初中生親子游戲方案

1、初中生親子游戲方案 活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃，具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么你知道活動方案怎么寫嗎?下面是我為大家?guī)淼某踔猩H子游戲方案，希望大家能夠喜歡! 初中生親子游戲方案1 一、指導(dǎo)思想 通過開展各種精彩紛呈的親子活動，增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。 二、活動目標(biāo) 親子活動的開展有助于提高孩子的智力，提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)

2、，有助于孩子的個性發(fā)展與完善。 三、流程 各位家長、小朋友們，大家好： 首先我代表_旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來，感謝你們在享受輕松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流。 我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項(xiàng)目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。 (1)首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑 游戲規(guī)則是：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。 道具：繩子若干

3、障礙物(具體依場地情況定) 有不清楚的地方請及時(shí)提出來，下面我們要開始玩游戲咯。 游戲ING(為每個家庭加油) 分享要點(diǎn)： 1.剛才在游戲的過程中，哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會了什么? 2.哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗(yàn)體會可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。 (2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲，接下來進(jìn)行一個需要全家總動員共同完成的游戲：夾球比賽 這個游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個排球，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽，每次移動1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位) 道具：回形針一盒排球若干 如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開

4、始玩游戲咯! 游戲ING(為每個家庭加油) 分享要點(diǎn)： 1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。 2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的? 3.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约?，怎樣合作可以使結(jié)果最佳。 (3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲：一路有你 游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位 置后，然后家長放手，學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。 道具：眼罩，障礙物(具體依場地情況定) 大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯! 游戲ING(指導(dǎo)注意安全) 分享要點(diǎn)： 1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺?，在行?/p>

5、過程中的感受。 2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。 (4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球 游戲規(guī)則：每個家庭派兩人參加，其中一名必須是孩子，我們在參賽隊(duì)員的兩只腳上各拴4只氣球，裁判員發(fā)令后，參賽的各家庭相互踩氣球，時(shí)間為30秒鐘，最后那個家庭剩下的氣球多者取勝。 道具：氣球繩子 游戲ING 分享要點(diǎn)： 1.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑Ψ饺绾闻浜献约骸?2.討論如何合作才能很好地完成游戲。 歡樂的時(shí)光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動， 都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見! 四、備注 1、游戲過程中，一切行動都要聽從團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)

6、者的指揮; 2、領(lǐng)導(dǎo)者要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。 3、工作人員在游戲開始之前要對開展團(tuán)體的場地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。 初中生親子游戲方案2 一、活動地點(diǎn) _公園 二、活動時(shí)間 20_年x月x日，上午x：x分下午x：x分。 上午，請家長們x：x分到達(dá)_公園，x：x分活動準(zhǔn)時(shí)開始。(家長自己帶孩子到_公園與各班老師集合) 三、活動目的 1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)孩子熱愛大自然的情感。 2、通過游戲活動，促進(jìn)孩子身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。 3、通過本次活動，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。 四、活動要求 1、家長帶孩子在

7、行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。 2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。 3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。 4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅(jiān)持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場?；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。 5、 請家長做好孩子防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保孩子參與游戲的積極狀態(tài)。) 6、 在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙

8、子或高跟鞋。 7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。 8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。 五、親子戶外活動的游戲 游戲1：背人接力 游戲規(guī)則： 1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長和孩子合作。 2、家長背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。 3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。 4、每個隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。 5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個積分卡，第二名4個積分卡，第三名3個積分卡。 游戲2：袋鼠跳 游戲規(guī)則： 1、每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋

9、子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形 式。 2、必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。 3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。 游戲3：過河拆橋 游戲規(guī)則： 1、每輪分三組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起， 家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝?？捎梅e分的形式。 2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。 注：請家長們積極參與本次活動，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動場地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的

10、家長，謝謝你們的配合! 初中生親子游戲方案3 一、活動時(shí)間 20_-x-x下午4：00至5：30 二、活動地點(diǎn) _x灣 三、參加活動班級 _班 四、組織人員 _寶島孩子園全體教師 五、活動目標(biāo) 1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。 2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。 3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。 六、活動準(zhǔn)備 (一)、材料準(zhǔn)備： 1、公共汽車2 輛，“_孩子園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。 2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊(duì)長配備)，照相機(jī)2個。 3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)

11、紅色、藍(lán)色各15個，計(jì)分牌2張。 4、班主任打印班級孩子名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。 (二)活動前需向家長溝通的事項(xiàng)： 1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少孩子園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。 2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。 3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。 七、 戶外親子游戲家長須知 1、請家長在x月x日下午3點(diǎn)整在孩子園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，活動地點(diǎn)為_x灣 2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。 3、請家長自備干糧和水

12、，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。 4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。 5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。 6、為了活動過程的安全，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。 7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。 8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護(hù)好孩子。 9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。 10、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。 (備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。) 八、活動人

13、員安排 1、主持人：_x、_x 2、總場地監(jiān)督及看管家長、孩子園物品人員：_x 3、攝影：_(藍(lán)隊(duì))_(紅隊(duì)) 4、計(jì)分員：_x(藍(lán)隊(duì))、_x(紅隊(duì)) 5、游戲調(diào)控人員：_x(藍(lán)隊(duì))、_x(紅隊(duì)) 6、活動中材料負(fù)責(zé)人：_x(藍(lán)隊(duì))_x(紅隊(duì)) 7、自由調(diào)配人員：_x(紅隊(duì))、_x(藍(lán)隊(duì)) 8、紅隊(duì)隊(duì)長：_x;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：_x 九、活動安排 1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在孩子園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在孩子園集合)。 2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。 3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。 4、主持

14、人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。 5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。 6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。 7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。 8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。 9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。 10、集中-點(diǎn)名-返園。 活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。 初中生親子游戲方案4 親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以孩子

15、們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。 目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶?；顒又黝}：大手牽小手，你我共成長 活動時(shí)間：20_年x月x日 活動場地：_商業(yè)廣場中心 活動目標(biāo)： 1.通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情 2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂 3.通過活動來宣傳廣場知名度 活動準(zhǔn)備： 1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報(bào)、宣

16、傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn); 2.準(zhǔn)備活動所需的材料 3.布置活動場地 4.設(shè)置獎品 可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費(fèi)劵、廣場消費(fèi)劵等。人員分工： 總負(fù)責(zé)： 具體負(fù)責(zé)： 具體實(shí)施： 活動具體內(nèi)容 活動主要流程 一、1.主持人致歡迎詞： 2.注意事項(xiàng)： 1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。 2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。 3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。 4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。 二、介紹游戲名稱： 游戲開始： 活動1 運(yùn)球走(每個家庭一大一小) 材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器 游戲玩法：孩子和家

17、長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 活動2 帶你走(每個家庭一大一小) 材料者準(zhǔn)備：報(bào)紙 游戲方法：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓孩子從報(bào)紙上走到對面。以計(jì)時(shí)的方法評比，先跑完的隊(duì)伍為勝。 活動3 運(yùn)球跑(每個家庭一大一小) 游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定對地點(diǎn)，最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點(diǎn)，重新開始。 活動4 踩氣球(每個家庭一大一小) 材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩 游 戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他

18、人腳上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。 三、抽獎活動 在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時(shí)結(jié)束填寫。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾，并發(fā)獎品。 四、為孩子和家長頒獎： 對各家庭活動進(jìn)行評價(jià)，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵。可引導(dǎo)孩子們自我評價(jià)、互相評價(jià)如： 1.今天你快樂嗎?為什么? 2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣? 3.下次你想玩什么游戲?為什么? 五、活動結(jié)束： 由于活動全程都要

19、攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌约熬佬《Y品。 六、活動應(yīng)急措施： 1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時(shí)整改。 2.做好活動組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時(shí)的安全。 3.對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。 4.活動時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。 5.隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。 初中生親子游戲方案5 活動目的 1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動，指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育

20、觀念，指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。 2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對社會生活的模仿，學(xué)會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長中的快樂。 3.家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。 活動主題我在快樂中成長。 指導(dǎo)對象_班學(xué)生以及學(xué)生家長。 活動內(nèi)容與說明 1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。) 2.過河(說明

21、：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。) 3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?？臁?zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。) 4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。) 5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評分。) 活動準(zhǔn)備 1.豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動的時(shí)間與學(xué)生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包

22、嗎?你是怎樣做的? 2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。 3.積累表示 人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。 4.豐富游戲材料。 a家長和孩子共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。 b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。 5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。 活動過程： 一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲 “我 最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心

23、協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目 標(biāo)，享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契?，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么? 二、我最棒 師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢? 生：我要為他們加油。 我會分享他們成功的喜悅 師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦? 生：我會鼓勵他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí) (第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組) 結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。 三、過河、同心協(xié)力 師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎? 由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意? 第一輪：