高中音樂拉美講課串聯(lián)詞

1、1、同學們，你們好，歡迎來到音樂課堂，很高興能為你們上課！ 首先我們結合圖片聽一首音樂。剛才我們聽到的這首樂曲叫飛逝的雄鷹 ，它是拉丁美洲最著名的一首音樂。它的演奏樂器 是排簫。它的內容是歌頌秘魯民族英雄的，所以它是印地安人精神和文化的象征。現(xiàn)在你們可以猜出我們要欣賞什么地方的音樂嗎？出示課題圖片 拉丁美洲估計大家都沒有去過，今天我做導游，你們做旅客，我們一起來一次說走就走的音 樂之旅！2、出發(fā)之前我們先看看拉丁美洲在世界的什么位置？、 、明確了拉丁美洲的位置和幾個 代表性的國家，我們再了解一下它的音樂起源。16 世紀以前，拉丁美洲大陸生活著印第安部族，古代印第安人曾經創(chuàng)造了輝煌的瑪雅、阿茲

2、臺克、印加三大文化。印第安人的音樂旋律單純質樸，是以五聲音階為主的。 16 世紀后，經 過 300 多年的殖民統(tǒng)治讓拉丁美洲的音樂發(fā)生了巨大的變化， （除巴西是被葡萄牙統(tǒng)治之外， 其他國家基本都是被西班牙統(tǒng)治） ，隨著歐洲移民和非洲黑人奴隸的到來，歐洲音樂、印第安 音樂、黑人音樂相混合，形成了豐富多彩的拉丁美洲音樂。我們接下來的音樂之旅會通過不同的方式和國家去感受拉丁美洲三種音樂的融合。3、第一種方式是樂器，這里有三件樂器。 （圖片展示介紹） 我們的第一站是秘魯，欣賞秘魯民間器樂合奏曲告別 。大家要認真聆聽，看看樂曲中出現(xiàn) 了哪些樂器？這幾種樂器在樂曲中出現(xiàn)的順序？回答正確， 我們才能進入下一

3、站的音樂之旅。 （聽旋律辨別樂器）講解蓋納笛、恰朗戈、排簫。（1）蓋納笛：樂曲的引子部分就是由蓋納笛演奏，速度由慢到快。（2）恰朗戈：接著出現(xiàn)一段間奏，是由恰朗戈演奏。 恰朗戈，形似吉他，古代印第安人沒有弦樂器，他們的樂器以笛子、排簫和各種搖響器最有 特色。受到殖民統(tǒng)治之后，西班牙吉他在拉丁美洲受到歡迎，當地居民按照自己的需要進行 了改造，吉他是六弦，而恰朗戈是五組雙弦，又叫五弦琴。在歐洲人看來，這是誕生了一種 新的樂器，所以說恰朗戈是印第安音樂和歐洲音樂融合的產物。（3）排簫：樂曲的主旋律部分主要由排簫演奏。 主旋律有三個樂句，每個樂句都要演奏幾遍？（兩遍，因為都有反復記號）再看每個樂句后

4、面標紅的小節(jié)， 有什么特點？ （相同，讓我想到了我國民歌的一種創(chuàng)作手法換頭合尾） 體現(xiàn)了統(tǒng)一與變化的結構美。4、最后小結告別5、接下來是聽賞拉丁美洲的歌曲。進入第二站墨西哥。墨西哥是古代印第安文化的重要發(fā)祥 地之一，又是西班牙殖民統(tǒng)治的中心之一，所以包括音樂在內的各種文化，具有十分典型的 相融合的特征。6、（圖片展示：裙子顏色鮮艷，舞者擺動著寬大的裙擺） 適合于這種舞蹈的歌舞曲被稱為“松” ，為“松”伴奏的樂隊叫馬里阿契樂隊，西班牙語“流 浪”的意思。馬里阿契樂隊演唱的歌曲大多是歌頌祖國、家鄉(xiāng)和愛情的抒情歌曲，他被視為 墨西哥的國粹，當墨西哥總統(tǒng)外出國事訪問時，也會帶上一個馬里阿契樂隊，作為墨

5、西哥民 族音樂文化的象征。我們看看馬里阿契樂隊由哪些樂器組成？吉他、大吉他、小提琴、小號，這些樂器也是從歐 洲過來的。下面馬里阿契樂隊為我們帶來了一首被譯成中文的歌曲美麗的小天使 。 聽完之后，覺得歌曲的節(jié)奏歡快，旋律很優(yōu)美，有一種想隨著音樂翩翩起舞的感覺。所以它 就是剛才我們說的被稱為“松”的歌舞曲。7、（圖片出示樂譜）根據音樂要素講解樂譜：三拍子，咚擦擦?？缧」?jié)連音線，有和沒有的 區(qū)別，音樂的連貫性。 第一句由一個短小的音樂動機發(fā)展而來， 重復三次以后， 接一個尾音。8、學唱樂譜，帶入歌詞演唱。 歌曲表達了男女青年間的愛情。9、大量歐洲音樂文化在拉丁美洲傳播的同時，被販賣到新大陸的非洲黑人

6、奴隸也帶來了他們 家鄉(xiāng)的音樂藝術那就是豐富的節(jié)奏。目前，在世界上廣受歡迎的 “拉丁節(jié)奏”如古巴的倫巴、巴西的桑巴，幾乎都是以非洲節(jié)奏 為基礎的。歌舞音樂是拉丁美洲音樂的靈魂 ，除了剛剛提到的倫巴、桑巴，還有特色更加鮮 明的探戈。接下來我們走入拉美的舞蹈。（圖片展示）拉美歌舞的分類：摩登舞、拉丁舞 進入今天的最后一站：阿根廷 斗牛代表西班牙， 探戈就是阿根廷的代名詞。 探戈是集音樂、 歌唱和舞蹈為一體的綜合藝術。 探戈音樂最初只是粗俗的小酒館音樂，人們根本買不起為其伴奏的昂貴樂器，于是一件小巧 的樂器便走進了探戈的歷史舞臺并且成為了探戈音樂的靈魂， 它就是六角手風琴。（圖片展示） 探戈樂隊的樂器

7、也隨著音樂不斷地發(fā)展而變化，后來小提琴，鋼琴、低音提琴和六角手風琴 構成了比較固定的探戈樂隊。10、欣賞一首著名的探戈舞曲小伙伴認真的看和聽，舞曲的旋律給你一種什么樣的情緒？舞蹈動作有什么特點？ 音樂情緒：既有平穩(wěn)持重的情調，又有緊張激越的情緒，表現(xiàn)出一種矛盾的心情。 舞蹈特點：運步的方向像蟹行，流動中伴以短暫的停頓（這是因為早期笨重的服裝和帶馬刺 的靴子不便于行動所留下的遺跡，探戈也因此被稱為 " 瞬間停頓的舞蹈 " ），頭部快速擺動，可 以即興改變舞姿，具有很強的表演性。樂曲的第一句旋律呈現(xiàn)出什么特點？（結合譜例分析） 旋律中七八度大跳伴有半音級進，使樂曲有一種緊張激越

8、的情緒。11、探戈不像倫巴是跳愛情的，探戈的內涵是守護和防衛(wèi)。相傳阿根廷男士與舞伴跳探戈時 都腰佩短劍，以防情敵干擾，因此形成面部表情嚴肅，擰身轉頭快速，不時左顧右盼，是看 看有沒有情敵出沒。12、我們來體驗一組探戈節(jié)奏。一起練習，分組展示，可以加入自帶的打節(jié)奏樂器。13、大家跟著我的節(jié)拍走，跳起一段輕松的舞蹈。最后，我們一起來探戈！14、這次音樂之旅馬上要接近尾聲了，在離開拉美之前，我們一起再回顧一下。 我們鑒賞了美麗的小天使 、告別小伙伴等音樂作品，認識了樂器蓋那笛、安塔 拉、恰朗戈，體驗了倫巴、桑巴和探戈的節(jié)奏，也了解到拉丁美洲音樂是由印第安音樂、歐洲 音樂和非洲音樂融合而成的。的確，拉丁美洲的音樂中流淌著印第安、歐洲和非洲音樂