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文檔簡介

1、高等教育學(課程與教學論方向) 專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方經(jīng)濟與社會發(fā)展需要的思想上進、功底扎實、具有社會責任感、獨立研究能力和創(chuàng)新精神的課程與教學研究領(lǐng)域的高層次、高素質(zhì)、應(yīng)用型專門人才。其具體要求是:1掌握馬克思主義基本原理,堅持黨的基本路線;熱愛祖國,遵紀守法,有良好的道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。2系統(tǒng)掌握本學科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專門知識;熟悉本學科國內(nèi)外理論研究及學校實踐的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢;掌握一門外國語;能勝任實際教學工作并具有獨立從事教育科學研究的能力。3 具有健康的體格、良好的心理品質(zhì)和積極的人生態(tài)度。二、學習年限學習年限為3年,最長不超過4年。課程學習時間為

2、一年半。科研實踐及畢業(yè)論文為一年半。三、研究方向1教學原理2課程原理3小學學科教學原理(語文、數(shù)學)四、課程設(shè)置與學分課程設(shè)置包括學位課、非學位課和實踐環(huán)節(jié)三大部分。應(yīng)修總學分34學分,其中公共學位課10學分,專業(yè)學位位課10學分,實踐環(huán)節(jié)2學分,選修課12學分。入學前CET-6考試成績達到425分以上或取得CET-6合格證書的研究生免修英語讀寫和英語聽說課程。(一)必修課1.公共學位課(10學分)(1)自然辯證法或馬克思主義經(jīng)典著作選讀(二選一) 2.5學分(2)科學社會主義理論與實踐 1.5學分(3)英語 6學分2.專業(yè)學位課(10學分)(1)教育學原理 3學分(2)學習理論 3學分(3)

3、教育科學研究方法 2學分(4)課程與教學論專題研究 2學分(二)選修課1.方向選修課(1)教學原理方向(10學分)教學原理 3學分教學設(shè)計與教學技術(shù)學 2學分學科教學論(語文、數(shù)學、物理、化學、英語、美術(shù)、音樂) 3學分國外教學理論流派 2學分(2)課程原理方向(7學分)課程原理 3學分課程設(shè)計與課程評價 2學分國外課程理論流派 2學分(3)小學學科教學原理方向(語文)(7學分)小學語文教學原理 3學分小學語文教學心理學 2學分小學語言教材研究 2學分(4)小學學科教學原理方向(數(shù)學)(7學分)小學數(shù)學教育學 3學分小學數(shù)學教學心理學 2學分數(shù)學教材理論 2學分(5)任意選修課教學思想史 2學

4、分教育心理學問題研究 2學分教學藝術(shù)論 2學分教學測量與評價 2學分基礎(chǔ)教育改革實驗 2學分中小學課程問題研究 2學分(三)補修課程隨本科生修讀或安排集中授課,并參加考試或考查。補修本科課程成績必須達到學校本科教學規(guī)定的合格要求并記入成績檔案,但不記學分。補修課程為:1.中國教育史2.外國教育史3.教育與心理統(tǒng)計學(四)實踐教學碩士研究生應(yīng)參加學術(shù)活動、教學實踐、科研實踐或社會實踐等實踐活動。學術(shù)活動為必修環(huán)節(jié),碩士研究生必須取得1個學術(shù)學分,其中,必須在系及以上級別學術(shù)會議上至少做一次學術(shù)報告,每次0.5學分,參加系及以上級別學術(shù)會議,每次0.1學分。另外,還應(yīng)從其它實踐環(huán)節(jié)中至少選1個實踐

5、環(huán)節(jié), 考核合格后取得1學分。參加學術(shù)活動和實踐應(yīng)向系提交由導師簽字認可的書面材料方能取得學分。(五)學位論文學位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對研究生進行科學研究或承擔專門技術(shù)工作的全面訓練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運用所學知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。為保證研究生論文質(zhì)量,碩士生在校期間,必須在公開刊物上至少發(fā)表1篇學術(shù)論文。畢業(yè)論文應(yīng)在導師指導下碩士學生獨立完成,其主要數(shù)據(jù)、統(tǒng)計、編程等基本上是碩士生自己采集、編制。采用他人成果需標注,且其數(shù)量要嚴格控制。要培養(yǎng)碩士生獨立思考、敢于創(chuàng)新的精神,充分發(fā)揮碩士生的主觀能動性,碩士生在論文開始前要進行文獻閱讀和綜述,

6、進行生產(chǎn)實際的調(diào)查研究。碩士生最遲在第三學期末第四學期初進行學位論文的開題報告,并在一定范圍內(nèi)(在課題組或教研室)進行報告,廣泛聽取意見,經(jīng)指導老師同意和系審定后,制定論文工作計劃,開展科學研究。論文的選題必須對社會發(fā)展和國民經(jīng)濟有意義,或在學術(shù)上有一定意義或價值。學位論文必須由兩名本專業(yè)具有高級職稱的專家評閱,其中必須有一位校外專家或?qū)W者;學位論文答辨委員會成員中,應(yīng)有一至兩名校外具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。課程成績合格且論文答辯通過者,授予教育學碩士學位。(六)培養(yǎng)方式1碩士生指導采取導師制或指導小組集體培養(yǎng)的方式。2導師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,因材施教,從每個碩士生的具體情況出發(fā),在碩士生

7、入學后一個月內(nèi)制訂出研究生的培養(yǎng)計劃。3教學方式以課程教學為主,采用面授、自學、討論相結(jié)合的方式。4. 課程的考核應(yīng)靈活多樣,以考試和讀書報告的形式完成,重在考察學生運用所學專業(yè)理論和知識,發(fā)現(xiàn)、分析、判斷和獨立解決實際問題的能力和方法。5. 加強實踐教學,碩士生一入學即聯(lián)系一中小學作實踐、科學研究的基地,著重培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力。6.修滿規(guī)定學分,完成學位論文并通過答辯者,即可畢業(yè)。 高等教育學(課程與教學論方向) 專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置一覽表課程結(jié)構(gòu)課程編號(研究生學院統(tǒng)一編寫)課程名稱學時學分開課學期開課單位備注理論實驗第一學期第二學期第三學期第四學期學位課自然辯證法或馬克思主義經(jīng)典著

8、作選讀(二選一)542.5政法學院科學社會主義理論與實踐361.5政法學院英語讀寫802外語學院英語聽說802外語學院英語選修課程(第1、2學期各開2門,每生必修1門)402外語學院教育學原理543教育科學系學習理論543教育科學系教育科學研究方法362教育科學系課程與教學論專題研究362教育科學系非學位課科技論文與學位論文寫作專題201必修教學原理543教育科學系教學原理方向必修教學設(shè)計與教學技術(shù)學362教育科學系學科教學論(語文、數(shù)學、物理、化學、英語、美術(shù)、音樂)543教育科學系國外教學理論流派362教育科學系課程原理543教育科學系課程原理方向必修課程設(shè)計與課程評價362教育科學系國外課程理論流派362教育科學系小學語文教學原理543教育科學系小學學科教學原理(語文)方向必修小學語文教學心理學362教育科學系小學語言教材研究362教育科學系小學數(shù)學教育學543教育科學系小學學科教學原理(數(shù)學)方向必修小學數(shù)學教學心理學362教育科學系數(shù)學教材理論362教育科學系教學思想史362教育科學系選修教育心理學問題研究362教育科學系教學藝術(shù)論362教育科學系教學測量與評價362教育科學系基礎(chǔ)教育改革實驗362教育科學系

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