語(yǔ)文八年級(jí)下人教新課標(biāo)綜合性學(xué)習(xí)《獻(xiàn)給母親的歌》說課稿資料

1、語(yǔ)文八年級(jí)下人教新課標(biāo)綜合性學(xué)習(xí)獻(xiàn)給母親的歌說課稿一、教材分析： 1、教材地位和作用新課標(biāo)教材人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第一單元綜合性學(xué)習(xí)“獻(xiàn)給母親的歌”是在學(xué)習(xí)了課文我的母親（胡適）之后，由課內(nèi)向課外的延伸，通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康美好的倫理親情，引導(dǎo)他們感受愛、理解愛、奉獻(xiàn)愛的情懷，并為寫作關(guān)于“母親、母愛”的文章積累素材。2、教學(xué)目標(biāo)分析（1）知識(shí)與技能培養(yǎng)用多種方式（實(shí)踐、口語(yǔ)表達(dá)、寫作）表達(dá)情感的能力。（2）過程與方法通過小組活動(dòng)搜集、處理、分析信息并且把自己搜集到的有關(guān)資料通過不同的方式展示出來，與大家共享。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感激身邊最親近的人。（3）情感態(tài)度價(jià)值觀多側(cè)面認(rèn)識(shí)母親

2、，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)孝敬母親的情感；學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)感情，學(xué)會(huì)理性地思考母愛以及愛的內(nèi)涵。3、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用多種表達(dá)方式表達(dá)真情實(shí)感，學(xué)習(xí)寫記敘人物的文章。難點(diǎn)：通過活動(dòng)，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞较蚰赣H表達(dá)情感，學(xué)會(huì)理性得思考母愛及其內(nèi)涵；教師要充分了解學(xué)生家庭背景和興趣愛好，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。二、學(xué)情分析崇義縣章源中學(xué)地處縣城中心，大部分學(xué)生家住縣城但也有部分山區(qū)學(xué)生?？h城學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，缺乏尊重他人與謙讓精神。山區(qū)學(xué)生離家比較遠(yuǎn)，均在學(xué)校寄宿，每月僅回家一兩次，很少有機(jī)會(huì)與父母傾心交流，難免產(chǎn)生隔膜。進(jìn)入初中階段后，學(xué)生逆反心理特別強(qiáng)，嫌父母嘮叨，部分

3、同學(xué)與母親關(guān)系很僵（根據(jù)我校初二（9）班50名同學(xué)調(diào)查，就有15位同學(xué)幾乎平時(shí)不與母親交流，甚至經(jīng)常吵口），本次綜合性學(xué)習(xí)是消除兩代人之間的隔膜、增進(jìn)感情的契機(jī)。三、學(xué)法指導(dǎo)     活動(dòng)前明確任務(wù)、既個(gè)別分工，又在組內(nèi)交流合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。指導(dǎo)設(shè)計(jì)組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、交流能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提高學(xué)生理性思考問題、解決問題的能力。 四、評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的參與意識(shí)、合作、探究精神、表達(dá)交流技能及活動(dòng)成果等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)及對(duì)他人評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能。五、活動(dòng)組織設(shè)計(jì)（一）活動(dòng)組織與計(jì)劃：

4、0;全班分為5個(gè)小組，每10人一組，活動(dòng)過程中5組分別負(fù)責(zé)：（1）收集贊美母親的歌曲，（2）收集描寫母愛的文學(xué)作品，（3）利用課余與母親聊天，（4）給母親做一件有意義的事,（5）設(shè)計(jì)展示活動(dòng)成果，各組選出組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)（注意有兩個(gè)單親學(xué)生的分組）。本活動(dòng)擬用一周，組內(nèi)交流分三個(gè)階段：第一階段：1唱關(guān)于母愛的歌。2利用圖書館、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集資料： （1）描寫母愛的詩(shī)歌、小說、散文等文學(xué)作品。（2）新聞媒體報(bào)道過的與母親有關(guān)的感人事跡。3利用課余與母親聊天，了解母親童年到青年時(shí)期的生活，她曾經(jīng)有過的夢(mèng)想和追求。了解母親在撫養(yǎng)自己過程中的酸甜苦辣，以及自己的希望和要求。4給母親做一件有

5、意義的事情。 第二階段：針對(duì)以上內(nèi)容，寫一則日記，談?wù)勛约簩?duì)母愛的思考與認(rèn)識(shí)。第三階段：各小組總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，集體交流學(xué)習(xí)成果。（教師在學(xué)生活動(dòng)期間，有針對(duì)地加強(qiáng)家訪工作并約定10位母親參加第二周的交流互動(dòng)課） 。（二）活動(dòng)成果展示交流（第二周）：。1邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加交流互動(dòng)課。2安排10名同學(xué)各準(zhǔn)備一支康乃馨（不讓媽媽知道）。3把各組的材料在教室的學(xué)習(xí)園地進(jìn)行張貼展示。六、課堂活動(dòng)過程教學(xué)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題（師）：黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽?！苯欢螘r(shí)間我們進(jìn)行了了解媽媽的活動(dòng)，今

6、天我們就把感受到的愛說出來，把想對(duì)媽媽說的話寫下來，把對(duì)媽媽愛的行動(dòng)表現(xiàn)出來。齊唱歌曲媽媽的吻。傾聽、理解，齊唱歌曲媽媽的吻。用名人名言和歌曲導(dǎo)入既簡(jiǎn)潔明了，又可以營(yíng)造一種濃濃的親情感。4min展示資料，話說母愛（1）.贊母親（主持人）：a.第一小組派同學(xué)上臺(tái)說說本組收集贊美母親的歌名（魯冰花、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、懂你等）。b.第二小組組長(zhǎng)談一談收集到贊美母親的文學(xué)作品內(nèi)容，并挑選一篇說說自己讀后感悟（游子吟孟郊，我的母親朱德，母親高爾基，紙船冰心等）。c.第三組講一則自己在新聞媒體上收集的有關(guān)母愛的感人事跡。學(xué)生分組上講臺(tái)發(fā)言，談自己收集的材料，感受。讓學(xué)生從歌曲、文學(xué)作品中熟悉的事例

7、談起，感受母愛。9 min交流感悟，談?wù)勀笎郏?）敘母愛（主持人）：a.請(qǐng)四小組組一位同學(xué)講一講，母親在撫養(yǎng)自己過程中的酸甜苦辣，以及她的希望和要求（選擇家庭較困難的同學(xué)）。b.請(qǐng)兩、三位同學(xué)敘說上周給母親做一件有意義的事情（自愿上臺(tái)的學(xué)生），有什么收獲,媽媽有什么表現(xiàn)。c. 請(qǐng)幾位同學(xué)，讀幾則日記，談?wù)勛约簩?duì)母愛的思考與認(rèn)識(shí)（有真情實(shí)感）。發(fā)言、傾聽、回憶，理解、思考、交流。鍛煉評(píng)價(jià)能力和理性思考能力。15 min（3）說母愛（主持人）：請(qǐng)同學(xué)們自由談一談，記憶中難以忘懷的一件件與母愛有關(guān)的事情。為什么難忘？（隨機(jī)點(diǎn)幾位同學(xué)）敘述、交流，評(píng)價(jià)。思考、回答啟發(fā)學(xué)生從小事中領(lǐng)會(huì)愛就在身邊。6 m

8、in聆聽教誨，感受母愛（4）聽母情（主持人）：請(qǐng)家長(zhǎng)代表李源平同學(xué)媽媽發(fā)言，并對(duì)我們提出要求和發(fā)出愛媽媽的倡議（城關(guān)小學(xué)優(yōu)秀教師、班主任，在活動(dòng)前已約定）。傾聽、記錄。傾聽母親的心聲，體會(huì)媽媽的艱辛。4 min朵朵鮮花，感謝母恩（5）謝母恩（主持人）：請(qǐng)下列十位同學(xué)給今天到場(chǎng)的媽媽獻(xiàn)上一朵飽含濃濃愛意的康乃馨，并大聲說一句：媽媽我愛你。鼓掌、感悟。以這個(gè)活動(dòng)消除兩代人之間的隔膜、增進(jìn)母子（女）感情，并且?guī)?dòng)感染其他同學(xué)。2 min聲聲祝福，獻(xiàn)給母親（6）送祝福（師小結(jié)）:也許，我們的母親沒有領(lǐng)袖的豐功偉績(jī)，沒有明星的光彩奪目，沒有科學(xué)家的淵識(shí)博學(xué)，沒有英雄的豪言壯語(yǔ)，沒有文學(xué)家的鴻篇巨著。但母愛如天大，同時(shí)又小得只能住在我們的心里，母愛是可以撐天的支柱，也是我們想擁抱的溫暖。我們永遠(yuǎn)愛著您媽媽。所以，我們要孝順父母，希望同學(xué)們有一顆孝敬和感恩的心，將來要有所作為，來報(bào)答母親，讓她成為世界上最幸福的人。思考、感悟讓學(xué)生思考如何報(bào)答自己的母親。2 min細(xì)細(xì)抒寫，愛母之情（7）抒寫愛母情（師）：以“媽媽，我想對(duì)您說”為題寫一篇作文。寫作寫下自己內(nèi)心最想說的話，形成一篇文章。2 mi