西師大三年級(jí)下冊(cè)語文修改病句專項(xiàng)復(fù)習(xí)

1、西師大三年級(jí)下冊(cè)語文修改病句專項(xiàng)復(fù)習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改下面一段話。超市里的水果真多，有蘋果、梨子、西瓜、土豆桃子就向美麗的小姑娘，穿著一身粉紅的衣服，一頂綠色的帽子，可愛極了！_2. 修改病句。真想捧腹大笑。_雖然她得過小兒麻痹癥，但是她不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。_她很寂靜，總是默默地坐在教室的一角。_3. 修改病句。1.我們決心為祖國早日實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化。_2.我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動(dòng)。_3.經(jīng)過努力,他的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。_4.經(jīng)過努力拼搏,奪得了拔河比賽的第一名。_5.校園里五顏六色的花兒。_4. 修改句子。1我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在河邊鍛煉。_2養(yǎng)羊的人極時(shí)把窟窿堵

2、上了。_3聽了報(bào)告，受到了教育。_5. 修改病句。1.爸爸以經(jīng)回家了。_2.小明剛放學(xué)回來就聽見媽媽在煮飯。_3.爺爺買了很多水果，有香蕉、橘子、西紅柿和蘋果。_4.他穿著一身灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。_6. 用修改符號(hào)修改病句。（1）捧起這本西游記，如饑似渴地讀了起來。（2）秋游前一天，他準(zhǔn)備了很多零食，有薯片、棒棒糖、礦泉水和曲奇餅。（3）北風(fēng)呼呼地吹，守林人不得不穿上了大棉襖和帽子。7. 修改下面的病句。(1)我以經(jīng)把作業(yè)做完了。_(2)媽媽今天穿著一件黃色的上衣，一頂紫色的帽子。_(3)動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，有老虎、獅子、菊花和海豹。_8. 修改病句。1.五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

3、_2.汽車沿著筆直的公路盤旋而上。_3.我的童年有很多有趣的趣事。_4.小隊(duì)會(huì)上,每個(gè)隊(duì)員基本上都發(fā)表了意見。_9. 綜合實(shí)踐。4月3日，光明小區(qū)的李大爺以小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的名義發(fā)出了一則通知，要求本小區(qū)的住戶在4月5日前收拾好自己放在公共區(qū)域的物品，并于那天下午2點(diǎn)，每戶派一人到門衛(wèi)室集合，參加小區(qū)大掃除。請(qǐng)你仔細(xì)讀讀這則通知，把不正確的地方用修改符號(hào)幫李大爺改一改。10. 修改病句。（1）少先隊(duì)員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。_（2）這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)糧食，是可恥的。_（3）街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。_（4）他那親切的話語,慈祥的面容,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前._11. 用修改符號(hào)修改下面這段話。媽媽

4、買回來金魚三條，養(yǎng)在客廳的魚缸里。其中的兩條是深黑色的，另一條是大紅色的。我發(fā)現(xiàn)這些可愛的小精靈都長著薄薄的尾巴裙子似的。金魚的尾巴有什么用處呢？。媽媽說：“金魚尾巴的作用可大啦，是用來調(diào)節(jié)方向的?！甭犃藡寢尩脑?，明白了。12. 修改病句。（1）我的希望馬上就要實(shí)現(xiàn)了。_（2）“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校里呈現(xiàn)出一派激烈的氣氛。_13. 用修改符號(hào)在原句上修改病句。（1）我在公交車上經(jīng)常會(huì)給老人讓坐。（2）夜書所見的作者是南宋詩人葉紹翁寫的。（3）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍(lán)色的帽子。14. 用修改符號(hào)修改下面的病句。（1）這場(chǎng)雨下得太大了，我身上的衣服完全濕透了。（2）魯迅先生如果愛惜自己的時(shí)間，就從來不浪費(fèi)別人的時(shí)間。（3）我要改正上課做小動(dòng)作的不正確的毛病。（4）通過同學(xué)們的親熱幫助，王小剛的語文水平大大提高。15. 我會(huì)改病句。1.同學(xué)們要講衛(wèi)生的習(xí)慣_ 2.同學(xué)們都去看電影了,只有小明沒去_ 16. 修改病句。從前,