六年級上冊語文期末考試卷人教新課標無答案

1、.“師之概念，大體是從先秦時期的“師長、師傅、先生而來。其中“師傅更早那么意指春秋時國君的老師。?說文解字?中有注曰：“師教人以道者之稱也?！皫熤x，如今泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者?！袄蠋煹脑獠⒎怯伞袄隙稳荨皫??！袄显谂f語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者?！袄稀皫熯B用最初見于?史記?，有“荀卿最為老師之說法。漸漸“老師之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。只是司馬遷筆下的“老師當然不是今日意義上的“老師，其只是“老和“師的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以“道，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，“老師的必要條件不光

2、是擁有知識，更重于傳播知識。人教版六年級上學期期末語文考試卷一、根本知識。22分1、看拼音寫漢字。8分Fng luán xióng wi    xié shng    chén i luò dì   kng ki              

3、                                       Jn shèn   máo rng rng  yuán liàng

4、60;  ji tóu fà                                              2、拼一拼，連一連。3分Zh&

5、#224;n   pi   chu   lì   liáo   juàn撇     戳     蘸    眷    荔     撩3、在下面加點字的正確讀音下面劃橫線。3分1 母親

6、興xng xìng奮地嚷著：“巴迪，這是你寫的嗎？2 他努n nu力鍛煉身體。3 她凍得縮su sù成一團tán tuán。4 誰也不孤峰突起，盛氣凌líng nín人。4、把下面成語補充完好。4分東   西       南   北        前   后   左&#

7、160;  右       上   下        里   外   5、劃去括號里的別字。4分1 蝴蝶 碟花上連一個瑕 暇斑 班也沒有，在陽光的照耀下格外絢麗。2 星期二下午第二節(jié)我們在多謀 某 媒體教室上自然課。一個同學在室外房瞻 檐 詹下發(fā)現(xiàn)了個燕 雁巢，她一喊大家紛紛 粉粉駐足觀看。二、根本才能。21

8、分1、如今是寒冬臘月，你能寫出五個描寫冬天風光或氣候的詞語嗎？然后寫段話試試你能用上上面幾個詞語？_2、選詞填空。2分希望  盼望  指望  愿望凡卡摩平一張揉皺了的白紙，給爺爺寫信：“我的生活沒有   了，連狗都不如？他   爺爺接到信后，能馬上帶他分開這兒，他把信塞進郵筒后，懷著甜蜜的   睡熟了。但這一切只不過是凡卡美妙的   罷了。3、下面句子各用了什么修辭手法？7分A、排比  B、擬人C

9、、比照D、比喻E、反問1 我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過程度如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。   2 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看清江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。     3 興安嶺上千般寶，第一應夸落葉松。是的，這里是落葉松的海洋?？?，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？       4 興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡

10、花鞋。   5 你能用擬人的修辭手法寫句子嗎？試著寫一寫。4、以下句子各用了什么說明方法。4分A、舉例子B、列數(shù)字C、打比方D、下定義1 這臺機器體積龐大，共使用了18000多個真空電子管，1500個繼電器，耗電150千瓦。  2 過去媒體傳遞信息的功能比較單一。例如， 只能傳遞聲音信息，電報只能傳遞文字信息。  3 人體本身就是一個多媒體信息處理系統(tǒng)，這個系統(tǒng)的“司令部就是大腦。  4 這種能傳遞多種信息的設備，就是多媒體設備。  5

11、、“這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風斯雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!爺爺這幾句話是在借梅花抒發(fā)自己_2分三、積累、理解、運用。10分1、?石灰吟?的后兩句詩是：_，它贊頌了_。2、默背?長征?，想想能表現(xiàn)“紅軍不怕遠征難的詩句是_。3、?一夜的工作?最后兩個自然段中哪些句子抒發(fā)了作者對周總理的熱愛與崇敬？請寫在下面。_  理解了周總理的許多事情，你想對周總理說些什么？請寫下來。_4、?鳥的天堂?中能表現(xiàn)鳥多的語句有_。其中哪個成語寫出了鳥多？請在成語下加“。3分四、過程與方法：情感、態(tài)度與價

12、值觀。閱讀下面短文，完成后面練習。17分重見“炊煙青苗我小時候住過的院子，離我漸漸遠去了，惟有小院那彌漫的炊煙，仍時常飄拂在我的眼前。那是一處老院子，在城的東南面。到了夏天，家里太熱，院子里9戶人家都在自家的窗下盤一個灶火做飯。做飯的時候，滿院子煙氣騰騰。我記得炊煙最濃的時候，是剛點著火的那陣子。待到煙氣散盡了，飯也做好了，大家端著碗在院子里吃飯，趕上吃炸糕和餃子，便要挨家挨戶地送。也許是一塊兒做飯和吃飯帶來了親情，整個夏日小院是溫馨xn的。院子里遇上紅白事，自家的灶火做飯就不夠了，這時一般都要借灶，借誰家的灶火，誰家還要跟著忙活。我記得辦紅事，結婚前一天叫催妝，晚上肯定要吃面條的，說是吃面條

13、可以天長地久。一般這天晚上的這頓飯全院的人就在一起吃，用3個灶火同時煮面條才能供得上。天黑了，廚師忙著準備第二天的宴席。孩子們圍在灶臺前看，大鍋里煮著大塊大塊的肉，遠遠地就聞到了香氣，直饞得孩子們淌口水，大人叫了好久才回家睡覺。如今，老院子少了，新樓房多了，同院做飯的事也遠去了。近年來，我注意到一個新的詞匯：社區(qū)。不少社區(qū)活動和文化紅紅火火、熱熱鬧鬧。是呀！群居，是人類不可更改的屬性。在信息社會的今天，人們不會僅僅滿足于上網(wǎng)遨游，內(nèi)心深處仍渴望著人與人之間的關切和溫情。于是，遨游于社區(qū)的溫情，在我眼中悄悄升騰，就像昔日的炊煙，我企盼它越來越濃。選自?人民日報海外版?詞語注釋：1、彌漫：布滿。2、飄拂：輕輕飄動。3、溫馨：溫暖。4、紅、白事：紅事，指喜事。這里指結婚。白事：指喪事。5、社區(qū)：以某種特征劃分的居住區(qū)。6、遨游：遨游。7、企盼：盼望。8、屬性：事物所具有的性質、特點。1、讀了短文題目，你產(chǎn)生了哪些疑問？2分2、把文章內(nèi)容多讀幾遍，再抓住題目想想，扣住題目質疑，你認為最有價值的一個問題是。要解決這個問題，應在自然段中找答案？主要聯(lián)絡