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文檔簡(jiǎn)介

1、 教學(xué)管理管理機(jī)制A1-B1-C1管理體制 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)管理管理機(jī)制A1-B1-C2管理機(jī)構(gòu) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)管理教學(xué)常規(guī)A1-B2-C3課程方案實(shí)施 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)管理教學(xué)常規(guī)A1-B2-C4教學(xué)過(guò)程監(jiān)控 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)管理師資管理A1-B3-C5師德建設(shè) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)管理師資管理A1-B3-C6教師發(fā)展 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)管理學(xué)生管理A1-B4-C7理想信念 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)管理學(xué)生管理A1-B4-C8養(yǎng)成教育 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程備 課

2、A1-B5-C9集體備課 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程備 課A2-B5-C10個(gè)人備課 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程課堂教學(xué)A2-B6-C11教學(xué)思想 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程課堂教學(xué)A2-B6-C12教學(xué)水平 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程作業(yè)輔導(dǎo)A2-B7-C13作業(yè) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程課堂教學(xué)A2-B7-C14輔導(dǎo) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程課外實(shí)踐A2-B8-C15科校技外藝教體育文活化動(dòng) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程課外實(shí)踐A2-B8-C16研究性學(xué)習(xí) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程測(cè)試評(píng)價(jià)A

3、2-B9-C17測(cè)試考查 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程測(cè)試評(píng)價(jià)A2-B9-C18教學(xué)評(píng)價(jià) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程教研教改A2-B10-C19教學(xué)研究 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教學(xué)過(guò)程教研教改A2-B10-C20教學(xué)創(chuàng)新 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教育質(zhì)量?jī)蓚€(gè)習(xí)慣A3-B11-C21文明守紀(jì) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教育質(zhì)量?jī)蓚€(gè)習(xí)慣A3-B11-C22專心致志 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教育質(zhì)量?jī)蓚€(gè)習(xí)慣A3-B11-C23多讀勤寫 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教育質(zhì)量?jī)蓚€(gè)習(xí)慣A3-B11-C24規(guī)范書(shū)寫 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教育質(zhì)量?jī)蓚€(gè)習(xí)

4、慣A3-B11-C25善于思考 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教育質(zhì)量學(xué)習(xí)水平A3-B12-C26專業(yè)水平 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 教育質(zhì)量學(xué)習(xí)水平A3-B12-C27綜合素質(zhì)發(fā)展 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程開(kāi)設(shè)國(guó)家課程2-2.1-2.1.1科目開(kāi)設(shè)1、教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知2、省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知的通知3、省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)義務(wù)教育階段課程安排表4、關(guān)于印發(fā)臨沂市義務(wù)教育階段學(xué)校課程安排表的通知5、臨沂市義務(wù)教育階段學(xué)校課程安排表(試行)6、關(guān)于下發(fā)山東省義務(wù)教育課程設(shè)置的通知7、臨港四中關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范課程開(kāi)設(shè)的通

5、知8、義務(wù)教育階段課程安排表9、臨港四中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程管理制度10、臨港四中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案11、臨港四中四季作息時(shí)間表(試行)12、臨港四中七、八、九年級(jí)課程表(2012年秋季)13、各年級(jí)班級(jí)課程表(部分)14、音、體、美、綜合實(shí)踐等課的教學(xué)計(jì)劃15、音、體、美、綜合實(shí)踐等課的單元備課、教案16、音、體、美、綜合實(shí)踐等課的部分活動(dòng)資料與作業(yè) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程開(kāi)設(shè)國(guó)家課程2-2.1-2.1.2科時(shí)數(shù)1、省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知2、山東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)義務(wù)教育階段課程安排表(試行)3、義務(wù)教育階段課程安排表4、七年級(jí)課程表(2012年

6、秋)5、八年級(jí)課程表(2012年秋)6、九年級(jí)課程表(2012年秋)7、各年級(jí)各班課程表(部分)8、臨港四中2012年秋季任課情況一覽表 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程開(kāi)設(shè)地方課程2-2.2-2.2.1科目開(kāi)設(shè)1、山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)的通知2、山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)3、山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要的通知4、山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要5、臨港四中地方課程和校本課程實(shí)施管理規(guī)定6、七年級(jí)課程表(2012年秋)7、八年級(jí)課程表(2012年秋)8、九年級(jí)課程表(2012年秋)9、

7、各年級(jí)各班課程表(部分)10、各地方課程教師教學(xué)工作計(jì)劃11、各地方課程教師課時(shí)備課12、各地方課程學(xué)生活動(dòng)作品與部分作業(yè) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程開(kāi)設(shè)地方課程2-2.2-2.2.2科時(shí)數(shù)1、省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案的通知2、山東省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)義務(wù)教育階段課程安排表(試行)3、義務(wù)教育階段課程安排表4、七年級(jí)課程表(2012年秋)5、八年級(jí)課程表(2012年秋)6、九年級(jí)課程表(2012年秋)7、各年級(jí)各班課程表(部分)8、臨港四中2012年秋季任課情況一覽表 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程開(kāi)設(shè)學(xué)校課程2-2.3-2.3.1課程開(kāi)發(fā)1、山東省教育廳關(guān)于

8、印發(fā)山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)的通知2、山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)3、山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要的通知4、山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要5、臨港四中校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施方案6、七年級(jí)課程表(2012年秋)7、八年級(jí)課程表(2012年秋)8、九年級(jí)課程表(2012年秋)9、各年級(jí)各班課程表(部分)10、臨港四中校本課程教材 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程開(kāi)設(shè)學(xué)校課程2-2.3-2.3.2課程開(kāi)設(shè)1、山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)(試行)的通知2、山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課

9、程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)3、山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要的通知4、山東省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要5、臨港四中學(xué)校課程管理措施6、七年級(jí)課程表(2012年秋)7、八年級(jí)課程表(2012年秋)8、九年級(jí)課程表(2012年秋)各室開(kāi)放時(shí)間安排與使用記錄9、各年級(jí)各班課程表(部分)10、臨港四中2012年秋季任課情況一覽表11、校本課程任課教師教學(xué)工作計(jì)劃12、校本課程任課教師課時(shí)教案(部分)13、校本課程作業(yè)學(xué)生的書(shū)法與攝影作品(部分) 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程資源教師隊(duì)伍3-3.1-3.1.1教師合理配備1、山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃

10、(2011-2015年)的通知2、山東省高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃(20112015年)3、義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案4、臨港四中教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組5、臨港四中教師隊(duì)伍建設(shè)方案6、臨港四中教師檔案(學(xué)校教職工統(tǒng)計(jì)表)一覽表7、臨港四中2012年秋季教師任課情況一覽表8、臨港四中教師2012年度獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表9、臨港四中2012年教師部分綜合榮譽(yù)、教學(xué)獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程資源教師隊(duì)伍3-3.1-3.1.2教師有效管理1、臨港四中骨干教師(教學(xué)能手)培養(yǎng)制度2、臨港四中青年教師培養(yǎng)、培訓(xùn)制度3、臨港四中教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度4、臨港四中教師考勤制度5、臨港四中集體備課的制度

11、6、臨港四中教師工作日禁酒制度7、臨港四中先進(jìn)教研組評(píng)估量化細(xì)則8、臨港四中管理人員分工一覽表9、臨港四中教師檔案與任課教師一覽表10、臨港四中教學(xué)教研管理基本網(wǎng)絡(luò)11、教師資格條例實(shí)施辦法12、臨港四中教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組13、暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施方案、遠(yuǎn)程研修與領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)講話材料14、關(guān)于印發(fā)山東省中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定的通知15、關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)16、臨港四中教師行為規(guī)范17、臨港四中教師聘用制實(shí)施方案18、臨港四中中層教干、教師意向書(shū)與聘任記錄、結(jié)果等材料19、臨港四中管理制度匯編方與圓20、臨港四中教師評(píng)價(jià)考核細(xì)則與培訓(xùn)資料(部分) 讓校園成為師生

12、和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程資源辦學(xué)條件3-3.2-3.2.1教學(xué)設(shè)施設(shè)備的配置1、山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知2、山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)編制說(shuō)明3、山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(試行)4、實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)定5、儀器管理制度、借用制度、報(bào)廢制度與儀器室安全規(guī)則6、儀器賠償報(bào)損制度7、體育器材使用制度8、體育器材報(bào)損制度、報(bào)廢制度9、圖書(shū)管理制度、借閱制度10、圖書(shū)管理員職責(zé)11、閱覽室管理制度12、學(xué)生閱覽制度13、報(bào)刊、圖書(shū)遺失損壞處理辦法14、臨港四中農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備管理制度15、臨港四中“農(nóng)遠(yuǎn)”工程資源使用、光盤播放、衛(wèi)星教學(xué)收視教室管理制度16、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室管理制度17、計(jì)算機(jī)教室管理教師崗位職責(zé)18、各室開(kāi)放時(shí)間安排與使用記錄 讓校園成為師生和諧發(fā)展的樂(lè)園 課程資源辦學(xué)條件3-3.2-3.2.2教學(xué)設(shè)施設(shè)備的利用1、圖書(shū)管理制度、借閱制度2、圖書(shū)管理員職責(zé)3閱覽室管理制度、4、學(xué)生閱覽制度5、報(bào)刊、圖書(shū)遺失損壞處理辦法6、實(shí)驗(yàn)室使用規(guī)定7、儀器管理制度、借用制度、報(bào)廢制度與儀器室安全規(guī)則8、儀器賠償報(bào)損制度9、體育器材使用制度10、體育器材報(bào)損制度、報(bào)廢制度11、臨港四中農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目設(shè)備管理制度12、臨港四中“農(nóng)遠(yuǎn)”工程資

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