第3課《美麗的紋樣》_第1頁
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文檔簡介

五年級 上冊 漂亮的紋樣裝點(diǎn)了我們的生活，帶給我們賞心悅目的視覺感受。只要我們善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。 請大家觀察比較這兩只紙盤中的紋樣，你認(rèn)為哪種紋樣比較適合裝飾在圓形的盤中？ 第一小第一小組組思考：思考：適合適合紋樣紋樣有哪些外形？有哪些外形？ 第二小第二小組組思考：思考：可以用哪些可以用哪些圖圖案內(nèi)容來案內(nèi)容來設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)裝裝飾飾？ 第三小第三小組組思考：思考：發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了哪些了哪些圖圖案案規(guī)規(guī)律及律及設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)方法？方法？ 外形各種各樣，以三角形、方形、菱形等簡單幾何形為多。 設(shè)計(jì)圖案可有動物、人物、植物、點(diǎn)線面的組合等。 兩種不同形式： 1.適合紋樣有規(guī)律，同樣的設(shè)計(jì)圖案按照一定的規(guī)律重復(fù)排列，表現(xiàn)了美術(shù)的韻律美與節(jié)奏美。 2.適合紋樣也有不對稱的均衡式。 首先要選擇一個(gè)外形，一般選擇首先要選擇一個(gè)外形，一般選擇幾何形體。幾何形體。 接下來設(shè)計(jì)圖案（設(shè)計(jì)的圖案要接下來設(shè)計(jì)圖案（設(shè)計(jì)的圖案要適合你選擇的圖形）。適合你選擇的圖形）。 對稱式：先畫出基本骨架線，再對稱式：先畫出基本骨架線，再進(jìn)行圖案的設(shè)計(jì)。進(jìn)行圖案的設(shè)計(jì)。 均衡式：將圖案根據(jù)裝飾形狀的均衡式：將圖案根據(jù)裝飾形狀的不同進(jìn)行相應(yīng)的變形。不同進(jìn)行相應(yīng)的變形。 將設(shè)計(jì)的圖案涂上顏色，合理運(yùn)將設(shè)

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