下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、*教師事跡材料斑白的鬢發(fā),微駝的脊背,溫和的笑臉,樸實(shí)的言辭。在校園里,似乎到處都能看到他奔波的身影。他,就是城頭高級中學(xué)高三(13)班班主任、歷史老師,一名普通的59歲的鄉(xiāng)村教師。,1962年12月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,高級教師。張老師自1985年畢業(yè)至今,一直在城頭高中工作,扎根農(nóng)村3年,其中擔(dān)任班主任工作32年。他甘守講臺,心系學(xué)生,情灑杏壇,桃李芬芳。一、三尺講臺守初心,一生清貧獻(xiàn)芳華_年前,張老師的身體每況愈下,血壓血糖都偏高,身體也有吃不消的時候。按理說,至此已經(jīng)堅持帶班主任長達(dá)20年的張老師,完全可以申請不帶班,多關(guān)注自己的身體。但是,他三十余年如一日,堅守在班主任的崗位上。憑借著
2、對教育的那一份深沉的愛,年近退休,拖著多年的病體,依然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線,現(xiàn)在仍然擔(dān)任高三班主任,在三尺講臺上堅守著自己熾熱的教育情懷。工作上嚴(yán)格要求,平時他卻和學(xué)生像朋友、像父子一樣相處。他平易近人,樸實(shí)無華,有著樂觀的心態(tài),學(xué)生都很喜歡他。他關(guān)心學(xué)生,勝過關(guān)心自己。他帶兩個班的課程,每天早上學(xué)生五點(diǎn)半起床,他比學(xué)生起得還早;每天晚上他還要批改作業(yè),查就寢甚至到11點(diǎn)還沒睡。卻不知,多病的身體需要他每天吃降壓藥,心血管藥來維持。對自己的病,他輕描淡寫,但對學(xué)生,他卻格外上心。他笑著對學(xué)生說:“你們在生活上、學(xué)習(xí)上有什么困難都可以來找我,放心,我一定盡力幫你們解決?!痹趯W(xué)校里,哪個同學(xué)衣服拉鏈或鞋
3、子壞了,他細(xì)心修理好;哪個同學(xué)生病了,他總是翻找自己的抽屜,送上自己早已備好的藥品,并關(guān)切詢問病情;有同學(xué)發(fā)生沖突了,他總是能夠第一時間趕到現(xiàn)場及時處理,化解危機(jī)。有時候看起來有點(diǎn)“護(hù)犢子”,但正是這份對學(xué)生深深的愛,使得張老師如此的不同。二、風(fēng)荷塘前細(xì)栽柳,嘔心瀝血育新人前蘇聯(lián)教育家馬卡連科曾經(jīng)說過,“愛是一種最偉大的感情,它總是在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造人類最偉大的珍貴的事物。”早已畢業(yè)多年的馬傳超曾經(jīng)是班級里極度厭學(xué)、自由散漫又時常曠課的學(xué)生,不斷出現(xiàn)退學(xué)的念頭。為了從根本上尋找原因,解決問題,班主任張宜松老師決定前去家訪。家訪后,發(fā)現(xiàn)他家境困難,家長對孩子學(xué)習(xí)漠不關(guān)心。針對這種情況,張宜松老師積
4、極向校長匯報,幫助他減免學(xué)費(fèi)。后來,馬傳超不小心摔斷了腿,張宜松老師拿出自己微薄的工資,幫他交了醫(yī)療費(fèi)。張宜松老師還經(jīng)常找馬傳超談心,對其不斷鼓勵。一聲聲親切的話語,一次次心靈的碰撞,馬傳超心理上受到很大的震動,開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守紀(jì)律。在最后的高考中,馬傳超被西北政法大學(xué)錄取,他拿著通知書激動地對張老師說“沒有老師持之以恒的愛,就沒有我馬傳超的今天!”三、青松凌風(fēng)知勁節(jié),辛勤耕耘結(jié)碩果人常說:一個人做好一件事不難,難的是一輩子做好同一件事。張宜松老師,他把畢生精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),默默奉獻(xiàn),不求名利,取得了令人矚目的榮譽(yù):1998年所帶班級獲連云港市先進(jìn)班集體稱號、205年獲評連云港市贛榆
5、首屆名師、2021年獲連云港市鄉(xiāng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、20年被評為連云港市優(yōu)秀教育園丁、20年被評為贛榆區(qū)教育工作先進(jìn)個人等等,這一張張榮譽(yù)證書見證了張老師一輩子的教育情懷和執(zhí)著。四、儒雅風(fēng)骨立杏壇,桃李芬芳滿天下著名青年詩人汪國真曾經(jīng)說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!睆堃怂衫蠋熯x擇了做老師,選擇了做班主任并且一做就是三十余年,把自己的一腔熱忱撲在教學(xué)上,收獲最大的莫過于帶出了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)生。所帶的高三(2)班在20年高考中本科上線獲得市農(nóng)村完中應(yīng)屆文科班第一,本科達(dá)線28人;所帶的高三(7)班在2021年高考中應(yīng)屆本科上線18人,為高三年級應(yīng)屆上線最多的班級;1999年所帶的班級被評為“連云港市先進(jìn)班集體”。2021年張宜松老師被評為“贛榆縣人民政府優(yōu)秀班主任”,20年被贛榆縣教育局評為“中學(xué)生最喜愛的優(yōu)秀班主任”。在張老師的關(guān)懷下,一屆屆的學(xué)生從城中這個溫暖的“鳥巢”飛向全國的大學(xué)。在清華、北大、南大等名牌高校中都可以看到張老師學(xué)生的身影,比如1988屆考入北京大學(xué)的張克曉、1991屆考入北京大學(xué)的楊蘇軍、20屆考入西安外國語大學(xué)的張偉、20屆考入西北政法大學(xué)的相福曉等。,一位平凡普通的農(nóng)村教師,他樸實(shí)的如一粒塵,平淡的如一滴水,卻又厚重的如一棵松。他日復(fù)一日的做著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蜜雪冰城區(qū)域代理合同
- 2024年高效型畜牧養(yǎng)殖用消毒劑項(xiàng)目可行性研究報告
- 2024年康必得項(xiàng)目可行性研究報告
- 2024年4-硝基酚鈉項(xiàng)目可行性研究報告
- 2024至2030年中國雪泥機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 體育賽事IP授權(quán)銷售合同的特點(diǎn)
- 幼兒園教師安全責(zé)任協(xié)議書
- 特殊教育教師薪酬制度的制定與實(shí)施
- 社區(qū)廚房廢棄物分類管理制度
- 物流行業(yè)特種設(shè)備操作安全制度
- 大學(xué)英語三級B真題2023年06月
- 2023年象山縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試模擬試題及答案解析
- GB/T 7909-2017造紙木片
- GB/T 25217.6-2019沖擊地壓測定、監(jiān)測與防治方法第6部分:鉆屑監(jiān)測方法
- 中醫(yī)學(xué)課件 治則與治法
- GB/T 20671.7-2006非金屬墊片材料分類體系及試驗(yàn)方法第7部分:非金屬墊片材料拉伸強(qiáng)度試驗(yàn)方法
- GB/T 17643-1998土工合成材料聚乙烯土工膜
- GB/T 14337-1993合成短纖維斷裂強(qiáng)力及斷裂伸長試驗(yàn)方法
- GB/T 10001.4-2021公共信息圖形符號第4部分:運(yùn)動健身符號
- 我最喜歡的建筑
- 《競爭法學(xué)》課程教學(xué)大綱
評論
0/150
提交評論