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1、2019 小升初語文模擬檢測試題(附參考答案)備考小升初語文, 在備考之余大家要多做小升初語文練習(xí)題 , 這樣才能加深對記憶知識點(diǎn)的掌握, 下面為大家分享小升初語文模擬檢測試題,希望大家認(rèn)真讀題并解答!一、字音、字形、字義。(10 分 )1、根據(jù)拼音寫出漢字。(2 分 )天氣變得更加e li 6(A),大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來,道路一次次被堵住。然而,這一切的困難絲毫不能zuna o(B)戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步,他們奮力鏟除一個又一個障礙,終于打通了救援的道路。2、請按音序排列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個字的先后順序。 (2 分 )3、請指出下列句子中的錯別字并改正。(3 分 )A.
2、 海倫不分晝夜,像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。B. 秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。4、請解釋“顧”在詞語中的意思。(3 分 )A. 相顧一笑B. 三顧茅廬C. 奮不顧身二、詞語運(yùn)用。(8 分 )5、下列詞語中有共同特點(diǎn)的一組是(2 分 )A. 神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實(shí)事求是B. 以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼C. 千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決D. 完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請罪紙上談兵6、請根據(jù)意思和舉例,寫四字成語。(4 分 )A. 指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力去效勞。例:臣只有一片愚忠,愿,追隨陛下。B. 形容景物繁多,來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多,應(yīng)付不過
3、來。例:汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人。7、語文也時尚,看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后,你也試著解釋一下“白云”吧。 (2 分 )瓦:不經(jīng)過烈火焚燒,成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。鐘表:可以回到起點(diǎn),但已不是昨天。鋸子:伶牙俐齒,專干挑撥離間之事。釘子:理解了錘子的用心,也就不再計(jì)較挨打的痛苦。白云: 。三、句子及標(biāo)點(diǎn)。(16 分 )8、下面句子中表達(dá)意思不一樣的是哪句?請?zhí)钚蛱枴#? 分 )A. 這件事他不可能不知道。B. 這件事他肯定知道。C. 他不可能知道這件事。D. 難道他會不知道這件事?9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 )在我的夢里,所有被砍伐的森林重
4、新綠葉蔥籠,。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅個夢嗎?A. 受污染的所有河流重新清波蕩漾。B. 所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C. 所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。D. 所有清波蕩漾的河流不再受污染。10、下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯誤的是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 )A. 李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。B. “媽媽,”我輕聲喊道,“您過來一下?!盋. 我不知道那個人是不是他哥哥?D. 周總理親切地說:“同志,你辛苦了,人民感謝你”!11、按正確順序排列下面的句子。(2 分 )A. 肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。B. 當(dāng)時的人,都驚訝他的音樂天才,爭著要為他出版呢。C
5、. 肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。D. 在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。E. 他出生在波蘭的國都華沙,父親是一位教師。12、改句子。(4 分 )A. 妹妹說:“我晚上去參加活動,叫媽媽不要等我吃晚飯了?!备某赊D(zhuǎn)述句:B. 水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海??s句:13、仿寫。(4 分 )大自然像一本藏著豐富知識的書,等著我們?nèi)グl(fā)掘; 大自然像一首好聽的樂曲,等著我們?nèi)ヱ雎? 大自然像。四、積累。(5 分 )14、 請寫出 黃鶴樓送孟浩然之廣陵中敘事的詩句。(2 分 )15、下面歇后語中錯誤的是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 )A. 泥菩薩過河沒指望 B. 貓哭耗子假慈悲C. 豬鼻子里插大蔥裝
6、相 ( 象 ) D. 隔著門風(fēng)吹喇叭名聲在外16、“草堂留后世,詩圣著千秋”這幅對聯(lián)是贊揚(yáng)哪位詩人的 ?(1 分 )五、課內(nèi)文段回顧。(9 分 )( 一 ) “奶奶 ! ”小女孩叫起來,“啊 ! 請把我?guī)ё甙? 我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會不見的! ”17、這段話選自_A_( 國名) 童話作家_ B_的名篇賣火柴的小女孩 。 (2 分 )18、讀這一段話時,應(yīng)該用怎樣的語氣?(2 分 )( 二 ) 使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽; 一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。注釋:援:拉。弓繳:弓箭。
7、19、結(jié)合上下文理解下列詞語。(2 分 )A. 誨: B. 俱:20、請翻譯句子大意:一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。(3 分 )六、課外文章閱讀。(12 分 )生命的禮物那年,在美國考得駕駛執(zhí)照,同時發(fā)給一張淡紅色的小卡,卡上寫著:按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī),當(dāng)我死之時,我作如下選擇:a、捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。b、捐獻(xiàn)我的心臟起博器官(植入日期為莫年莫月莫日)c-捐獻(xiàn)下列部件和器官一一d、不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器。以下是親筆簽名和日期。真新鮮 ! 要是我母親見了,一定大驚失色。美國人簡直是瘋子 ! 她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法,但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死,她會認(rèn)為不
8、吉利。再說捐獻(xiàn)器官,把尸體弄得支離破碎,她會認(rèn)為太殘酷。不過, 我在 a 項(xiàng)上作了選擇,就是說,一旦發(fā)生意外而死亡,我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名,把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照,想象萬一我遭不測,警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場,翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點(diǎn),就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命這是一份生命的禮物,賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都 愿意做這種選擇,我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時,我不曾將此事告訴母親,怕她整天提心吊膽。不久前,在一份雜志上看到一篇文章:一美國青年在一場車禍中不幸喪生
9、,根據(jù)他生前的愿望,醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者,心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者,兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物,使四個垂死者重獲新生,兩個盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個青年的母親時,她說,她為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)。看到他們,就像看到自己的兒子!我把文章拿去讀給我80 歲的母親聽,她聽了半晌不說話,最后她緩緩地說:“這個母親實(shí)在了不起,只是我這樣老的器官,不知還能不能派上用場?!蔽壹拥靡话驯ё∷骸皨寢?/p>
10、 ! ”21、給漢字注上拼音。(2 分 )A. 半晌 B. 瀕臨死亡22、概括文章主要內(nèi)容。(3 分 )23、請用原文回答“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把捐獻(xiàn)者三個字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面”的原因是什么 ?(2 分 )24、母親說“只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場”的意思是什么?(2 分 )25、在中國,器官捐獻(xiàn)的宣傳力度還不夠,公民捐獻(xiàn)的意識還不強(qiáng)?,F(xiàn)在請你寫一則號召公民自愿捐獻(xiàn)器官的公益廣告語,不超過40 字。 (3 分 )七、寫作.(40 分 )26、題目:我得到了要求: 先將題目補(bǔ)充一個適當(dāng)?shù)脑~語再作文,如表揚(yáng)、 鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等; 選擇一件事來寫,注意圍繞中心把事
11、情經(jīng)過寫具體,做到語句通順,層次清楚;400 字以上?!緟⒖即鸢浮恳?、字音、字形、字義。(10 分 )1、根據(jù)拼音寫出漢字。(2 分 )天氣變得更加e li 6(A),大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來,道路一次次被堵住。然而,這一切的困難絲毫不能zuna o(B)戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步,他們奮力鏟除一個又一個障礙,終于打通了救援的道路。( 惡劣 ; 阻撓。一詞1 分,錯一字該詞無分)2、請按音序排列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個字的先后順序。 (2 分 )( 岸春風(fēng)江綠南又。排序錯一個即無分)3、請指出下列句子中的錯別字并改正。(3 分 )A. 海倫不分晝夜,像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。
12、B. 秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。( “躁”改為“燥”,“棉”改為“綿”,“決”改為“絕”。一字 1 分,找出錯字但沒有改對的不得分)4、請解釋“顧”在詞語中的意思。 (3 分 )A. 相顧一笑B. 三顧茅廬C. 奮不顧身(A. 看,望 ;B. 拜訪 ;C. 注意,照顧。一詞1 分 )二、詞語運(yùn)用。(8 分 )5、下列詞語中有共同特點(diǎn)的一組是(2 分 )(D)視死如歸實(shí)事求是骨瘦如柴濃眉大眼提心吊膽?yīng)q豫不決負(fù)荊請罪紙上談兵A. 神采奕奕鶴發(fā)童顏B. 以身作則忐忑不安C. 千載難逢疲憊不堪D. 完璧歸趙聞雞起舞6、請根據(jù)意思和舉例,寫四字成語。(4 分 )A. 指恭敬謹(jǐn)
13、慎,竭盡心力去效勞。例:臣只有一片愚忠,愿,追隨陛下。( 鞠躬盡瘁。2 分,見錯無分)B. 形容景物繁多,來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。例:汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人。( 最好是“應(yīng)接不暇”, “目不暇接”亦可。 2 分, 見錯無分)7、語文也時尚,看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后,你也試著解釋一下“白云”吧。 (2 分 )瓦:不經(jīng)過烈火焚燒,成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。鐘表:可以回到起點(diǎn),但已不是昨天。鋸子:伶牙俐齒,專干挑撥離間之事。釘子:理解了錘子的用心,也就不再計(jì)較挨打的痛苦。白云: 。( 例 1:點(diǎn)綴了藍(lán)天,卻給大地留下陰影。例2:行走在坦蕩的天
14、空,讓世人仰望它的純潔。例3:自由自在,但不知何時會被風(fēng)撕得支離破碎。能夠表現(xiàn)出意象的特征,語言流暢合理即可。符合特征1 分,語言流暢1 分,若出現(xiàn)錯字,每字扣 1 分。 )三、句子及標(biāo)點(diǎn)。(16 分 )8、下面句子中表達(dá)意思不一樣的是哪句?請?zhí)钚蛱枴#?分 )(C)A. 這件事他不可能不知道。B. 這件事他肯定知道。C. 他不可能知道這件事。D. 難道他會不知道這件事?9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 )(B)在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠,。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅個夢嗎?A. 受污染的所有河流重新清波蕩漾。B. 所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C. 所有河
15、流不再受污染而重新清波蕩漾。D. 所有清波蕩漾的河流不再受污染。10、 下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯誤的是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 )(B)A. 李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。B. “媽媽,”我輕聲喊道,“您過來一下。”C. 我不知道那個人是不是他哥哥?D. 周總理親切地說:“同志,你辛苦了,人民感謝你”!11、按正確順序排列下面的句子。(2 分 )A. 肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。B. 當(dāng)時的人,都驚訝他的音樂天才,爭著要為他出版呢。C. 肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。D. 在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。E. 他出生在波蘭的國都華沙,父親是一位教師
16、。(CEADB順序錯一個無分)12、改句子。(4 分 )A. 妹妹說:“我晚上去參加活動,叫媽媽不要等我吃晚飯了?!备某赊D(zhuǎn)述句:( 妹妹說,她晚上去參加活動,叫媽媽不要等她吃晚飯了。2分,如果句子改對,但將“她”寫成“他”,扣 1 分 )B. 水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。縮句:( 西湖不是大海。2 分,見錯無分)13、仿寫。(4 分 )大自然像一本藏著豐富知識的書,等著我們?nèi)グl(fā)掘; 大自然像一首好聽的樂曲,等著我們?nèi)ヱ雎? 大自然像。(4 分。兩個分句的結(jié)構(gòu),1 分 ; 比喻修辭,1 分 ; 內(nèi)容合理,1分 ; 語言流暢,1 分。如果出現(xiàn)錯別字,每字扣1 分 )四、積累。(5 分 )14
17、、 請寫出 黃鶴樓送孟浩然之廣陵中敘事的詩句。(2 分 )( 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。見錯無分。)15、下面歇后語中錯誤的是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 )(A)A. 泥菩薩過河沒指望B. 貓哭耗子假慈悲C. 豬鼻子里插大蔥裝相 ( 象 )D. 隔著門風(fēng)吹喇叭名聲在外16、“草堂留后世,詩圣著千秋”這幅對聯(lián)是贊揚(yáng)哪位詩人的 ?(1 分 )( 杜甫,或杜子美,見錯無分)五、課內(nèi)文段回顧。(9 分 )( 一 ) “奶奶 ! ”小女孩叫起來,“啊 ! 請把我?guī)ё甙? 我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會不見的! ”17、這段話選自_A_( 國名) 童
18、話作家_ B_的名篇賣火柴的小女孩 。 (2 分 )(A. 丹麥 ;B. 安徒生。每空1 分,見錯無分)18、讀這一段話時,應(yīng)該用怎樣的語氣?(2 分 )( 答“急切、急迫、迫切、懇切、懇求”等意思的詞語可得全分,在此基礎(chǔ)上如果加了“快樂”或者“悲楚”等詞語不扣分。 )( 二 ) 使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽; 一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。注釋:援:拉。弓繳:弓箭。19、結(jié)合上下文理解下列詞語。(2 分 )A. 誨: B. 俱:(A. 教導(dǎo),教育;B. 一起,一同。一詞1 分 )20、請翻譯句子大意:一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。(3 分 )( 另一個人雖然也在聽講,心里卻認(rèn)為有天鵝將要到來( 到達(dá)、飛過來) ,老想著要拉開弓箭將它射下。每句1 分。重點(diǎn)字:雖,至,思。)六、課外文章閱讀。(12 分 )21、給漢字注上拼音。(2 分 )A. 半晌 B. 瀕臨死亡(A.sh a ng B.b i n.每字1分,類似于英語字母拐彎的寫法聲調(diào)標(biāo)的位置、角度不規(guī)范都不給分)22、概括文章主要內(nèi)容。(3 分 )( 我在美國考駕照時簽了同意捐獻(xiàn)器官的協(xié)議,怕母親不理解而沒有告訴她,后來我讀了一則捐獻(xiàn)的報道給母親聽,沒想到
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