版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、基本吃子技巧(一)一、邊線附近的簡(jiǎn)單打吃很多初學(xué)者雖然知道什么是“吃子”,但是在實(shí)際對(duì)局中卻不知如何運(yùn)用,實(shí)戰(zhàn)吃子技術(shù)是每一個(gè)棋手都要認(rèn)真練習(xí)的重要課題。 圖一:對(duì)于黑處在一路邊線上的棋子,白方只需從白1位打,就可以吃到,此時(shí)的黑一子是難以逃脫的。 圖二:假如黑逃,白則繼續(xù)追打,一直經(jīng)過黑2、白3、黑4、白5、黑6、白7、黑8、白9、黑10逃到角部,被白11吃住。 所以對(duì)對(duì)方邊線上的棋子,只要己方原有一子緊緊與它相鄰,那么從上面或一側(cè)打吃,基本就可以吃住。當(dāng)然,在對(duì)方前方或周圍有接應(yīng)子時(shí)另當(dāng)別論,這是以后學(xué)習(xí)還要涉及的問題,一般情況下假若己方被斷吃的棋子處于邊線位置,不要再逃,以免損失更多。
2、圖三:白1打,黑2逃,白3繼續(xù)打,進(jìn)行到黑8、白9,在角部黑棋被吃。 圖一 圖二圖三 棋盤上的四條邊線,是天然的屏障,吃子的時(shí)候,要注意利用,對(duì)離邊線較近的棋子,要向邊線的方向打。 圖四:白方再用一手棋就可“打”黑二路一子,那么,怎樣打才能吃掉黑子呢? 圖五:白1從二線上打,使黑一子面向邊線,假如黑逃,就演變成了黑2、白3的棋形,接下來黑4、白5,黑棋被吃。 圖四圖五 圖六:這是黑方一子在三線被圍時(shí)的圖形。白方再用一手棋就可以打吃,怎樣打才能吃到?處在這樣位置的黑方棋子能夠被吃嗎? 圖七:白1打,黑2逃,白3追到二線上,若黑4再逃,則白5扳。 假若黑6、白7,黑棋依然不能逃脫,白7一子也可以放
3、在A位直接打吃,黑無法再逃。 圖六圖七 以上的幾個(gè)例圖講的是圍吃對(duì)方一、二、三線上棋子的方法,三線以內(nèi)吃子可以盡量利用邊線,四線以上的吃子則屬子中腹吃子了,它要利用己方棋子的相互配合。 二、包吃 圖八:白方怎樣才能吃到圖中的黑子? 圖九:白1打,黑2若長(zhǎng),白3位將兩個(gè)黑子吃掉,這是正解圖。 圖八 圖九 白1這樣圍吃對(duì)方棋子的方法,叫“抱吃”,即指把對(duì)方棋子緊抱起來,使之無路可逃的圍吃方法。 “抱吃”也叫“包吃”。 圖十:被包圍的黑三子是三口氣,外面有一著小飛的棋子作接應(yīng),假若再補(bǔ)一手,就毫無危險(xiǎn),但目前這種情況,白方是有棋可下的,這也同樣要用“抱吃”。 圖十一:白1扳,黑2逃,白3繼續(xù)包吃,黑
4、4逃,白5將黑棋提掉,黑外面原有接應(yīng)的一子毫無用處,白棋如愿以償。白1如走2位或4位,黑走1位即可逃掉。 圖十 圖十一 三、雙吃 雙吃:即下一著棋,可以同時(shí)打吃對(duì)方兩邊的棋,這樣形成二者必得其一的棋形,也叫“雙打”。 圖十二:這是實(shí)戰(zhàn)中白攻黑的一個(gè)局面,此時(shí)若是輪白方行棋,下在哪里才能形成“雙吃”對(duì)方的棋形呢? 圖十三:白1就是“雙吃”,白1既是對(duì)黑一子的打也是對(duì)黑一子的打,假若黑棋想補(bǔ)救,也是A, B兩點(diǎn)不可兼得,白總是能吃掉黑一子。 所以黑方在這樣形狀下應(yīng)該在白1位補(bǔ)一手棋。 圖十二圖十三 圖十四:白方走了白之后,黑方應(yīng)該在上面的兩個(gè)子中補(bǔ)一手棋,然而黑方卻扳了黑一子,這手棋明顯有一些過份
5、,理應(yīng)遭到白方的反擊,白方怎樣反擊呢? 圖十五:白1打,形成對(duì)黑方上面兩個(gè)子的“雙吃”,黑2長(zhǎng),白3將黑一子吃掉,占到一定的便宜。 假如黑2在白3位接,則白3于黑2位將黑另一子吃掉,那樣的話白方的兩塊棋連到了一起,而黑方卻支離破碎,黑不行。 圖十四 圖十五 圖十六:黑方所圍的黑地似乎牢不可破,但此時(shí)的白棋可抓住時(shí)機(jī),選出最好的點(diǎn)來攻破貌似堅(jiān)面的黑方陣容。 圖十六 只要仔細(xì)判斷、計(jì)算就不難發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)是盤上最好的選擇。 白方下在A點(diǎn)之后,既打上面黑一個(gè)單子又打右邊的黑并列的三子,兩邊的棋將會(huì)必得其一了。 以上講到的吃棋方法都是“雙吃”,還有一種帶有后續(xù)手段的吃棋,也可以歸類為“雙吃”。但它并不是直接
6、的一著棋同時(shí)“打”兩邊,它是在打過一方面以后,而產(chǎn)生了對(duì)對(duì)方另一面棋的后續(xù)手段。 圖十七中,角部的兩個(gè)黑子好像不容易做活,然而,白方卻給黑方留下了一線生機(jī)。 圖十八:黑1打白一子,白無疑要接上;黑3打吃,至黑5提子。這時(shí)角上的棋已經(jīng)有完整的“眼”,成為固定的活棋,白方對(duì)它已無計(jì)可施。 圖十七 圖十八 圖十九:黑棋被白方圍在邊上,靠在里邊做活不太可能,只能突出包圍。 白棋看上去十分嚴(yán)密的外圍其實(shí)有很多斷點(diǎn),黑棋要把它們一一利用起來。 圖二十:黑1打,白2接上,黑3打左邊一個(gè)單子,白4接,這時(shí)黑5再打,就是打白棋兩邊的棋子,既打白一子,又打白二子。 圖十九圖二十 這種雙打比最初講的雙打復(fù)雜一些,但
7、并不太難掌握,這就要求在實(shí)際對(duì)局時(shí)不僅要看到一步棋的結(jié)果,而且要看到兩步、三步棋以上,甚至要看到更多步的變化和結(jié)果。練習(xí)題一、白先白如何吃掉黑三子?二、白先白方怎樣吃黑三子? 一題圖二題圖三、白先請(qǐng)簡(jiǎn)明地吃掉黑棋。四、白先怎樣吃掉被包圍的黑六子? 三題圖 四題圖五、白先角部黑棋的形狀不完整,白應(yīng)該采取怎樣的手段?六、黑先黑如何簡(jiǎn)明地吃掉白三子,使被分開的黑方兩塊棋連到一起? 五題圖 六題圖七、白先白棋怎樣殺死黑棋? 七題圖練習(xí)題答案 一、正解圖 白1打,將被圍的三子與外面接應(yīng)的一子斷開,黑2立,白3隨之立下,經(jīng)黑4,白5至白9,黑棋被吃。一題圖解 二、正解圖 白1打是正解,黑2若接,白3繼續(xù)包打,黑4若再逃,則白5一手吃掉。 參考圖 白1若在本圖1位打,黑三子可以不接單子,而于黑2位逃出,白方落空。 二題圖解 參考圖 三、正解題 白1為正解。黑2團(tuán),白3將其全部吃掉。三題圖解 四、正解圖 白1扳住是正解,此后的變化請(qǐng)看參考圖。 參考圖 白1扳后,黑2企圖活出,白3擋住,黑4白5交換后,黑棋已沒有活路。 四題圖解 參考圖 五、正解圖 白1打黑兩子,黑2接,白3雙打,黑4接三子,白5將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 培訓(xùn)課件的種類
- 廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院《多孔功能材料》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《規(guī)劃理論與規(guī)劃思想》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 醫(yī)院信息安全管理課件
- 贛南科技學(xué)院《量子力學(xué)專題分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 甘孜職業(yè)學(xué)院《巖土工程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 《我儲(chǔ)蓄與商業(yè)銀行》課件
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)八認(rèn)識(shí)小數(shù)教案北師大版
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)第3課時(shí)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算教案新人教版
- 三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元植物的生長(zhǎng)變化第4課種子變成了幼苗教學(xué)材料教科版
- 上海市徐匯區(qū)上海小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語文期末考試試卷及答案
- 精密制造行業(yè)研究分析
- 心源性暈厥護(hù)理查房課件
- 2022-2023學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)五年級(jí)(上)期末科學(xué)試卷(蘇教版)
- 船舶輔機(jī):噴射泵
- 巖土工程勘察服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 疼痛護(hù)理課件
- 副院長(zhǎng)兼總工程師的崗位說明書
- 農(nóng)民專業(yè)合作社章程參考
- 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度及核算軟件備案報(bào)告書
- 肌骨超聲簡(jiǎn)介
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論