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文檔簡介

1、J9S3序號：22視聽語言系部數(shù)字藝術(shù)系任課教師課程陳晨課題名稱：將規(guī)定素材進(jìn)行重組設(shè)計(jì)，剪輯完成至少3種不同的情節(jié)效果三、課堂總結(jié)內(nèi)容提要與時(shí)間分配:學(xué)情分析與課程導(dǎo)入（5分鐘）回顧上節(jié)課重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解新舊知識的銜接。實(shí)踐技能訓(xùn)練1.任務(wù)布置與要求（5分鐘）2.任務(wù)實(shí)施與記錄（40分鐘）重占3.成果提交與展示（10分鐘）4.任務(wù)評價(jià)與分析（10分鐘）難點(diǎn)（5分釗|）各小組同學(xué)能夠完成主題為“課堂回答問題”的拍攝任務(wù)。設(shè)計(jì)剪輯方案和鏡頭組接（5分鐘）順序，將這組素材剪輯成3種不同情節(jié)效果的視頻。四、課后思考為了更好地體驗(yàn)影視剪輯的特點(diǎn)，鞏固課堂所學(xué)的知識，同學(xué)們在課后可以選擇自己喜

2、歡的影視劇、節(jié)目片頭、綜藝片斷等，截取其中的一段視頻做為練習(xí)素材，然后重新設(shè)計(jì)剪輯方案，完成一段改編的小視頻，視頻時(shí)長在3分鐘以內(nèi)。然后一周內(nèi)把mp4格式的視頻提交到本班的課程群中。注：共計(jì)2學(xué)時(shí)教學(xué)方法：案例引導(dǎo)+實(shí)訓(xùn)說明：教案按每個(gè)授課單元或根據(jù)授課特點(diǎn)按章節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)。節(jié)次授課班級學(xué)生能夠掌握剪輯的概念，理解鏡頭與鏡頭按不同順序連接所能產(chǎn)生的不通效果，掌握剪輯的意義和工作影視S21T內(nèi)容。影視S21-2與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)：剪輯的意義難點(diǎn)：1+1>2的意義授課地點(diǎn) 授課方式與授課方式:實(shí)訓(xùn) 授課地點(diǎn)：參考資料 使用教材及視聽語言與影視拍攝（活頁式微課版），人民郵電出版社及作業(yè)題 復(fù)習(xí)思考為了更好地體驗(yàn)影視剪輯的特點(diǎn)，鞏固課堂所學(xué)的知識，同學(xué)們在課后可以選擇自己喜歡 的影視劇、節(jié)目片頭、綜藝片斷等，截取其中的一段視頻做為練習(xí)素材，然后重新設(shè)計(jì)剪 輯方案，完成一段改編的小視頻，視頻時(shí)長在3分鐘以內(nèi)。然后一周內(nèi)把mp4格式的視頻 提交到本班的課程群中。習(xí)要點(diǎn) 下次課預(yù)剪輯的技巧與蒙太奇

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