科學實驗要求

1、榆林市中小學實驗教學管理規(guī)范（試行）第一章 總則 一、本規(guī)范是依據(jù)教育部中小學理科實驗室裝備規(guī)范、中小學實驗室規(guī)程以及陜西省教育廳關于印發(fā)陜西省初中理科教學儀器配備標準、陜西省小學數(shù)學科學儀器配備標準和中小學理科實驗室裝備規(guī)范的通知（陜教基200643號）精神制訂。 二、本規(guī)范是結合我市多年管理經(jīng)驗，主要針對中小學實驗教學管理而制定的，其他學校實驗教學可以比照進行管理。 三、本規(guī)范主要包括中小學實驗教學工作的組織領導和隊伍建設、實驗教學管理、安全管理。第二章 組織領導和隊伍建設 四、市、縣（區(qū)）電化教育館（中心）是中小學實驗教學工作的業(yè)務主管部門，負責規(guī)劃、指導市、縣（區(qū)）中小學實驗室建設、實

2、驗管理、實驗教學、實驗室工作人員的培訓等工作，為中小學教學儀器設備的管理提供服務和監(jiān)督等職能。 五、中小學實驗室管理實行分管校長負責制。分管校長對實驗室建設、實驗教學、管理制度的制訂與執(zhí)行等進行領導。學校可根據(jù)情況配設實驗室主任或實驗教研組長。實驗教學工作要有計劃，有制度，有檢查，有總結。 六、中小學校應設實驗室管理員崗位。實驗室管理員應具備相應的專業(yè)技能和工作相對穩(wěn)定，并具有大專以上學歷或具有中級以上相應系列專業(yè)技術職務。實驗室管理員的編制在學校教職工總編制內解決。中學12個班（含以下）配備專職理化生實驗員各1人，每增加12個班（含以下）各增1名實驗員，小學24個班（含以下）配備1名專職實驗

3、管理員，每增加24個班（含以下）增配1名實驗員。 1、實驗室管理員應納入教師繼續(xù)教育培訓工作之中，堅持培訓上崗制度。各縣區(qū)要制定實驗室管理員培訓計劃，加強對實驗室管理員的培訓工作，制定實驗室管理員工作職責和學校實驗室工作考核評估指標體系，并認真組織考核。 2、各學校要切實做到對實驗教師在業(yè)務考核、職務聘任、職稱評定和工資待遇、工作量確定等各方面與文化課教師同等。要認真落實實驗教師的營養(yǎng)保健津貼、勞保防護用品等政策。 七、實驗室建設和實驗教學要有相應的經(jīng)費保障。各縣區(qū)教育局要加大對中小學實驗室建設的投入，教學儀器設備購置費用和實驗室日常維護經(jīng)費以及開展實驗教學所必要添置的耗材費用應納入學校教育公

4、用經(jīng)費開支范圍。第三章 實驗室管理 八、配置教學儀器，由學校按照教育部和省教育廳頒發(fā)的相應學科配備目錄制定計劃，報所屬教育主管部門批準后實施。采購的教學儀器設備必須經(jīng)檢測合格，符合國家相關標準，嚴禁不合格產(chǎn)品流入學校。學校應當建立實驗室儀器設備配置、使用、保管、維修責任制，嚴格管理實驗室的儀器設備及耗材。 九、實驗室應建立實驗室建設檔案、管理檔案和實驗教學檔案。對實驗室的“建、配、管、用”進行跟蹤記錄，使管理工作規(guī)范化、科學化，提高實驗室的綜合效益。 十、學校應當分別設立物理、生物、化學、科學儀器、藥品室。儀器、藥品應當根據(jù)性能、特點分類、分室、分柜存放，并在儀器、藥品瓶上貼上標簽。有條件的小

5、學應設儀器、教具、標本等陳列室。第四章 實驗教學管理 十一、實驗教學計劃。 1、學科教研組和各科教師必須在學期初制訂本學期的實驗教學周計劃，實驗室應根據(jù)實驗教學計劃制訂實驗課時安排計劃，配合做好準備工作。 2、實驗教學開出率要達到100%；提高覆蓋率，使每個班的每個學生都能動手做實驗；提高設組率，開足組數(shù)；提高及時率，使實驗與教學進度同步；提高成功率，使實驗教學高質量。 十二、實驗教學的準備。 1、對學科教師的要求：認真?zhèn)湔n、備實驗。填寫好實驗通知單，演示實驗于三天前，學生實驗于一周前交實驗室。 2、對實驗室工作人員的要求：在本學期實驗室總體安排基礎上，按實驗通知單安排好實驗室，將需用儀器、輔

6、助材料及安全防范器材處于完好可用狀態(tài)。 十三、實驗教學目標。 1、演示實驗目標： （1）按照新課程標準和教材要求，精心設計實驗步驟和教學方法。 （2）實驗前要使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察現(xiàn)象的要求。 （3）實驗過程中，教師要做到操作規(guī)范、熟練、實驗現(xiàn)象明顯。 2、學生實驗目標： （1）教師應要求學生做好實驗預習，在學生明確實驗目的、原理、步驟和方法后，進行動手操作。 （2）學生第一次接觸的實驗儀器，教師應先作示范，裝置復雜、難度大的實驗，應在教師指導下，分步完成。 （3）在實驗過程中，教師應巡回指導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對普遍性的問題，在實驗結束后，要作講解。對失敗的實驗要分析原因，有條

7、件的要允許學生重做。 （4）指導學生根據(jù)實驗報告的項目，做好實驗記錄，并逐步培養(yǎng)學生獨立寫出實驗報告的能力。教師應認真批改實驗報告。 十四、學校實驗室要積極創(chuàng)造條件對學生開放，提供課外實驗條件。在教師和實驗員指導下開展課外實驗活動，指導學生自已設計實驗。學科教研組要經(jīng)常開展實驗教學研究。對于實驗教學的教學方法、設計實驗、儀器改進、自制教具和運用現(xiàn)代教育技術手段等進行研究，不斷提高實驗教學水平。積極開展學生科技小制作、小發(fā)明活動，為學生個性發(fā)展提供服務平臺。 十五、實驗教學要注重過程管理，如實填寫各種表冊，建立實驗教學管理檔案，為學?？己颂峁┮罁?jù)，同時也為實驗教學向量化管理發(fā)展創(chuàng)造條件。實驗教學

8、的工作記錄由實驗教師和學生科代表負責記載。實驗員要每學期進行一次實驗開出率統(tǒng)計，作為檢查實驗教學開展情況的重要依據(jù)。 十六、加強實驗操作的考核。注重對學生實驗能力和技能的考核，并按照教育行政部門的統(tǒng)一部署，做好實驗操作的考核的各項工作。第五章 安全管理 十七、實驗室安全管理。 1、要加強在實驗過程中的安全教育，準備實驗時要準備防護及保險措施，實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，學生實驗必須在教師指導下進行。實驗教師要學習和掌握實驗室傷害救護常識，做好急救工作。 2、實驗室劇毒、有害、易燃、易爆危險品的保管、使用必須嚴格執(zhí)行實驗室危險品管理制度。危險品使用前，必須填寫危險品領用單，由使用人和實驗人員簽名后

9、留檔備查。 3、室內有水源、電源的應設總控制閥（閘）。各室應備有效的消防設施。化學實驗室應設置2個急救箱和2個以上事故急救沖洗水嘴，急救箱中的藥品應注意及時更換。第六章 附則 十八、本規(guī)范由市教育局負責解釋。19、 本規(guī)范至發(fā)布之日起試行，試行不超過五年。序號實驗名稱實驗用品頁碼周次12.2觀察蝸牛的身體小棒、放大鏡、蝸牛P27622.2觀察蝸牛的運動樹枝、玻璃、其他物體P28732.3觀察蝸牛吃食物蝸牛、菜葉、其他食物P29742.4觀察蚯蚓的身體蚯蚓、放大鏡、白紙P31852.4觀察蚯蚓的反應淺盤、常溫的水P32962.5觀察螞蟻的身體螞蟻、放大鏡P35973.6研究磚和陶瓷的性質磚、陶瓷

10、、瓦、瓷器、水槽、小刀P591384.2水和食用油的比較燒杯兩個、試管兩個、試管架、食用油、水、蠟光紙、玻璃片、不同形狀的容器P681594.3誰流得更快一些食用油、水、洗潔精、燒杯、飲料瓶P7015104.7空氣有重量嗎？托盤天平、氣球或皮球P8118附件5：榆林市小學科學三年級(教科版上冊)學生實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.1對大樹進行觀察和測量放大鏡、皮尺P8121.5觀察植物的葉植物的新鮮葉和落葉、放大鏡P12332.5觀察螞蟻少許面包、少許白糖、和死掉的昆蟲、放大鏡P35742.6觀察金魚金魚，玻璃缸、滴管、少許使用色素調制的紅水、少許魚食P36853.2比較硬度木條、

11、卡紙、鐵釘、塑料尺P48963.3誰更柔韌相同寬度、厚度的木條、卡紙條、鐵片、塑料條P51973.4誰更容易吸水木片、金屬片、紙片、滴管、白紙、放大鏡P541083.4我們來造一張紙餐巾紙、玻璃杯、水、棉布、毛巾P551093.5沉浮實驗木塊、金屬塊、塑料、水槽P5712104.1水在哪個袋中塑料袋、水、石頭、樹葉、醋、牛奶、空氣P6614114.6空氣占據(jù)空間嗎吸管、橡皮泥、飲料瓶；水槽、紙巾、杯子；注射器、水P7817榆林市小學科學三年級(教科版上冊)演示實驗一覽表榆林市小學科學三年級（教科版下冊)學生實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.1觀察植物的種子各種植物的種子、放大鏡P31

12、21.5植物莖的作用新鮮的芹菜、裝有紅色水的燒杯、小刀P13333.1溫度和溫度計溫度計、燒杯、熱水、溫水、涼水P421044.2磁鐵有磁性回形針、鐵釘、鋁片、銅導線、玻璃珠、彈簧、薄木片、紙片、布條、塑料片、橡膠皮、鐵盒、大小不等的硬幣、燒杯、水P661554.3磁鐵的兩極條形磁鐵、蹄形磁鐵、回形針、小鋼珠、若干紙條P6916榆林市三年級科學(教科版下冊)演示實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.3研究根的作用帶根的植物、試管、水、植物油P8222.1觀察蠶卵蠶卵、桑葉P22533.2測量水的溫度體溫表、溫度計、燒杯、自來水、溫水、熱水、熱水瓶里的熱水P461043.3水結冰了試管、純

13、凈水、溫度計、保溫杯、碎冰、食鹽、試管架、毛巾、培養(yǎng)皿P481153.4冰融化了規(guī)格一樣的冰塊、溫度計、燒杯、大小相等的可密封的透明塑料袋、電子表、P501263.5水珠從哪里來碎冰、3只大小形狀一樣的玻璃杯、自來水、空氣P521373.6水和水蒸氣淺碟子、涼水、熱水、兩只相同的不銹鋼長柄湯勺、蠟燭、小玻璃杯、大玻璃杯P541484.4磁極的相互作用條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵細繩、鐵架臺P711694.5磁力大小會變化嗎？4個環(huán)形磁鐵、兩個杯子（或其他支撐物）、薄木片、回形針、透明的膠帶P7317104.6用指南針定方向司南、指南針盒P7517114.7做一個指南針鋼針、小磁鐵、大頭針、細線

14、P7818榆林市小學科學四年級(教科版上冊)學生實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.3溫度與氣溫溫度計P7122.1水能溶解一些物質食鹽、面粉、清水、玻璃杯、沙子、藥匙、攪拌棒P22532.5高錳酸鉀的溶解燒杯、玻璃棒、藥匙、高錳酸鉀P25742.3醋、酒精和食用油是怎樣溶解的醋、酒精、食用油、試管、試管架P28852.4食鹽和小蘇打在水中的溶解能力食鹽、小蘇打、玻璃杯、水、攪拌棒P29862.7分離食鹽與水的方法酒精燈、三角架、石棉網(wǎng)、蒸發(fā)皿. 火柴. 食鹽水.放大鏡P361473.2聲音是怎樣產(chǎn)生的大音叉、小音叉、大鐵釘、中鐵釘、小鐵釘、泡沫架P4714榆林市小學科學四年級(教科版

15、上冊)演示實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.4制作風向標吸管、剪刀、膠帶. 硬紙板、大頭針、帶橡皮的鉛筆P9221.5制作雨量器直通透明杯子、透明膠帶、標有刻度的紙條P12332.1過濾食鹽、沙、面粉的混合物食鹽、沙子、面粉、濾紙、漏斗、鐵架臺、玻璃棒、燒杯P24542.3膠水和洗發(fā)液是怎樣溶解的藥匙、膠水（或洗發(fā)水）、玻璃杯、攪拌棒、水P27752.4氣體在水中的溶解能力汽水（或蘇打水）、注射器、橡皮塞、P301062.5溶解的快與慢食鹽、玻璃杯、量筒、攪拌棒、熱水（60）、冷水、水果糖P311173.1聽聽聲音大音叉、小音叉、大鐵釘、中鐵釘、小鐵釘、泡沫架P451483.3聲音的

16、變化鋼尺、塑料尺、玻璃杯（或廣口瓶）、水、木棒P491493.4探索尺子的音高變化鋼尺、塑料尺P5215103.5聲音的傳播用紙杯、5米長的棉線（或尼龍線）組裝土電話；等長的鋁箔尺、木制米尺、棉線、尼龍繩、音叉P5415113.5鬧鐘鈴聲在玻璃罩中的傳播玻璃罩、鬧鐘、真空抽氣機P5615123.6觀察比較鼓膜的振動氣球皮（或薄橡膠）、口杯、橡皮筋、細沙、碎紙屑P5716133.7控制物體發(fā)聲塑料罐、豆子，紙P6016144.3測量心跳和呼吸喇叭筒、軟管、表、肺活量檢測儀P6917154.4體驗心臟的工作洗耳球、水、燒杯P7217164.5人體的消化器官塑料袋、水、小塊饅頭、煮熟的蔬菜、塑料管、

17、煮熟的米飯粒P7517 榆林市小學科學四年級(教科版下冊)學生實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.1生活中的靜電現(xiàn)象塑料梳子、碎紙屑、毛衣、氣球、細繩、木尺P2121.2點亮小燈泡干電池、導線、小燈泡P5131.3簡單電路小燈泡、小燈座、導線、電池盒、電池P7241.5導體與絕緣體電池、小燈泡、導線、小燈座、電池盒、橡皮、小刀、紙板、回形針、鑰匙、塑料尺P11351.6觀察手電筒手電筒P14362.1觀察一朵油菜花油菜花P22572.2多種花的觀察完全花、不完全花P26583.2辨別食物中的營養(yǎng)成分食用油、肥肉、棉簽、白紙、淀粉、水、碘酒、滴管、雞蛋、土豆、饅頭、米飯、食物包裝盒上的標

18、簽P46993.5觀察發(fā)霉的面包放大鏡P5112104.2認識幾種常見的巖石巖石化石標準實驗盒、放大鏡、小刀、滴管、稀鹽酸、鉗子P6714114.5觀察礦物的透明度和光澤金屬、玻璃、泥土、蠟燭、絲綢P7417 榆林市小學科學四年級(教科版下冊)演示實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.4做個電路檢測器電池、小燈泡、導線、小燈座、電池盒、廢電池、壞小燈泡、壞導線P9221.6做個小開關電池、小燈泡、導線、小燈座、電池盒、圖釘、回形針、木板、P15331.7不一樣的電路連接電池、小燈泡、導線、小燈座、電池盒、四個接線柱的接線盒P17441.7比較兩種不同的電路連接（串并聯(lián)）電池、導線、小燈泡

19、、2柱電路板P18452.3觀察油菜的果實和種子油菜果實及其中的種子P28562.4觀察植物散播種子的方式油菜、蒼耳、蒺藜、蒲公英、蓮蓬等P30672.5觀察種子的內部構造蠶豆 . 鑷子P32682.5觀察發(fā)芽的蠶豆浸泡后蠶豆的種子、棉花、盤子P33793.5觀察發(fā)霉的面包放大鏡.發(fā)霉的面包P5111103.5哪一塊面包上的霉菌生長得快面包、牙簽、霉菌、水、塑料袋、冰箱.滴管P5212113.6觀察變質的食物新鮮的小魚、開始腐敗的小魚、新鮮的干面條、發(fā)餿的面條、肥皂P5413序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.1種子發(fā)芽實驗（一）綠豆種子、塑料種植盒（杯）、標簽、塑料勺、紙巾、盛有潮濕土壤的桶、

20、水、廢物桶、大頭針或剪刀、滴管。P2 121.2種子發(fā)芽實驗（二）移植說明書、放大鏡。P5 131.3觀察綠豆芽的生長綠豆發(fā)芽相關器材，香蕉、松樹、仙人掌的圖片、放大鏡。P7 241.4蚯蚓的選擇長方形扁紙盒、黑布、塑料薄膜、玻璃片、蚯蚓、干土、濕土，企鵝、天鵝等圖片資料。P9 251.5食物鏈和食物網(wǎng)薔薇、草、樹葉、蚜蟲、瓢蟲、蚯蚓、鳥等動植物圖片資料P12 361.8維護生態(tài)平衡鷹、兔、草等資料，沙塵暴、發(fā)菜、獵隼等資料。P19 372.7做個太陽能熱水器制作太陽能熱水器的材料（紙盒、泡沫塑料或棉花、塑料袋或飲料瓶、玻璃片或塑料薄膜、盒蓋、黑色紙、鏡子或錫箔紙等）。太陽能熱水器和太陽灶構造

21、工作原理圖等資料P34 782.8評價我們的太陽能熱水器各種自制的太陽能熱水器；發(fā)令器、小旗、鐘表、冷水、溫度計。P39 793.1地球表面的地形世界地形圖、中國地形圖、典型地形地貌圖片資料、地球儀。P46 8103.2地球內部運動引起的地形變化有關火山和地震的圖片或資料、毛巾、報紙、泡沫塑料塊、彩色筆；地震、火山對地形地貌影響的照片或多媒體課件、反映地殼板塊運動的圖片或課件。P49 8113.3堅硬的巖石會改變模樣嗎小巖石塊、水、石膏粉、豌豆種子、小碗或盤子、帶蓋塑料瓶、碎磚塊；有關巖石風化及其形成的地形地貌圖片資料、植物根對巖石影響的實驗裝置、酒精燈、石棉網(wǎng)、鑷子、燒杯。P50 9123.

22、5雨水對土地的侵蝕濕潤混有少量沙石的土、報紙、塑料薄膜、降雨器（飲料瓶）、水；雨水侵蝕土地的圖片等資料、水槽、小鐵鏟。P55 10133.7河流對土地的作用濕潤、混有少量沙的土、報紙、塑料薄膜、大飲料瓶、塑料杯（杯底側邊扎孔）、水、尺子、接水桶；河流形成、河流侵蝕兩岸和河床、江河下游泥沙沉積成平原的圖片等資料、水槽、小鐵鏟。P60 12143.8減少對土地的侵蝕土、報紙、塑料薄膜、降雨器、水、接水容器，建造房屋的材料等；防治水土流失的圖片等資料。P63 12154.1我們的小纜車粗線、掛鐵墊圈的小鉤（回形針彎制）、鐵墊圈、電子表；一些車的圖片等資料、小車。P70 13164.2用橡皮筋作動力橡

23、皮筋、皮尺或繩子；彈簧、橡皮筋等有彈性的物品，有關彈力應用的圖片等資料。P72 13174.3像火箭那樣驅動小車氣球、夾子、回形針、膠帶、長線；鐵皮條和螺絲釘、氣球；有關噴氣式飛機、火箭的圖片等資料、小車。P75 14184.6滑動與滾動紙盒、載重物（鉤碼、小沙袋或小石塊）、膠帶、大小瓶蓋、玻璃彈子；幾種不同的滾珠軸承、有關圖片等資料、小車。P82 15榆林市五年級科學（教科版上冊）演示實驗一覽表 榆林市五年級科學(教科版上冊）學生實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.6做一個生態(tài)瓶制作生態(tài)瓶的容器（大的飲料瓶或色拉油桶）、水桶、沙子和小石子、漏網(wǎng)、標簽、記錄紙、小鐵鏟。P15321.7

24、改變生態(tài)瓶小魚、水草、漏網(wǎng)、桶。P16 332.1光和影手電筒、白卡紙（屏）、長方形小木塊、鉛筆、尺子；投影畫形式的交通標示牌、廣告等。P24 442.2陽光下的影子自制日影觀測儀、日晷的圖片等資料、指南針。P26 452.3光是怎樣傳播的手電筒、3張在同一位置打孔的長方形卡紙、屏、空心彎管和直管；有關光是直線傳播的圖片等資料。P28 562.4光的反射手電筒、小鏡子、制作簡易潛望鏡的材料（畫有觀察孔和鏡子位置的卡紙、相應尺寸的鏡子、潛望鏡模型的成品和半成品。P30572.5光與熱小鏡子數(shù)面、不銹鋼勺；利用凹面鏡或凸透鏡點火取火，利用凹面鏡制成太陽灶蒸煮食物等圖片資料、溫度計、放大鏡、凹面鏡。

25、P31 682.6怎樣得到更多的光和熱白色紙、粉色紙、黑色紙、黑色蠟光紙、鋁箔紙對折做成的紙袋；人類利用太陽能的圖片資料、溫度計。P33692.8評價我們的太陽能熱水器各種自制的太陽能熱水器；發(fā)令器、小旗、鐘表、冷水、溫度計。P39 7103.1地球表面的地形世界地形圖、中國地形圖、典型地形地貌圖片資料、地球儀。P46 8113.2地球內部運動引起的地形變化有關火山和地震的圖片或資料、毛巾、報紙、泡沫塑料塊、彩色筆；地震、火山對地形地貌影響的照片或多媒體課件、反映地殼板塊運動的圖片或課件。P49 8123.3堅硬的巖石會改變模樣嗎小巖石塊、水、石膏粉、豌豆種子、小碗或盤子、帶蓋塑料瓶、碎磚塊；

26、有關巖石風化及其形成的地形地貌圖片資料、植物根對巖石影響的實驗裝置、酒精燈、石棉網(wǎng)、鑷子、燒杯。P50 9133.4土壤中有什么新鮮濕潤土壤和干燥的土壤、塑料盒、報紙、透明飲料瓶、小棍、水、牙簽；有關圖片資料、小鐵鏟、放大鏡、鑷子。P52 9143.5雨水對土地的侵蝕濕潤混有少量沙石的土、報紙、塑料薄膜、降雨器（飲料瓶）、水；雨水侵蝕土地的圖片等資料、水槽、小鐵鏟。P55 10153.6什么樣的土地容易被侵蝕濕潤混有少量沙石的土、有植物生長的土、報紙、塑料薄膜、降雨器（飲料瓶，瓶蓋上分別扎大孔、小孔）、水、接水容器；有關水土流失、黃土高原、黃河水的圖片等資料、水槽、小鐵鏟。P59 10164.

27、1我們的小纜車粗線、掛鐵墊圈的小鉤（回形針彎制）、鐵墊圈、電子表；一些車的圖片等資料、小車。P70 13174.2用橡皮筋作動力橡皮筋、皮尺或繩子；彈簧、橡皮筋等有彈性的物品，有關彈力應用的圖片等資料。P7213184.3像火箭那樣驅動小車氣球、夾子、回形針、膠帶、長線；鐵皮條和螺絲釘、氣球；有關噴氣式飛機、火箭的圖片等資料、小車。P75 14194.4測量力的大小為小組準備：用于測量重力的小物體、長條形硬紙板、橡皮筋圈、回形針；測力計刻度板的紙板模型。P77 14204.5運動與摩擦力線繩、小物品、紙盒、載重物（鉤碼、小沙袋或小石塊）、砂紙；新鞋底和磨損嚴重的舊鞋底。P79 15214.7運

28、動與設計自行車實物或兒童車實物；有關的圖片等資料。P84 16224.8設計制作小賽車制作小車的材料和工具。P86 16 榆林市五年級科學（教科版下冊）演示實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.1觀察物體的沉浮小石塊、小木塊、水槽。P2121.7觀察比較兩種液體馬鈴薯、木夾子、小鐵片、濃鹽水、食鹽、白糖、筷子、水、水槽、酒精燈、燒杯。P17432.1衣服能給身體增加熱量嗎毛線衣物、棉織衣物、一瓶可加蓋密封的熱水、各類熱源圖片資料、溫度計。P27542.2給塑料袋里的冷水加熱塑料袋、冷水、熱水。P28552.2研究水在變熱過程中的變化可封口的小塑料袋、熱水、冷水、氣球皮、剪刀、橡皮筋、托盤

29、天平、酒精燈、試管、水槽。P29562.4觀察空氣是否熱脹冷縮L.型玻璃管、熱水、常溫水、冰水、氣球、燒瓶、錐形瓶。P33672.5觀察銅球的熱脹冷縮銅球熱脹冷縮演示器、酒精燈、記錄表、冷水。P36682.5觀察鋼條的熱脹冷縮鋼絲條、刻度尺、作支架用的木塊、圖片資料、酒精燈、記錄表。P37692.6熱在金屬條中的傳遞鐵絲(銅條)、熱水；火柴、酒精燈。P397103.3滴漏實驗塑料飲料瓶、鐵架、量筒、水、記錄表。P558113.5觀察鐘擺大擺鐘、電子表、擺錘(螺帽)、擺繩(棉線)、記錄表、方座支架。P588123.8觀察擺鐘齒輪操縱器帶齒輪操縱器擺鐘P6412134.1晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗小球

30、、蠟燭(或電筒)、火柴、白紙、水彩筆、記錄表。P7314154.4誰先迎來黎明兩張白紙、水彩筆、世界時區(qū)圖、轉椅、地球儀。P7914164.5北極星不動的秘密南北極天體夜間圖片、硬紙片、皮球、轉椅、四季星座運行圖、地球儀。P8215174.6地球在公轉嗎木桿、直尺、木條、紅色圓紙片、藍色圓紙片、記錄紙、等。P8415184.7為什么一年有四季強光源(投影機或幻燈機的光)、大頭針、地球公轉及四季成因的教學掛圖或投影片、模擬實驗的記錄紙、地球儀。P8616194.8極晝和極夜的解釋手電筒、中間挖孔的硬紙片、記錄紙、有關極晝現(xiàn)象和極夜現(xiàn)象的圖片和資料、地球儀。P8816序號實驗名稱實驗用品頁碼周次1

31、1.1使用工具 剪刀，螺絲刀，開瓶器，羊角錘，小刀，鑷子，剝線鉗，鉗工錘，釘有三個圖釘、兩顆鐵釘和兩顆木螺絲釘?shù)哪景逡粔KP2121.2研究杠桿的秘密撬棍撬石頭的圖片、杠桿類和非杠桿類工具35種。P6131.3杠桿類工具的研究長竹筷（秤桿）、螺絲帽或鉤碼（秤砣）、粗棉線、小塑料圓盤（秤盤）、撬蓋的鐵片、開瓶器和夾子、鐵片撬蓋子、開瓶器開瓶子和夾子夾東西放大的情景圖、傳統(tǒng)桿秤。P7242.4找拱形 完整的和對半剖開的乒乓球，完整的和剪開的塑料飲料瓶，類似拱形、圓頂形和球形的物品或相關圖片，若干根相同的硬紙條。P33752.4塑料瓶的形狀各種塑料瓶、剪刀、記錄表。P34862.8用紙造一座“橋” 舊

32、報紙、膠帶、剪子、尺子。P43973.2電磁鐵多股絕緣膠線、大鐵釘、小塊砂紙、膠帶、大頭針。P501083.3電磁鐵的磁力（一）電池、多股絕緣導線、大鐵釘、大頭針。P521293.4電磁鐵的磁力（二）電池、多股絕緣導線、大鐵釘、線圈管、鐵螺栓、較大鐵螺栓、螺帽、墊圈；演示用的磁力很強的大磁鐵。P5512103.5神奇的小電動機鎖片已經(jīng)撬開的玩具小電動機、塑料杯或紙杯、橡皮筋、銅質單股粗導線做的V字形“電刷”、鐵絲支架、電池、導線、大頭針、有關玩具小電動機構造的圖片或影像。P5813113.6電能和能量容易彎折的鐵絲、能量和能量轉化的影像資料。P6013123.7電能從哪里來 導線圈、玩具小電動

33、機、小燈泡、粗線、導線、各種電池或電池圖片、手搖發(fā)電機。P6314133.8能量與太陽煤的形成過程、煤層中植物化石的圖片或影像資料、有關各種能源的圖片或影像資料。P6514144.3多種多樣的植物不同種類的植物圖片資料。P7516154.4種類繁多的動物魚、鳥、兔的骨骼標本（或圖片），動物分類圖片，不同的鳥類、魚類、哺乳動物、昆蟲等動物的圖片。P7716164.5相貌各異的我們幾個相貌特征組合成的性狀圖、班級相貌特征統(tǒng)計表、四張相同的頭部相貌輪廓圖、班級相貌特征統(tǒng)計表、白紙、記號筆。P7917174.6原來是相互關聯(lián)的具有特殊形態(tài)結構的動植物圖片（或多媒體課件），不同形狀的紙魚、水盆、水。P8

34、117184.7誰選擇了它們北極熊、北極狼、愛斯基摩人等極地生物圖片，人工培育生物的相關圖片資料。P8418194.8生物多樣性的意義大白紙、記號筆、不同主題內容的生物多樣性的意義及保護的打印資料、A4紙。P8718榆林市六年級科學（教科版上冊）演示實驗一覽表 榆林市六年級科學(教科版上冊）學生實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.2認識杠桿撬棍撬石頭的圖片、杠桿類和非杠桿類工具35種。P5121.4輪軸的作用粗線繩、支架、大輪、小輪、軸、鉤碼。P10231.4輪大小對輪軸作用的影響粗線繩、支架、大輪、小輪、軸、鉤碼。P11241.5定滑輪和動滑輪線、滑輪、鉤碼、方座支架、條形盒測力計。

35、P12351.6滑輪組 線、光滑的木棒、與起重機相關的圖片或視頻資料、滑輪、鉤碼、方座支架、條形盒測力計。P14361.7斜面的作用 1塊搭斜面的平面板狀材料、4個不同高度的小物品、有關斜面機械使用情境的圖片或視頻資料。P16471.8自行車上的簡單機械 1輛變速自行車。P20582.1抵抗彎曲長度、寬度相同、厚度不同的紙條（相同的卡紙粘貼而成），長度、厚度相同、寬度不同的紙條，鐵墊圈、竹片或尺子，有關的建筑圖片、記錄表。P27692.2形狀與抗彎曲能力 紙張、鐵墊圈、膠水、包裝箱瓦楞紙板，一些不同形狀的鋼、鋁型材樣品或相關圖片、記錄表。P297102.3拱形的力量 做拱形的紙、鐵墊圈、相關的

36、圖片資料、搭瓜皮拱的瓜皮、小刀。P317112.5做框架 筷子或塑料吸管、橡皮筋、剪子、框架結構建筑的圖片或影像。P368122.6建高塔幾個大小不同的塑料瓶、沙、吸管、膠帶、水。P398132.7橋的形狀和結構 吸管或竹片、粗線、木板或瓦楞紙板、繩子、各種橋梁的圖片或影像資料。P419143.1電和磁 電池、小燈泡、導線、多股絕緣導線。P4810153.3電磁鐵的磁力（一）電池、多股絕緣導線、大鐵釘、大頭針。P5212163.4電磁鐵的磁力（二）電池、多股絕緣導線、大鐵釘、線圈管、鐵螺栓、較大鐵螺栓、螺帽、墊圈；演示用的磁力很強的大磁鐵。P5512173.5神奇的小電動機鎖片已經(jīng)撬開的玩具小

37、電動機、塑料杯或紙杯、橡皮筋、銅質單股粗導線做的V字形“電刷”、鐵絲支架、電池、導線、大頭針、有關玩具小電動機構造的圖片或影像。P5813184.1校園生物大搜索 校園常見生物的照片、放大鏡、小鏟子、記錄單。P7015194.2校園生物分布圖大白紙、記號筆、A4紙。P7215榆林市六年級科學（教科版下冊）演示實驗一覽表序號實驗名稱實驗用品頁碼周次11.6生命細胞的觀察多種生物細胞及細胞作用的圖片等資料，動物、植物和人體細胞裝片、顯微鏡。P15321.8微小世界與我們有關資料和材料(如照片、圖表、食物等)。P19632.6化學變化伴隨的現(xiàn)象鐵釘，硫酸銅、鑷子。P3610413.3我們來造“環(huán)形山沙、細石子、皮球、小鐵球、玻璃球、細膠管、水，注射器。P511353.4日食和月食乒乓球、手電筒、玻璃球，相關資料。P531363.6建一個“星