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1、作文起步教學(xué)心得潁上縣江口鎮(zhèn)西元小學(xué) 蔡玉作文起步教學(xué)心得潁上縣江口鎮(zhèn)西元小學(xué) 蔡玉教三年級語文課程有好幾年了,在教學(xué)中最讓我費心的就是作文教學(xué)。三年級學(xué)生剛剛接觸作文,不知如何下筆,無話可說。如何搞好作文起步教學(xué)這是擺在我們面前的一個重要課題,下面就談?wù)勎疫@幾年的教學(xué)心得。興趣是最好的老師。首先應(yīng)注意激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。有了興趣,學(xué)生就有了寫作熱情,有了表達的欲望,就會變被動為主動,變無心為有心。學(xué)生有了寫作的極積性,搞好作文教學(xué)就有良好的基礎(chǔ)。三年級的學(xué)生最愛聽故事,我抓住這個特點,讓他們逐漸由“怕寫”變成“愿寫”,方法是這樣的:我每講完一個故事,便讓學(xué)生用筆記下來,所以每次聽故事時,他們
2、精力特別集中,且邊聽邊記,絲毫不走神。為了讓他們掌握內(nèi)容,我就讓學(xué)生說說評評,聽懂了什么,想寫什么。這樣一來,學(xué)生都搶著說出自己的看法,而且都想努力說清楚。這樣他們不但能掌握敘述順序,而且還能相互取長補短,寫起來比較順手,有話可寫,再動筆寫作文就沒有學(xué)生叫難了。其次要注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。為了要學(xué)生寫好狀物作文,開學(xué)初,我就做個有心人,要求每個學(xué)生回家種一盆小花或栽一棵小樹,或養(yǎng)一只小動物。要求他們在家長的指導(dǎo)下,精心培養(yǎng),仔細觀察所栽培的花在生長過程中的變化,或觀察所飼養(yǎng)的小動物的外形及習(xí)性特點等等。一學(xué)期快過去了,我布置了一次以狀物為要求的作文,題目為我家的XXX。真是好樣的,學(xué)生個個作文
3、寫得有內(nèi)容,有特點。其狀物有不少獨到之處。寫花木的作文讓我開了眼界,如幼苗時的指甲花長得最快,雨過天晴時的月季花開得最鮮艷,牽?;ㄕ嫦褡仙男±?還有的學(xué)生寫動物也寫得活靈活現(xiàn),真實具體。如有一位學(xué)生寫的我家的小白免中有這樣一段:時間長了,它們和我越來越親近了,當(dāng)我走近它的屋前,它就會直起身子,前爪搭在籠子上,三瓣嘴一動一動的,似乎在說:“大姐姐,我餓我餓?!蹦闱?,寫得多好呀!再次,就是讓學(xué)生動腦,充分發(fā)揮想像。有時,我講一個故事,故意省略結(jié)尾,讓他們想好了結(jié)尾再來補寫。比如東郭先生和狼,當(dāng)我講到狼要吃東郭先生時,停下來不講了,問學(xué)生:“你們愿意讓狼把東郭先生吃掉嗎?”學(xué)生齊聲回答:“不愿意”?!澳敲凑埬銈兿胂朕k法怎樣使東郭先生不被狼吃掉呢?然后再寫下來”。學(xué)生高興地凝神思索,不一會,緊鎖的眉頭縮展開了,拿起筆刷刷地寫起來。這樣既發(fā)展了學(xué)生的思維,又提高了他們的表達能力。作文起步教學(xué)很不容易,但是只要我們在教學(xué)上肯下功夫,充分激發(fā)學(xué)
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