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文檔簡介
1、一、計(jì)算題(每空? 分,共? 分)1、2、(+)2(+)()3、計(jì)算:4、5、 6、7、已知求(精確到0.01)8、 9、 10、二、綜合題(每空? 分,共? 分)11、在進(jìn)行二次根式簡化時(shí),我們有時(shí)會碰上如,一樣的式子,其實(shí)我們還可將其進(jìn)
2、一步簡化:=;(一)=;(二)=;(三)以上這種化簡的步驟叫做分母有理化還可以用以下方法化簡:=;(四)(1)化簡=_=_(2)請用不同的方法化簡參照(三)式得=_步驟(四)式得=_(3)化簡:+三、實(shí)驗(yàn),探究題(每空? 分,共? 分)12、閱讀材料1:對于兩個(gè)正實(shí)數(shù),由于,所以,即,所以得到,并且當(dāng)時(shí),閱讀材料2:若,則,因?yàn)?,所以由閱讀材料1可得,即的最小值是2,只有時(shí),即時(shí)取得最小值根據(jù)以上閱讀材料,請回答以下問題:(1)比較大小: (其中);
3、 (其中)(2)已知代數(shù)式變形為,求常數(shù)n的值;(3)當(dāng) 時(shí),有最小值,最小值為 . (直接寫出答案)四、簡答題(每空? 分,共? 分)13、先化簡,再求值:,其中,14、閱讀下面問題:;試求:(1)的值; (2)的值;(3)試計(jì)算(n為正整數(shù))的值15、 16、先化簡,再求值:÷(2),其中x=+117、已知求(
4、1)x2xyy2;(2)x3yxy3的值18、細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后解答問題。(10分) (1)請用含有n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律(2)推算出的長(3)求出的值 19、化簡求值:,其中,20、觀察規(guī)律:并求值(1)_;(2)_;(3)_五、填空題(每
5、空? 分,共? 分)21、。22、由下列等式=2,=3,=4所提示的規(guī)律,可得出一般性的結(jié)論是 (用含n的式子表示)23、化簡,最后得_.24、化簡:的結(jié)果是_25、當(dāng)時(shí),代數(shù)式的值為_26、若,則_27、兩個(gè)含有二次根式的代數(shù)式相乘,如果它們的積不含有二次根式,我們說這兩個(gè)代數(shù)式互為有理化因式如:與,與互為有理化因式試寫下列各式的有理化因式:(1)與_; (2)與_; (3)與_;(4)與_; (5)與_; (6)與_評卷人得分六、選擇題(每空? 分,共? 分)
6、28、ABC的三邊長分別是1、k、3,則化簡的結(jié)果為()A5 B194k C13 D129、下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A =3 B3×2=6 C( +1)2=6 D( +2)(2)=3參考答案一、計(jì)算題1、 2、原式=2+2+3(23)=2+2+3+1=6+23、=6+6=;4、0 5、 6、 7、約
7、7.708、9、 10、 二、綜合題11、【考點(diǎn)】分母有理化 【專題】閱讀型【分析】(1)根據(jù)題中所給出的例子把分母化為完全平方式的形式即可;(2)根據(jù)步驟(三)把分母乘以即可;根據(jù)步驟(四)把分子化為()(+)的形式即可;(3)把各式的分母有理化,找出規(guī)律即可得出結(jié)論【解答】解:(1)=,=故答案為:,;(2)原式=故答案為:;原式=故答案為:;(3)原式=+=【點(diǎn)評】本題考查的是分母有理化,根據(jù)題意得出分母有理化的規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵三、實(shí)驗(yàn),探究題12、(1)比較大小: (其中);
8、 _(其中) (2)解: (3)當(dāng) 0 時(shí),有最小值,最小值為 3 . (直接寫出答案)四、簡答題13、化簡后為:,代入后求值為:【解析】試題分析:先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再把a(bǔ)、b的值代入進(jìn)行計(jì)算即可試題解
9、析:原式=,當(dāng),時(shí),原式=【難度】較易14、=1+=1+15、16、【考點(diǎn)】分式的化簡求值【分析】先根據(jù)分式混合運(yùn)算的法則把原式進(jìn)行化簡,再把x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可【解答】解:原式=÷=當(dāng)x=+1時(shí),原式=【點(diǎn)評】本題考查的是分式的化簡求值,熟知分式混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵17、10 18、(1) (2)(3)解原式19、原式代入得2 20、 五、填空題21、 22、 =n(n為大于等于2的自然數(shù)) 23、【思路分析】本題分母也是一個(gè)比較復(fù)雜的形式,不宜選擇直接
10、進(jìn)行分母有理化,而觀察分母后可發(fā)現(xiàn)可以進(jìn)行“分組分解因式”,最后可實(shí)現(xiàn)與分子約分,大大簡化運(yùn)算【簡答】原式= = =.24、【思路分析】粗看這個(gè)形式,顯然采取分母有理化會把我們帶入繁雜的運(yùn)算中,仔細(xì)觀察分母后,不妨對分母的形式重新變形一下,即,柳暗花明了,把與分子約去后,口算也能化簡了【簡答】25、26、 27、 (1); (2); (3); (4); (5); (6)(答案)不唯一 六、選擇題28、D【考點(diǎn)】二次根式的性質(zhì)與化簡;三角形三邊關(guān)系【分析】利用三角形三邊關(guān)系得出k的取值范圍,再利用二次根式以及絕對值的性質(zhì)化簡求出答案【解答】解:ABC的三邊長分別是1、k、3,2k4,=72k+3=7+2k92k+3=1故選:D29、C【考點(diǎn)】二次根式的混合運(yùn)算【專題】計(jì)算題【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)對A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對B進(jìn)行判斷;根據(jù)完全平方公式對C進(jìn)行判斷;根據(jù)平方差公式對D進(jìn)行判斷【解答】解:A、原式=3,所以A選項(xiàng)的計(jì)算正確;B、原式=6=6,所以B選項(xiàng)的計(jì)算正確;C、原式=5+2
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