《能源與動(dòng)力專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱

1、大學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)方案課程教學(xué)大綱編 碼：EP06020 Code: EP06020課程名稱：能源與動(dòng)力專業(yè)導(dǎo)論 Course Title: Introduction to Energy and Power Descipline課程類別：專業(yè)選修 Course category: Elective Courses in specialty學(xué) 分：1 Credit(s): 1開課單位：機(jī)械與運(yùn)載工程學(xué)院 Offering College/School: College of Mechanical & Vehicle Engineering課程描述： 能源與動(dòng)力工程專業(yè)導(dǎo)論課作為學(xué)科啟蒙課程

2、之一，旨在促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)概略了解自己所學(xué)專業(yè)的概念、內(nèi)涵、地位、作用、專業(yè)現(xiàn)狀、應(yīng)用前景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的人才培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系等了解，提高學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)知度，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)感情，有助于學(xué)生確立專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生以積極的心態(tài)投入未來的學(xué)習(xí)生活。專業(yè)導(dǎo)論課從培養(yǎng)方案討論開始，讓學(xué)生總體了解大學(xué)的培養(yǎng)模式，了解課程設(shè)置的特點(diǎn)，了解每門課的作用以及各課程之間的關(guān)系等，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到其在低年級(jí)所學(xué)在高年級(jí)有所用。不僅有助于學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，更有助于學(xué)生制定中長期學(xué)習(xí)計(jì)劃。Course description: The energy and pow

3、er engineering professional introductory course is one of the subject enlightenment courses. It aims to promote the understanding of the concept, connotation, status, role, professional status and application prospects of the undergraduates in a relatively short period of time. It can stimulate stud

4、ents' interest in learning and motivation, guide students to understand the professional training program and training objectives, curriculum system, etc. It can also improve students awareness of their majors, cultivate their professional feelings, and help students establish professional learn

5、ing goals and promote students to invest in the future with a positive attitude. The professional introduction class begins with the discussion of training programs, so that students can generally understand the training mode of the university, understand the characteristics of the curriculum, under

6、stand the role of each course, and the relationship between the courses.It can help students realize that what they learn in the lower grades is useful in senior grades.It can not only helps students improve their interest in learning, but also helps students develop mid- and long-term learning plan

7、s.課程內(nèi)容（一）課程教學(xué)目標(biāo)通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生具備以下能力（相應(yīng)畢業(yè)要求：1、2、4、5、7、9、10、11、12）：1. 通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生了解能源與動(dòng)力工程專業(yè)的基本學(xué)習(xí)方法，基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，涉及研究方向，以及就業(yè)領(lǐng)域等。2. 引導(dǎo)學(xué)生明確專業(yè)學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)專業(yè)興趣，啟發(fā)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力。（二）基本教學(xué)內(nèi)容第一章、專業(yè)基本認(rèn)知教學(xué)目的： 幫助學(xué)生了解能源與動(dòng)力工程專業(yè)所學(xué)內(nèi)容與涉及研究方向教學(xué)重點(diǎn)： 專業(yè)方向教學(xué)難點(diǎn)： 專業(yè)知識(shí)（既要引導(dǎo)入門，又要避免過深）相應(yīng)畢業(yè)要求：1，7教學(xué)內(nèi)容： 總體介紹能源，動(dòng)力的轉(zhuǎn)化基本規(guī)律，以及能源利用與節(jié)能減排技術(shù)，介紹內(nèi)燃機(jī)等能源利用裝置以及關(guān)

8、鍵技術(shù)，介紹能源與可持續(xù)發(fā)展政策，能源與環(huán)境的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生建立專業(yè)基本認(rèn)知學(xué)時(shí)分配：課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)第二章、專業(yè)培養(yǎng)方案教學(xué)目的： 幫助學(xué)生了解專業(yè)基本學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重點(diǎn)： 專業(yè)培養(yǎng)課程體系，科研方法，創(chuàng)新意識(shí)教學(xué)難點(diǎn)： 課程之間的關(guān)聯(lián)；科研能力與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)相應(yīng)畢業(yè)要求：1，9，10教學(xué)內(nèi)容： 總體介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法，講解知識(shí)與能力的關(guān)系；介紹專業(yè)培養(yǎng)方案，理清課程之間的關(guān)聯(lián)，熟悉培養(yǎng)課程體系。介紹科研方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)學(xué)時(shí)分配：課堂教學(xué)4學(xué)時(shí)第三章、考研與就業(yè)教學(xué)目的： 介紹繼續(xù)深造途徑，以及就業(yè)準(zhǔn)備等。教學(xué)重點(diǎn)： 考研注意事項(xiàng)，就業(yè)準(zhǔn)備教學(xué)難點(diǎn)： 無相應(yīng)畢業(yè)要求：1，11，12教學(xué)內(nèi)容： 總體介紹考研與就業(yè)情況，講解考研注意事項(xiàng)，講解就業(yè)方向就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)時(shí)分配：課堂教學(xué)2學(xué)時(shí)第四章、專業(yè)方向講解教學(xué)目的： 幫助學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)具體研究內(nèi)容的認(rèn)知和理解。教學(xué)重點(diǎn)： 專題講授教學(xué)難點(diǎn)： 無相應(yīng)畢業(yè)要求：1，2，4，5教學(xué)內(nèi)容： 結(jié)合動(dòng)力機(jī)械，熱能工程等具體研究方向，進(jìn)行專題講授，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解，例如制冷與低溫工程、新能源以及內(nèi)燃機(jī)等。學(xué)時(shí)分配：課堂教學(xué)6學(xué)時(shí)考核方式本課程考核采用考查形式期評(píng)成績占比：1. 出勤考核占20%2. 平時(shí)成績（課堂討論）占30%3. 小論文占50%持續(xù)改進(jìn)方法1、采用先進(jìn)的教學(xué)手段、方法和教學(xué)理念2、探討分析教學(xué)方法3、多位教師講