人教版六級(jí)下冊(cè)語文同步練習(xí)-5手指(有答案)

1、第 5課手指同步練習(xí)、用“"選出加點(diǎn)字的正確讀音薄bo bdo弱養(yǎng)尊處ch u chU優(yōu)穢su i hu S 物噴pe n pen 出來二、填同音字。zh o ng 究y i經(jīng)央后腸螞表子心耿耿悔之晚三、照樣子，寫詞語1、愛憎含反義詞2、打算盤動(dòng)詞 +名詞四、按要求改寫句子。1、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？2、這兩根手指正是這朵蘭花最優(yōu)美的兩瓣。改為反問句：五、課外閱讀。手上花紋每個(gè)人的手指上都有特殊的“圖案， 這就是指紋。人的手指看 上去差不多，實(shí)際上卻千變?nèi)f化，人人都不一樣。我們手上的指紋，在出生前就已經(jīng)形成了，而且以后終身不變。如果你的手出現(xiàn)蛻皮，或者撕去手上的老繭，下面長(zhǎng)

2、出來的新皮膚，仍然保持與原來一樣的指紋。由于指紋有永久不變的特點(diǎn)，使它能幫助警察追捕罪犯。因?yàn)樽锓冈诟蓧氖聲r(shí)，有時(shí)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)留下指紋痕跡，這就成了一條重要線索。警察只要找到指紋痕跡，再通過指紋鑒定，便可以查明誰是罪犯了。有趣的是，并不是每個(gè)人都有指紋的。到現(xiàn)在為止，全世界只有 極少數(shù)人是無指紋者，其中有幾個(gè)剛好是一家人。1、 短文共個(gè)自然段。2、讀短文，填空。1手上的花紋指的就是 ，這些花紋 E不一樣。2人們手上的指紋是在 成的，而且具有 的特點(diǎn)3人的手上都有指紋嗎?3、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“/，錯(cuò)的打“ X。1丨沒有哪兩個(gè)人的指紋是完全一樣的。2我們手上的指紋是出生后形成的。3手上蛻皮或者發(fā)生病變

3、，長(zhǎng)出新皮膚后，指紋就隨著變化了 4全世界的無指紋者，他們都是一家人?！緟⒖即鸢浮恳?、用“/選出加點(diǎn)字的正確讀音。薄bo b O弱養(yǎng)尊處ch u ch U優(yōu) 噴pen ped出來穢su i hu S物 二、填同音字。zh o ngy 1終究已經(jīng)中央以丨后衷腸螞蟻鐘表椅丨子忠心耿耿悔之晚矣三、照樣子，寫詞語。1、愛憎含反義詞黑白東西天地2、打算盤動(dòng)詞+名詞踢足球 _ 寫作業(yè) _ 玩電腦四、按要求改寫句子。1、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？改為陳述句： 舞蹈演員的手指常作蘭花狀。2、這兩根手指正是這朵蘭花最優(yōu)美的兩瓣。改為反問句：難道這兩根手指不正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣嗎？五、課外閱讀。手上花

4、紋每個(gè)人的手指上都有特殊的“圖案， 這就是指紋。人的手指看 上去差不多，實(shí)際上卻千變?nèi)f化，人人都不一樣。我們手上的指紋，在出生前就已經(jīng)形成了，而且以后終身不變。 如果你的手出現(xiàn)蛻皮，或者撕去手上的老繭，下面長(zhǎng)出來的新皮膚， 仍然保持與原來一樣的指紋。由于指紋有永久不變的特點(diǎn)，使它能幫助警察追捕罪犯。因?yàn)樽?犯在干壞事時(shí)，有時(shí)會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)留下指紋痕跡，這就成了一條重要線索。 警察只要找到指紋痕跡，再通過指紋鑒定，便可以查明誰是罪犯了。有趣的是，并不是每個(gè)人都有指紋的。到現(xiàn)在為止，全世界只有 極少數(shù)人是無指紋者，其中有幾個(gè)剛好是一家人。1、短文共4個(gè)自然段。2、讀短文，填空。1手上的花紋指的就是指紋，這些花紋看上去差不多，實(shí)際 二都不一樣。2人們手上的指紋是在 出生前一形成的，而且具有 終身不變 的 特點(diǎn)。3人的手上都有指紋嗎?一答：不是的，極少數(shù)人是無指紋者。3、判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“/，錯(cuò)的打“ X。1沒有哪兩個(gè)人的指紋是完全