，是世界上任何東西都無(wú)法比擬的?！吧钍敲篮玫模阋獙W(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!”這是環(huán)衛(wèi)

3、女工給我們的生活答案。朋友，生活的答案是如此豐富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活，晴朗陰霾，同樣是一種風(fēng)景；甘苦酸甜，同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住，生活就如撒鹽于燭，迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩，朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天空學(xué)會(huì)傾聽(tīng)飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活，游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息，我們用語(yǔ)言交流思想，抒發(fā)情感，表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合！人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，其中有歡樂(lè)的音符也

4、有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又是一望無(wú)際的大海，有驟然翻起跳躍著的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲，那就應(yīng)該去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。傾聽(tīng)是心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾；傾聽(tīng)是劃破漆黑夜幕的流星，能給人們帶來(lái)希望；傾聽(tīng)是一朵開(kāi)不敗的花，它能綻放出生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨，就如同讀一本好書(shū)，實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，與朋友共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，讓朋友感覺(jué)自己不是孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿(mǎn)足和輕

5、松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹(shù)林，傾聽(tīng)大自然的聲音：鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。在跋涉的道路上，跌倒時(shí)希望有人扶持；憂(yōu)慮時(shí)希望有人分憂(yōu)；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴?？释麅A聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往，如同"青青子衿，悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿(mǎn)活力與希望，也給人帶來(lái)新生力量和希望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來(lái)愉悅輕松的感覺(jué)。當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰；悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解；彷徨時(shí)，一泓清泉能給你幫助傾聽(tīng)在呼喚，我們需

6、要傾聽(tīng)。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手，去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？?jī)A聽(tīng)自然萬(wàn)物善傾聽(tīng)。盤(pán)根交錯(cuò)的虬枝，靜靜地傾聽(tīng)溪水的淺吟；婆娑的密葉傾聽(tīng)著歌鳥(niǎo)的重唱；甜艷的花兒，傾聽(tīng)著蜂群的低語(yǔ)；萬(wàn)籟俱寂的黃昏，傾聽(tīng)著夏蟲(chóng)的嬉戲；拂掠而過(guò)的風(fēng)，也會(huì)駐足，聽(tīng)一聽(tīng)麥浪的語(yǔ)絲。山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)，皆善傾聽(tīng)。正因這種內(nèi)斂張揚(yáng)的君子風(fēng)范，才筑起了和諧生輝的自然界。無(wú)論是宜人溫和的地方，還是風(fēng)沙肆虐的沙漠，總有善聽(tīng)的自然物。人，又何嘗不是如此？只有善聽(tīng)者，才能采擷到心靈的果實(shí)。記者，善聽(tīng)。優(yōu)秀的記者，不在善問(wèn)，而在用心傾聽(tīng)被訪者的娓娓道來(lái)，哪怕是勝似千言的一聲輕嘆，一嘆讀出人生悲苦、世態(tài)炎涼，這才是善聽(tīng)者的成就。學(xué)者，善聽(tīng)

7、。在治學(xué)之人的眼中，聽(tīng)是講的基礎(chǔ)。無(wú)論是大師垂范，還是平民草根的文化呼聲，都為學(xué)者所聽(tīng)。正如當(dāng)今這個(gè)多元文明交錯(cuò)的時(shí)代，有識(shí)之士在探究現(xiàn)代文藝之時(shí)，陽(yáng)春白雪必然要應(yīng)邀入席，而下里巴人也是不容摒棄的。諸如“超女”一類(lèi)的草根文化，在真正治學(xué)之人的耳中，必然聽(tīng)出追求自我、挑戰(zhàn)傳統(tǒng)選拔制度的不同尋常的意味。文人，善聽(tīng)。古往今來(lái)，為文者都以細(xì)膩的情思聆聽(tīng)著人生的弄弦。傳來(lái)玉笛飛聲，那該是到了思鄉(xiāng)的時(shí)令；清角聲聲入耳，那該是明月樓高休獨(dú)倚的悲愴；又聞杜鵑啼血，恐怕是亡國(guó)之恨難當(dāng)?shù)钠鄾?；瀑流?，這又是一段艱難的里程；青田蛙聲一片，真是難得的豐收；階前聽(tīng)雨，少年到中年，聽(tīng)出了命運(yùn)節(jié)拍的嬗變。正因善聽(tīng)，總有那

8、樣多膾炙人口的詩(shī)句，又有那樣多精神世界中的楷模。也正是善聽(tīng)，才使大文豪擺脫了“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的拘謹(jǐn)矯文，而真正實(shí)現(xiàn)了由“為章句”到“為人心”的跨步一躍。琳瑯滿(mǎn)目的大千世界紛亂了我們的視線(xiàn)，嘈雜轟鳴的機(jī)械聲堵塞了我們的雙耳。有人選擇閉目塞聽(tīng)，以示其“超然的境界”。這辜負(fù)了我們雙耳的期待和心靈的渴望。張開(kāi)雙耳，總會(huì)從雜亂中循到章法，總會(huì)從紊亂中覓得些許沉淀下來(lái)的精髓。因?yàn)橹挥猩坡?tīng)者，才能從眾生中歸結(jié)為人之道、治世之策。所以，傾聽(tīng)，才成為善為人、善為事、善為國(guó)者的獨(dú)道之處，獨(dú)門(mén)藝術(shù)。普世之中，誰(shuí)都善觀傾聽(tīng)和風(fēng)細(xì)雨。然而，只有在狂風(fēng)驟雨中依舊保持高傲的身姿傾聽(tīng)煩躁的一些人，最終為萬(wàn)人所聽(tīng)。就是他們，

9、像茫茫大漠中的胡楊，傾聽(tīng)沙礫肆虐，卻筑就沙海中翩翩綠洲。傾聽(tīng)，是門(mén)藝術(shù)，那些為數(shù)不多的善聽(tīng)者，才是我們偉大的藝術(shù)家。 點(diǎn)撥：大千世界，茫茫人海，自然萬(wàn)籟，人世喧囂，失之則不知不覺(jué)，得之則為人生哲理。傾聽(tīng)把讀者帶入了一種美與沉思的境界，它不僅使讀者領(lǐng)悟到自然界中生命的躁動(dòng)以及扣擊命運(yùn)之門(mén)的和諧，更讓讀者感受到人生的滄桑與冷靜。傾聽(tīng)不失為一篇佳作，考生可以借鑒和學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)上過(guò)渡結(jié)構(gòu)上本文是按常規(guī)寫(xiě)法，由自然界轉(zhuǎn)入人類(lèi)社會(huì)。但是作者過(guò)渡得自然得體，沒(méi)有給人一種生硬之感。文章從自然界的花草蟲(chóng)魚(yú)這些有生命的東西寫(xiě)起，它們都在傾聽(tīng)，然后過(guò)渡到做為“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”的人更應(yīng)該傾聽(tīng)大自然萬(wàn)類(lèi)

10、的鳴唱，傾聽(tīng)社會(huì)正義之聲。內(nèi)容上對(duì)比在寫(xiě)人類(lèi)傾聽(tīng)之時(shí)潑墨如云，涉及內(nèi)容種類(lèi)繁多，立意準(zhǔn)確，通過(guò)他們突出傾聽(tīng)的必要性和緊迫感。在陳述傾聽(tīng)時(shí)，既要能夠高屋建瓴把人類(lèi)社會(huì)中嚴(yán)肅的主題呈現(xiàn)出來(lái)，又要能夠把不為人所重視，所謂登不上大雅之堂的東西挖掘出不為人所認(rèn)識(shí)到的東西。如文中所提到的“超女一類(lèi)的草根文化”，“追求自然，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)”等。另外，文中不僅從正面肯定了傾聽(tīng)的必要性和重要性，也從反面著筆，委婉地批評(píng)了那些閉目塞聽(tīng)的人。這一正一反，使文章闡述的道理簡(jiǎn)單而明了。文章的最后一句，作者發(fā)出這樣的感慨是水到渠成之后的總結(jié)，也是對(duì)于傾聽(tīng)者委婉的肯定。文章結(jié)尾自然收筆，使人覺(jué)得沒(méi)有斧鑿的痕跡。這種信筆游走，出入自如，收放有度又緊扣中心的寫(xiě)作，出自一個(gè)高中生之手，實(shí)屬難能可貴。文采加哲理古人云：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)”。流暢的文筆是成功的因素之一。讀這篇文章，感覺(jué)像是在讀一首詩(shī)，華麗的文采也給這篇文章錦上添花，如文章第一自然段詩(shī)一樣的排比語(yǔ)句給人以一氣呵成之感，使人如臨其境，仿佛也要像自然界那樣傾聽(tīng)。