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文檔簡介

1、創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案 創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案1 一、活動目標 發(fā)展幼兒腿部力量及動作的靈敏性,協(xié)調(diào)性,準確性,提高平衡能力。 二、活動內(nèi)容 踢繩毽 三、活動方法 1.踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內(nèi)側(cè),外側(cè)或兩腳交替踢毽。 2.一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內(nèi)側(cè)踢毽子,再用手接住。反復(fù)練習(xí)拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。 3.連續(xù)踢毽子,用左(右)叫內(nèi)側(cè),或外側(cè)連續(xù)踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續(xù)的踢毽子。 4.集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。 四、規(guī)則要求 1.按照規(guī)定動作及要求踢毽子。

2、 2.踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。 3.記數(shù)比賽時,從踢中次數(shù)最多的一隊為勝。 五、教與學(xué)提示 1.年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。 2.先讓幼兒個人掌握簡單的,不同的繩毽子方法,然后再變換花樣或進行比賽。 3.因地制宜制作各種不同的毽子,進行踢繩毽子游戲活動。 創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案2 一、活動主題 我愛我自己,呵護我們的心靈 二、活動宗旨 通過這次活動,引導(dǎo)同學(xué)們積極正確面對其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)。 的心理問題,構(gòu)建和諧班級,營造健康生活環(huán)境。 三、活動目的 1、讓同學(xué)們了解更多的心理健康知識。 2、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視。 3、讓同學(xué)們學(xué)會自我心理調(diào)節(jié),使自

3、身健康發(fā)展。 4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。 5、增強同學(xué)們的集體意識。 四、活動時間 _年5月15日 五、活動地點 信息樓201 六、活動對象 現(xiàn)教一班全體同學(xué) 七、活動內(nèi)容 1、進行心理游戲,體驗心理并增強同學(xué)們的集體榮譽感,增強同學(xué)們的集體意識。 2、看心理電影,了解更多心理知識,知道要適當進行心理調(diào)適。 3、進行心理調(diào)適知識宣傳,把心理知識推廣,以自我影響他人。讓他人也提高自我關(guān)注意識。 八、活動具體流程 1、組織班里同學(xué)進行“紅黑游戲”,把班里的同學(xué)分成兩組,每組選一組長,每組向?qū)Ψ匠雠?,共出六輪,第三輪得分乘以二,第六輪得分乘以三。雙方先討論出牌的對策,再進行游戲,以積累正分為贏。

4、 2、同學(xué)們看靈異第六感電影,看完寫下自己看后的感受,將他們貼在“心理感悟板”上。 3、班里同學(xué)將自制的心理調(diào)適知識宣傳單發(fā)給其他同學(xué),把心理知識宣傳出去,幫助其他同學(xué)調(diào)適心理。 創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案3 一、活動前期宣傳: 活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。 第一階段的宣傳由主辦方負責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負責(zé)。 在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子

5、競技協(xié)會負責(zé)。 二、活動具體實施: 1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。 2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。 3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。 4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。 5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體

6、。 創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案4 戀愛通告 游戲名稱:戀愛通告制作作者:余章偉 本游戲?qū)儆谝环N時尚娛樂活動,但該游戲含有一定的教育意義,針對目前的大學(xué)生戀愛觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。 游戲規(guī)則及內(nèi)容: ()由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個編號。 一、戀愛擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛觀和對異性的審美觀) 女士優(yōu)先:(主持人記下每個環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號)給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點及一些個性化特點:(責(zé)任心,愛心,孝順,文彬彬,強壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛,稚氣,冷俊,白凈,俊

7、秀,開朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健,實際,自尊心強,脆弱,膽小,無恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動,典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真)(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個女生說一個關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說的詞,認為自己主要性格偏于這方面的就站在這個女生的前面(排成一隊),依次女生做完這個環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊中的)男生中選出一個自己映象好的出來,用自己的方法去和這個男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的詞語

8、來形容剛才搭訕的這個男生。接下來就由男生照樣做。 二、心動女神(考察大學(xué)生的語言表達能力和社交能力) 男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個男生走到心動女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個環(huán)節(jié))。 三、戀愛考驗(考察戀愛時,男生的責(zé)任心,和兩個人互相的了解合作) 經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個人的了解,男女生們自由找一個異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。 由男生背著女生,男女一起回答對主持人的十道題目,在回答題目的過程中,不允許將女生放下。 四、愛的終選 將搭配的男女找出來,然后讓女生在這幾個中選(自由),選中后,女生讓

9、男生(假設(shè)他就是你的戀愛男友)做一件戀愛男女們男生會為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起! 創(chuàng)新游戲活動設(shè)計方案5 一、活動目標 1、感受游戲的愉悅性,懂得團結(jié)起來力量大,同伴間要互相幫助。 2、練習(xí)表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。 二、活動準備 1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的高椅子代替,小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。 2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個。 三、活動過程 1、活動導(dǎo)入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導(dǎo)入到活動主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節(jié)和角色對話。 2、示范表演 (1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們了解故事中的角色。 (2)通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一部分:狼要吃小羊,小動物們來安慰小羊,掌握故事中角色的對話。 3、幼兒自由試演,教師指導(dǎo) (1)將班上孩子每八個人一組扮演一個角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象)

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