烏日根塔拉鎮(zhèn)小學防震減災演練應急預案

1、烏日根塔拉鎮(zhèn)小學防震減災演練應急預案 一、目的為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。  二、演練步驟    1、讓學生熟悉應急避震的方法。    2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。    3、進行模擬發(fā)生地震的演練。    三、演練安排    1、演練時間：    2010年5月7日

2、下午16：50    2、演練內容：    演練包括應急避震和疏散兩個內容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。    3、警報信號：    應急避震和疏散以消防警笛作為啟動信號。    防震警報訊號：    連續(xù)警笛聲。代表發(fā)生地震，學生進行應急避震。    地震發(fā)生后，組織疏散的信號：    消防警笛停止

3、。代表主震結束，學生進行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。    再次聽到消防警笛聲后按預訂預案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。    地震警報解除訊號：    疏散集中清點人數(shù)后，校長宣布地震警報解除。    四、管理人員職責    應急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)

4、生意外的事故。 管理人員及老師應做到：    1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。    總負責：張健 總指揮：王青山          各相關人員安排：班級帶隊疏散老師：（一）平房一年一班 吳宏霞 一年二班 郭鴻雁 二年一班 秦雅娟 二年二班 楊君（二）樓房三樓：六年三班 梁麗琴 五年二班 楊順旺 五年一班 班宏玉二樓：六年二班 蔡志華 四年三班 師鳳蘭 四年二班 郭建霞 四年

5、一班 王賢惠一樓：三年一班 王秀平 三年二班 劉國棟 六年一班 馮曉芳張 健 王 楊：負責教學樓樓梯疏散路線上學生安全。（站在二樓東面樓梯口）張 瑞 于 明：負責教學樓樓梯疏散路線上學生安全。（站在二樓西面樓梯口）王青山 張明山：負責教學樓樓梯疏散路線上學生安全。（站在一樓東面樓梯口）李栓柱 馬新國：負責教學樓樓梯疏散路線上學生安全。（站在一樓西面樓梯口）樓門口：李桂林 祁雪迎 王占富    2、要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。    3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?#160;   4、當發(fā)生意外事故

6、時，要及時作出處理。    5、集合后及時清點人數(shù)。    五、地震發(fā)生時的應急避震    從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。    當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：    1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。    2、在

7、室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。    3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。    4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。    5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或

8、蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。    6、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。    7、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。    六、疏散的集中地點和路線    等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。&

9、#160;   （一）疏散路線    1、教學樓安全撤離順序：按升旗、早操出場順序。    2、疏散地點安排：操場正中。    （二）疏散注意事項    1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。    2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。    3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。    4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩

10、序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。    5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。    6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮張國江報告。    七、演練結束當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結束。校長主題發(fā)言，總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避震演練的效果。