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1、備課人郭佩佩課型新授時間課題11.3 多邊形及其內(nèi)角和(第2課時)教學目標學習目標: 探索并掌握多邊形的外角和公式教學重難點學習重點: 探索并掌握多邊形的外角和公式板書設計例1 一個多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的3 倍,它是幾邊形?解:設這個多邊形為 n 邊形,根據(jù)題意,可列方程 ( n -2)×180°=3×360° 解得n =8 答:它是八邊形教學反思教 學 設 計二次備課一、探索四邊形、五邊形、六邊形的外角和問題1我們知道,三角形的內(nèi)角和是180°,三角形的外角和是360°得出三角形的外角和是360°有多種方法如圖,你

2、能說說怎樣由外角與相鄰內(nèi)角互補的關系得出這個結論嗎?BCDEF123由 1 +BAE =180°,2 +CBF =180°, 3 +ACD =180°, 得 1 +2 +3 +BAE +CBF +ACD =540° 由 1 + 2 + 3 = 180°,得 BAE +CBF +ACD = 540° - 180° = 360°問題2如圖,你能仿照上面的方法求四邊形的外角和嗎?由 BAD +1 =180°, ABC +2 =180°, BCD +3 =180°, ADC +4 =180&#

3、176;,得BAD + 1 + ABC +2 +BCD +3 +ADC +4 =180°×4由BAD +ABC +BCD +ADC =180°×2,得1 +2 +3 +4 =180°×4 - 180°×2 =360°BC123D4問題3五邊形的外角和等于多少度?六邊形呢?仿照上面的方法試一試類比求三角形、四邊形的外角和的方法求出五邊形的外角和是360°,六邊形的外角和是360°(解答過程略)二、探索n 邊形的外角和問題4 你能仿照上面的方法求n 邊形(n 是不小于3 的任意整數(shù))的外角

4、和嗎?因為n 邊形的每個內(nèi)角與它相鄰的外角是鄰補角,它們的和是180°,所以n 邊形內(nèi)角和加外角和等于 n · 180°,所以, n 邊形的外角和為: 180°-(n -2)· 180°= 360° 任意多邊形的外角和等于360°我們也可以在問題4 的基礎上這樣理解多邊形外角和等于360°如圖,從多邊形的一個頂點A 出發(fā),沿多邊形的各邊走過各頂點,再回到點A,然后轉向出發(fā)的方向在行程中轉過的各個角的和,就是多邊形的外角和由于走了一周,所轉過的各個角的和等于一個周角,所以多邊形外角和等于360°三

5、、鞏固多邊形外角和公式例1 一個多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的3 倍,它是幾邊形?解:設這個多邊形為 n 邊形,根據(jù)題意,可列方程 ( n -2)×180°=3×360° 解得n =8 答:它是八邊形四、課堂練習練習1一個多邊形的內(nèi)角和與外角和相等,它是幾邊形?四邊形 練習2是否存在一個多邊形,它的每個內(nèi)角都等于相鄰外角的 ?為什么?解:不存在理由:如果存在這樣的多邊形,設它的一個外角為x ,則對應的內(nèi)角為180°-x ,于是 x =180°- x,解得x =150°.這個多邊形的邊數(shù)為:360°÷150°=2.4,而邊數(shù)應

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