最新2017年高考語文提分技巧方法

1、第1頁共4頁 最新 2017 年高考語文提分技巧方法 2017 年高考語文提分技巧 一、觀念問題：語文不是背一背 許多家長和學生在實際的學習過程中， 都有一種根深蒂固的偏見： 那就是語文差一點沒關(guān)系， 因為語文不需要多費腦子， 臨考試的時候， 背一背，記一記，也就行了。當然，大家之所以這樣講，與語文課堂 的某些現(xiàn)狀有關(guān)， 有的老師就是把語文當成知識課來上的。 考試就是 知識搬家， 將記在筆記本上的內(nèi)容原封不動地搬到了試卷上。 語文考 試就變成了關(guān)于記憶力的檢測。記憶力當然是人很重要的一項能力， 一個人失去了應(yīng)有的記憶力，那會完全變成白癡了。但是現(xiàn)代人才， 絕非僅僅有記憶力就行的。思維力、想象力

2、、反思力、推斷力、創(chuàng)造 力，這些能力的要求對一個現(xiàn)代人來說是更為重要的能力。 語文課與 這些能力原本相關(guān)，但為大家所忽略。將語文的學習視為只要背一背， 記一記，這是造成語文低分的重要的主觀原因。 二、方式問題：從不關(guān)注或一曝十寒 這里我們從語文學習的方式上找一找語文低分的原因。 一部分同 學低分的原因是除了在課堂上有一搭沒一搭地聽幾句之外， 課下從未 關(guān)注過語文，基本沒有課外閱讀，只寫老師布置的作文。這一類同學 還有一個最為顯著的特征， 那就是他們從來不朗讀， 讀書只要一出聲， 必定是磕磕絆絆，念什第2頁共4頁 么文章，都是一個勁，沒有輕重緩急，也無抑 揚頓挫。這一招當然也是家長朋友檢測孩子語

3、文程度的一個簡便易行 的有效方式。您不妨讓孩子讀一段報紙，讀一篇文章，如果孩子是這 樣的話，那就證明他的語文學習已經(jīng)出現(xiàn)了問題。還有的同學，倒是 關(guān)注了語文學習，不過是一曝十寒式的學習。猛干一晚，十天不看。 其實，語文的學習最是不能這樣。它需要的是少量多次，循序漸進， 邊讀邊悟。 三、內(nèi)容問題：識記之后還干什么 語文低分還有一個原因就是在同學備考復(fù)習的時候， 將語文豐富 的內(nèi)涵與思考內(nèi)容經(jīng)常簡化為字音、 字形和文學文化常識、 背誦的課 文這幾項內(nèi)容。假如我們新近學了賀知章的一首古詩回鄉(xiāng)偶書 ： 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處 來。一般同學復(fù)習備考的內(nèi)容是： 復(fù)習字

4、形 鬢毛 的鬢，寫幾遍， 保證會寫;然后再掌握字音衰讀作cu ;再后，記住這首詩的作者是 唐代的詩人賀知章，號四明狂客，還曾寫過的一首詩叫詠柳 。這 個復(fù)習夠充分了吧。 都這么復(fù)習了，那還能干什么呢，剩下的就是去考場發(fā)揮了。其 實這個同學語文復(fù)習得的確不錯， 但他把最應(yīng)該復(fù)習的內(nèi)容卻丟掉了。 那就是面對 兒童相見不相識， 笑問客從何處來 的那群天真爛漫的孩 子，白發(fā)蒼蒼的 87 歲致仕歸鄉(xiāng)的賀知章此時的心境到底是怎樣的， 他有何樣的人生感第3頁共4頁 慨 ?你可以將賀知章此時心潮起伏的心情用你的筆 描繪記錄下來嗎 ?體悟人生，感動生命，增加人生豐厚的體驗，將復(fù) 雜的內(nèi)心世界用自己的筆能夠準確細

5、膩的記錄下來， 這些才是語文學 習的應(yīng)有之義。 2017 年高考語文提分方法 1、系統(tǒng)梳理語言運用和文言文基礎(chǔ)知識，利用零散時間，切實 做好查漏補缺工作。 2、集中閱讀現(xiàn)代文 10 篇左右經(jīng)典文章，把握其文體特征、基 本思路和命題傾向， 并對經(jīng)典題型認真訓(xùn)練， 比較自己的答案和標準 答案，找出差距，研究分析，找出規(guī)律，掌握技巧，形成能力。 3、集中研讀涵蓋自我、社會、自然等方面的 10 至 15 個經(jīng)典的 作文素材，重點積累 15 句相應(yīng)的名言警句，回顧自己中學以來的心 路歷程， 整理高中以來自己最為關(guān)注并形成個人一定見解的問題、 現(xiàn) 象、理念等，研讀高考作文發(fā)展等級的評分標準，寫幾篇最能體現(xiàn)自 己特點和水平的限時作文，從而提升高考作文的應(yīng)考能力和信心。 4、認真完成 3 至5 套經(jīng)典語文試題，以保證試卷訓(xùn)練手感和速 度 （包括月考、?？?）。 第4頁共4頁 猜你感興趣的： 1.2017 高