班級經(jīng)營計畫書

1、 班級經(jīng)營計畫書一、 班級概況：1. 班級人數(shù)：34人，男生21人，女生13人 其中有4為是單親兒童、2為跨國婚姻子女。2. 家長職業(yè)：大多從事工業(yè)3. 家長教育程度：以國、高中（職）畢業(yè)為大多數(shù)4. 學(xué)生個性：男生好動、反應(yīng)佳；女生文靜、細心。5. 學(xué)習(xí)情況：由於現(xiàn)今孩子大多數(shù)有上幼稚園，因此班上小朋友的學(xué)習(xí)狀況至目前為止，都很不錯，只有少數(shù)二位較需要加強及一位情緒障礙的孩子需要助理老師協(xié)助，但也都在進步中。6. 家長的教育理念：因經(jīng)濟不景氣，大多數(shù)的家長為三餐疲於奔命，較少參與學(xué)校事物，大都是老師利用聯(lián)絡(luò)簿及電話主動與家長聯(lián)繫，班上家長也大都能配合學(xué) 校及班級活動。二、 我的教育理念： 1

2、.孩子能主動、積極學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)是快樂且有趣的活動。 3.將學(xué)習(xí)到的知識融入生活中。 4.依學(xué)生個別差異，進行適性教學(xué)，鼓勵自發(fā)學(xué)習(xí)。 5.以學(xué)生為中心，設(shè)計多元化活動，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵。 6.給予學(xué)生自我想像的空間，發(fā)揮創(chuàng)造力，建立積極樂觀的人生態(tài)度。 三、 願景與目標： 1.孩子能透過學(xué)校的學(xué)習(xí)，能積極主動面對未來的社會改變。 2.能成為有禮貌、進退得體的孩子。 3.有能力解決生活中遭遇的問題。 4.有一個快樂的童年學(xué)習(xí)。 5.培養(yǎng)一生的閱讀習(xí)慣6.落實開放教育，使評量能更多元、更彈性、更生活化。 7.靈活運用教學(xué)策略，營造快樂、和諧的學(xué)習(xí)氣氛。 四、 班級經(jīng)營策略： 1.獎勵制度： 為了有

3、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，常規(guī)的建立是迫切且必要的。在班級經(jīng)營 上，利用榮譽榜的制度，小朋友表現(xiàn)好時，便給一張好寶寶貼紙； 表現(xiàn)不好時，就扣一張好寶寶貼紙，集滿50張可以摸彩一次，集滿100 張可以登上學(xué)校榮譽榜領(lǐng)一張學(xué)校發(fā)的榮譽榜獎狀（獎狀上面貼上和 校長的合照）2.晨間活動：（如下表） 項目星期、時間 活動內(nèi)容負責(zé)人 地點一8：008：351. 品德教育時間2. 唐詩教學(xué)3. 慢跑操場一圈胡瑞娟老師教室二7：508：351. 靜思語教學(xué)2. 慢跑操場一圈慈濟義工吳奶奶、聖宗媽咪、愛睿媽咪教室三8：008：351. 彩虹媽媽說故事2. 慢跑操場一圈鹽埕教會義工陳媽媽、周媽媽、李媽媽教室四8：00 8：

4、351. 弟子規(guī)教學(xué)2. 慢跑操場一圈中華文化生活學(xué)會趙老師教室五8：008：351. 唐詩教學(xué)2. 課外閱讀指導(dǎo)3. 繪本教學(xué) 4. 慢跑操場一圈胡瑞娟老師教室 3.教室學(xué)習(xí)情境佈置： 益智遊戲角：小朋友可以在下課時間到益智遊戲區(qū)玩樂高積木或玩 具，其中包括花片、拼圖、積木、樂器等玩具。 棋藝區(qū)：班上許多下棋高手，讓他們利用下課期間在這一區(qū)一較高 下，還有許多圍觀加油的群眾哦！ 圖書角：百放各類圖書或好書，讓小朋友在下課期間或早自修時間可 以利用圖書角來學(xué)習(xí)，以增強其閱讀興趣。 學(xué)習(xí)園地：也就是教學(xué)單元佈置，配合教學(xué)課程及內(nèi)容，做相關(guān)的教 材佈置，以增加小朋友的學(xué)習(xí)興趣。 榮譽榜：呈現(xiàn)班上的

5、榮譽制度，清楚明白的將得獎規(guī)則公佈，並將小 朋友的得獎紀錄呈現(xiàn)。 彩繪天地區(qū)：展現(xiàn)每一位小朋友的美勞作品，讓孩子欣賞及互相觀摩 學(xué)習(xí)，另外也提供孩子們盡情塗鴉的地方。 班級公約：將小朋友討論出來全班要共同遵守的約定，公佈於教室角 落，以提醒小朋友遵守。 生活倩影：在看板上貼上學(xué)生的日常生活及學(xué)習(xí)活動照片，讓家長、 孩子欣賞及回憶。 靜思語學(xué)習(xí)角：慈濟義工吳奶奶及聖宗媽咪於每個星期二早自習(xí)時間 到班上教大家靜思語並把靜思語寫在靜思語學(xué)習(xí)角，讓小 朋友隨時複習(xí)，在靜思語的潛移默化中改掉許多不好的行 為及習(xí)慣。 分享小站：在班級教室外的牆壁貼上學(xué)校或班級重要宣導(dǎo)、行事曆、 藝文海報、健康資訊、教育方

6、法、親子溝通技巧及好文章 共欣賞，與家長分享。 五、 統(tǒng)整課程的實施： 為配合九年一貫課程，每學(xué)期都有12次主題教學(xué)。包括 甜心小天使、寄一封信給好朋友、校慶運動會、快樂過元宵、 慈母心萱草情。另外學(xué)校課程之間也將視實際需要加以統(tǒng)整，讓小朋友將 學(xué)習(xí)到的知識落實於實際生活中，同時也會配合各個節(jié)令，做各項主題教 學(xué)。六、 親師活動： 目前的教育改革，家長的參與占極重要一環(huán)，因此，非常期待能有更 多熱心的家長能站出來，共同討論、協(xié)助學(xué)校及班級的活動，包括班級各 項活動、各項教育訊息的溝通、家長之間彼此的成長等，希望透過親師之 間彼此聯(lián)繫，使小朋友學(xué)習(xí)更棒。七、 結(jié)語： 任教至今，對教育的期盼與熱誠不變，每當(dāng)看到小朋友在我的手中漸 漸成長與茁壯，就