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文檔簡介
1、2022年大學生實習總結報告_年_月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)
2、務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、_能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在
3、這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用
4、到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的_活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決?;仡欉@兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自
5、己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是_這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務
6、去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神
7、來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視
8、野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。第4頁共27頁大學生實_結報告合輯實_結:大學生實_結報告_年_月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很
9、大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、_能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫
10、茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面
11、的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的_活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決?;仡欉@兩個
12、月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記
13、銷售理論中顧客就是_這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工
14、作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一
15、段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實_結:青春記憶中的一片凈土從厚重的棉服開始,到輕薄的夏裝結束,我總認為這樣的過程猶如竹筍破土而出,脫去了一層層的青澀的筍衣,長成骨節(jié)分明青翠的竹子,每一個骨節(jié)都猶如我的蛻變。還記得從繁華的_坐上飛機,戀戀不舍這片喧鬧的都市,來到威縣這個平靜、安詳?shù)男】h城。我想這兩座城市間,有太多的不相像。但是,留給我的都是不可磨滅的印記,而我留下的都是一片我的真情。記不清是懷揣怎樣的心情來到了威縣,但是我記得在那黑色還未褪去的早晨,我穿上了特意為實習準備的羽絨服,領著
16、大包小包,來到了集合的場所??粗猩鷤冊趲团鷮⑿欣钛b上卡車,一袋兩袋三袋一直到六袋,我所有的行李都被裝箱,裝載著我的不安和期待一同隨我而去。當車輛駛入威縣之時,映入我的眼簾的是不高的樓房、不寬的馬路,心中有種說不出的感覺。和大二之時,被送進張家口深山實習之時的心情差不多,有失望,有驚喜。還記得實習學校的蘇主任、_師、_師來接的我們,她們的熱情讓我的心里充滿了溫暖。在交談中,蘇主任開心地說到:“你們居然和我_一般大,這讓我以后讓你們叫我什么好呢?!毙欣畋辉俅窝b入實習學校排來的車內,我們被送往了威縣朝陽路小學,我的實習學校。校門和國外的學校一樣和周圍的民宅連接的十分融洽,不大的學校還有一半的校區(qū)
17、正在重建中。就在這樣的情況中,我看到了實習學校的校長李紅東老師。一位在我今后的人生中給我巨大影響的老師。還記得初次見面之時,她的那身火紅的運動衣,就如同她的心一般,對人的真誠。李校長曾經和我們談及她上小學之時,由于大雪封城,父母不讓她再前往學校上學,可是她一直記得老師的一句話:“上學是風雨無阻的。”最終,她還是一人獨自在大雪中,來到了學校。結果,整個學校是空蕩蕩的,只有她一個人。我想就是她這樣堅持的信念,使她換來了今天的成功,這也是讓我深深為之動容的。李校長的親切讓我覺得震驚,貴為校長,工作應該是日理萬機??墒?,她卻待我們像自己的孩子一般,從始到終支持我們舉辦任何的活動,對我們的教育教學總是那
18、樣的關心。在李校長家包餃子的場景,還在我的心里珍藏,校長活的面,我包的南方版的餃子,那一刻是我實習期間最溫馨的場面。一聲“謝謝”是學生對您最誠摯的感激之情。這一切都是關于我實習最初的回憶,顏色就是暖暖的橙色,溫暖著我的心,讓我堅定地走下去。_期_縣_支隊成員我想這是我可以引以為豪的稱呼。我在這個支隊中,不敢說為支隊的建設付出了多少的力量。但是,我可以坦蕩蕩的說:“我的心系著支隊的發(fā)展,我盡自己最多的時間,最大的努力幫助支隊建設?!币苍S,支隊很少有人知道我是支隊臨時黨支部書記,也許這個稱呼只可以在最后的思想?yún)R報上有最深的體現(xiàn)。但是,從最初一手策劃的weareready宣傳片,趙三多游覽,“頂崗初
19、體驗”黨團文集,到“榜樣力量”名師交流會,我總是盡自己最大的努力幫助老師能做最_的活動。在我的心中總有一句話,時刻告誡自己“低調做人,高調做事?!蔽蚁胛铱偸前压ぷ髯龅暮芨哒{,就是不知我是否也做到了“低調做人”。有朋友說,我有一種“天生的優(yōu)越感”,但是,我更喜歡說我自己是“氣場強大”。父母唯一的_、爺爺唯一的孫女,身上難免有一種任性的痕跡。回想做過的這些工作,最讓我難忘的就是拍攝宣傳片的時光。這也是我心中一直的愿望,所有關于前期的策劃和劇本都是一氣呵成。我很感謝駐縣教師張君夢老師給我這個機會讓我夢想成真。還記得在出發(fā)之前,張老師宣布讓我負責拍攝宣傳片的工作之時,讓會影片后期制作的同學舉手,樊宇同
20、學舉起手來,我們的合作關系就這樣開始,我們也更加愿意把它稱為“革_的情誼”。從最初,兩人對劇本地爭論不止,到最后“和諧”地完成宣傳片的最后制作,上傳到網上,一起_率,一切都是那樣的偶然和戲劇。為了完成宣傳片的拍攝,我們在各個學校之間輾轉,吃遍了所有實習學校的飯菜是我們最引以為豪的事情。還記得在仲夷的操場上,迎著風,我們?yōu)椴粩郚機的黃雁翔拍攝鏡頭的場景。去張莊中學路上路過一片的棉花地,我暗暗下定決心以后婚紗外景拍攝也要選擇這樣一片棉花地。在看到當?shù)豞這樣艱苦的環(huán)境之后,我吃下了一碗最咸,但卻最好吃的炒餅我想這一切都是關于我的青春最美好的回憶,和湛藍色的天空一般。在我的身邊總是有一兩個知心的好友陪
21、伴。來_縣實習,我們班有_位同學,和我在一個實習學校的就是_的“辣妹子”。我所有學會的菜都是她傳授給我的技藝,_做的飯就是我每天幸福生活的開始。由于沒有住宿在實習學校內,我和_每天都要走路去實習學校,從冬天到夏天,她一直陪伴我走過這段路。我們有說有笑,一起面對實習中的種種困難。還記得在初來實習學校時,_因為水土不服生了一場大病,我陪伴著她數(shù)著點滴一滴一滴的下落,看見她流下眼淚時的無助。我很想抱緊她,但是我沒有,我只是告訴她,我會一直陪著你。也許以前在班中,我們并不是走的那樣近,但是在_縣,我想我們的心曾今是緊緊地那樣依靠在一起。還記得,第一次在超市里遇到_、_、_時的場景,我們眼中都暗含著眼淚
22、,互相擁抱著對方。五個人一起在寢室做飯的場景,讓我深深的回味。每每吃飯,都會記得寢室中的碗都還是黃雁翔同學買的。這段影像我想是紅色的,就如同我們的心一樣。我想實習中,教學永遠都是重點。我教的是小學,一種無比熱鬧的場景,在你未能走上講臺之前都是想象不到的??墒?,他們是這樣的天真和可愛。我還收藏著學生給我的卡片,他們參加各種活動時候的照片。也許,學生有時上課真的很調皮。但是,他們在公開課上的表現(xiàn)真的是非常的棒,讓我收獲到了掌聲。我有可能不能算上一個好老師,在課堂的管理中,我有時就顯得格外的無助,我對學生也并不是很嚴格,我總想讓他們可以自己真的喜歡上學習??墒?,對于小學生來說也許真的有些困難。不管怎
23、樣,在磕磕絆絆中我也完成了這個學期的教學任務,再回首,心中充滿了感慨。和學生在一起的時光,我想它永遠都是青色的。實習已經馬上結束,我的實_結也完成了,一段時光即將結束,但是這片情永遠不會完結。我真心的感謝所有的人,所有發(fā)生的事,一切都是那樣美好!頂崗_個人實_結:永遠的記憶轉眼間,一個學期的頂崗_涯就要變成美好的回憶了。我在這段時間里經歷了酸甜苦辣和以前不曾經歷的事情,例如,當我真正站在講臺上上課,第一次在全校師生面前發(fā)表演講,自己一個人承擔一個年級的地理教學任務、自己親自創(chuàng)立社團、豐富多彩課外活動等等,這些將是我人生中一次重要的經歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財富。頂崗實習使我們師范類
24、大學教育的一個極為重要的實踐教學環(huán)節(jié)。在四個多月的_活中,我一直以教師的身份嚴格要求自己,本著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,盡力做好各項實習工作,同時,一直謹記實習守則,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動地完成實習學校安排的各項任務,并開展一些課外活動,豐富學生的課余文化生活,給學校實習老師和領導留下了好印象,并得到他們的一致好評。1、教學成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出開學第一天,我就被學校分配到七年級擔任整個年級四個班的教學任務,一百六十多個孩子便走進了我的世界。我所在的實習學校沒有專業(yè)的地理老師,八年級的地理老師是學體育的,對地
25、理一竅不通,于是我沒有了專門的地理指導老師,從備課、做導學案、上課、反思、試卷出題、批改試卷以至考試復習,這所有的一切事物都是自己一個人來完成,碰過好多釘子,遇到很多挫折,其他老師也給過很多建議,聽過很多不同學科的課,第一次月考地理成績在全縣十三個中學中居第五位,在期中考試中居第二位。可能是在大學里參加的活動很多,第一次上課從頭至尾沒有一絲緊張,整節(jié)課都按我的思路有條不紊地進行著,在開學的第一節(jié)課我有一封致全班同學的信,這封信一讀完便受到了學生的感動,下課時給了我好多小紙條,寫了對我的第一印象和自己的一些觀點,從這時開始,我的心和學生的心已經開始往一起走。當聽到一聲聲“老師好”,我感受到了作為
26、一名老師的幸福。剛開學的時候,一切都不熟悉、不適應,不管在工作上還是生活中。我的課并不多,一周十二節(jié),但是安排的非常集中,周一晚上三節(jié)晚自習,第二天還要上早自習和四節(jié)課,連著八節(jié)課,而周五也是連著四節(jié)課,中間課間十分鐘還要準備下一節(jié)課,連喝水的時間都沒有,導致來的第二星期嗓子啞了,上火了,話都快說不出來了,幸虧周三周四沒有課,可以稍微喘息一下,但還有好多課外活動。以前從不喝茶的我,從開學第一天到現(xiàn)在已經離不開保養(yǎng)嗓子的苦丁茶。學生也有很鬧的時候,自己也也很苦惱上不了課的時候,還記得有一次嗓子幾乎說不出話了,班主任讓我別上課了,但我還是堅持上了四節(jié)課。四個多月,我的教學技能得到了很大的提高,教學
27、成績也比較優(yōu)秀,尤其在期中考試中地理成績居全縣第二,得到了學校領導的嘉獎和好評。2、形式多樣的課外活動在實習期間我結合自己的專業(yè)開展了形式多樣的課外活動,豐富學生的課余生活也使得學生們的地理學習興趣更加濃厚。我的專業(yè)是地理科學,這個專業(yè)與環(huán)境保護息息相關,在大學時我還在學校綠色方舟環(huán)保_擔任過一年的部長,在學校的實踐活動使得我對環(huán)保事業(yè)情有獨鐘,來到平安堡中學以后,結合學校周邊環(huán)境、校園環(huán)境和學生的實際情況,在學校成立了綠緣環(huán)保小隊,為建設綠色校園貢獻自己的一份力量。在世界水日來臨之際,_實習隊全體成員在學校開展了一場聲勢浩大的節(jié)水活動,利用了海報、展板、廣播、宣傳標語簽名活動、主題班會等多種
28、方式號召全校師生為節(jié)約用水貢獻自己的一份力量;_月底舉辦地球一小時活動。_月中旬,平安堡中學綠緣環(huán)保小隊在該同學及其實習隊成員的努力下終于成立,并帶領小隊成員舉辦了一系列環(huán)保行動,例如在_月中旬舉辦的以“點石成金,變廢為寶”為主題的校園廢品利用大賽,號召學生們將廢品進行有效利用。_月中旬,由實習隊全體成員一起主辦的以“舞動青春,唱響明天”為主題的大型文藝演出成功舉辦,這些活動的成功舉辦,一方面得到了學校老師和領導的一致好評,另一方面為廣大師生提供了一個展示自我的舞臺,豐富了學校的文化生活,營造了良好的校園藝術環(huán)境和文化藝術氛圍,促進校園的文化建設。3、一樣的課本,不一樣的地理課在_縣地理同樣不
29、參加中考,學校沒有專業(yè)的地理教師,學校的相關設施也不齊全,地理在教學上一直處于半空白狀態(tài)。但地理是一個兼容敗家的學科,生活中的地理又是無時不在,無處不在,觀察生活中的地理,探索地理的奧秘變成了我又一項重大任務。七年級地理主要學習的是區(qū)域地理,由于學生學習地理的時間太短,在七年級地理基礎也不好,學生學習地理的積極性都不高,地理學習主要靠死記硬背,學生的地理思維、空間感都不太好,因此在開學第二節(jié)課,我的課堂就顯現(xiàn)出不同之處。在那一節(jié)課,我們聽了一個相聲新地理圖,是將全世界各個不同地區(qū)九十多個地名用詼諧幽默的語言串在一起,相聲當然不能簡單地聽,學生的任務是負責將自己聽到的地名寫下來,以小組為單位比一
30、比哪個小組寫得又對又多。這九十多個地名中大部分是本書所涉及的地名,在提高大家學習興趣的同時將地理知識潛移默化的傳遞給他們。為了加強學生的記憶,在學習完每一節(jié)課的知識點之后,講本課內容總結成順口溜或者小故事以便于記憶。地圖是地理的第二語言,為了能夠讓學生們將所學習的地圖知識應用到實際生活中,在開學初我便在七年級四個班展開了一次“學校在我心中,地圖在我筆下”的“我愛我?!钡貓D比賽,要求學生們每一個人為我們的學校畫一幅平面示意圖,要求有圖標、方向標、圖例等,每一個學生都表現(xiàn)出極大的熱情,在初選之后他們又找指導老師來修改、指導,最后在一百六十多份地圖中挑選出二十份優(yōu)秀作品在學校教學樓展廳進行展覽。此次
31、活動一方面在于激發(fā)學生們對自己學校的熱愛,使學生真正感受到自己是學校的主人,從而熱愛我們的校園,熱愛校園的一點一滴;另一方面讓學生們對所學的知識能有運用到實際生活中去,還鍛煉了學生們觀察事物,親自動手實踐能力,學生們學習地理的興趣也更濃了。4、豐富多彩的團支部活動在擔任實習隊組長期間,我積極_小隊內的各種團日活動。在實習之初為了提高大家的教學技能,在小隊內召開互聽互評課活動,大家_備課,聽課,評課,使得各隊員的教學技能在短時間內獲得很大進步。在_月份,響應_縣其他實習隊的號召,舉辦為半壁山小學患白血病的兒童捐款的“托舉一份希望,獻出一份愛心”活動。在清明節(jié)期間,與小東區(qū)實習小隊聯(lián)合舉辦了“緬懷
32、革_先烈,清明節(jié)掃墓”活動,并且兩個實習隊成員之間就教學與生活方面的經驗進行交流,互相借鑒。_月份,_實習隊成員積極開展師德教育實踐活動“五個一”工程。在_月下旬,_小隊全體成員赴六道河中學參觀,交流。還帶領本小隊成員完成了整個_縣實習隊每期隊刊的制作。在實習隊各成員之間還經常舉辦一些小活動,如_包餃子活動等,豐富大家的業(yè)余時間,增進組內成員相互之間的感情,增強小隊的凝聚力。5、與學生之間的情誼四個班級一百六十多個學生,不可能每一個學生都能兼顧到,但我在努力,尤其對一些學困生、特情生。_,七年級三班班長,本學期開學以來上課時不遵守課堂秩序,愛說話,第一次月考成績名次在年級下降_名。據(jù)班主任介紹
33、,上學期各方面表現(xiàn)良好,但現(xiàn)在成績嚴重下降,也遠不如以前聽話,還打架,著實令班主任頭痛。平時在課上就非常_他,在課下還經常和他聊天,了解他近期的思想變化。為了更深入地了解他的一些情況,在學校和各個任課老師交流,了解他其他學科學習時的課堂表現(xiàn)和成績,和班主任了解他的家庭情況和在校表現(xiàn),我還和一位實習老師專門到他的家里進行家訪,經過一段時間的努力對他的了解比較全面,我開始針對他的這些情況對癥下藥,課下和他聊天,談心,課上不時地讓他回答問題,還找時間給他補課。終于功夫不負有心人,在第三次月考時,他的成績有了很大的進步,在年級進步了二十多名,雖然還沒有恢復到以前的學習成績,但我能感覺到他的進步,在學校
34、的表現(xiàn)也明顯好轉了。_,也是七年級三班的一個男孩子,在課堂上表現(xiàn)很差,成績更是不用說了,但是一次偶然的機會,我在他的每一反思中看到了他寫的一句話“我越來越喜歡我的地理老師了”,我感覺機會來了。有一次晚上第一節(jié)自習課在三班,上課時我提問了他一個特別簡單的問題,當然他答對了,于是得到了我的表揚,下課后我問他“可以和我出去走走嗎?”,他先是一愣,然后馬上就答應了,我們在操場上走了一圈,聊了很多問題,當然不僅僅是學習,由于課間時間太短,沒辦法我們就回去了,在回班級之前我給了他一塊糖,說是對今天課堂表現(xiàn)的獎勵,他不肯收,在我的堅決要求下,他收下了。在那天晚自習放學之后到辦公室給我送了一封信然后匆匆忙忙的
35、就走了。信中寫了在他心目中我和其他老師的不同之處,說我向_姐可以和我們聊天沒有任何拘束,還說自己想明白了“學習是給自己學的”,自己一定要好好學習,讓我等著他的好成績。后來我又和他聊天,給了他很多的鼓勵,在課上他的表現(xiàn)越來越好,到期中考試時地理成績進步了四十多分,讓班主任都對他刮目相看。除了這兩個人,在整個年級我和很多學生聊過天,談過心,幫他們分析現(xiàn)在的學習情況,探討以后的人生道路,解決生活中的一些苦惱,在晚自習下課后還經常到宿舍,和他們聊天,看看他們的生活狀況。在半年里還一直堅持和他們一起跑步,還和他們一起上過體育課、美術課、音樂課,班會課也經常一起上,在學習的同時和他們一起玩,真正地融為一體
36、,走進了他們的心靈深處。甚至在八年級、九年級,這些我們交過的學生,好多都和我聊過天,談過心,被學生信任是作為一個教師最幸福的事情!半年的_活即將結束,在這里我們有歡笑也有淚水,失去了很多,但也得到了很多。還記得當初自己來的時候內心的想法,現(xiàn)在都已經實現(xiàn)了,對于這些孩子們,我問心無愧;對于這個團隊,我問心無愧;對于自己,我沒有讓自己失望。我的第_屆學生,也將是我永遠的記憶。實_結:畢業(yè)生實_結報告范文參考本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能
37、力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、_能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,
38、為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。實習對我
39、來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的_活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹
40、慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決?;仡欉@兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客
41、,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是_這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必
42、竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增
43、加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實_結:大學暑期實_結范文光陰似箭,不知不覺中已經進入大學的最后一年了,畢業(yè)后我們馬上就會面臨擇業(yè)的問題,我們學的是漢語言文學專業(yè)師范方向,也就是說畢業(yè)后我們中的相當一部分人會到學校從事教師工作,所以這學期根據(jù)學校的安排,我們都需要到初高中進行實習,為的就是畢業(yè)后能夠馬上進入工作狀態(tài),能夠很好的勝任教師的工作,能夠很好的扮演教師的角色,進
44、而為學生更好的服務!我選擇的是集中實習,實習地點是韶關樂昌市第三中學,我被分到初一級_班進行實習。在來之前,聽說了很多,如住宿環(huán)境很差,教學設施也不好,學生的素質還不怎樣等等。但是經過這一個多月的實習,我很慶幸自己做了這樣的一個實習選擇。在一個多月的_活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為_一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領導和老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的經驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領導和老師
45、的一致好評。在這短暫的實習期間,我主要進行班主任工作實習和語文教學工作實習。一、班主任工作方面首先,第一個星期,跟隨原班主任大概了解班主任每天要做的事。在原班主任的指導下,根據(jù)本班學生的情況,制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性。其次,按照原班主任一貫的加分制度,制訂獎懲分明的班規(guī),實行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進。再次,健全班委會,明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,_指導本班學生參加學校_的各項活動,使學生在活動中受到教育。下面說一下這一個多月具體做的事。在擔任實習班主任期間,我為他們開展了_次主題班會
46、,內容分別是:樹立學習目標、校運會開幕訓練、安全教育、學習交流會。找了_個學生作為重點了解對象,有較深入的交流的學生有_個;除了日常的班務管理,如考勤、督促早讀、落班巡視、值周安排、每周升旗跟隨并在場等;我還替班主任進行了晚修坐班工作、校運會開幕式訓練、監(jiān)督校園值周工作、幫忙改英語期中試卷、課間輔導數(shù)學作業(yè)、還幫忙監(jiān)考期中考試_次等,還參與了校運會計時員工作,期中考后學生的年級大會,幫忙主持本班的家長會,向各家長匯報了本班的情況。與學生相處方面,充分利用所學的心理學、教育學方面的知識,處理好各種各樣的學生問題。如有學生因考試考差而傷心哭泣,就對他們進行安慰以及輔導,同學之間相處有矛盾,就及時了
47、解情況并且從旁協(xié)助解決;初中生正處于一個比較敏感的年齡階段,因此與學生交談時要特別注意語言表達的藝術。表揚也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設身處地地考慮學生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學生。同時,根據(jù)這間學校的特性,知道這間學校的學生成績和素質都較差,因此,我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心,給予他們幫助、鼓勵,增強他們的自信心,以消除他們可能產生的心理壓力。因課下與學生交流較多,而且年齡差距不大,所以學生都很樂意找我聊天,跟我說一下自己的小_,或者說一下班里的情況,這樣子對我來說,我就更好的管理班級。所以在班級管理方面,班主任對我是
48、相當滿意的,也深得學生的喜歡。二、語文教學工作方面1、聽課怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這期間我聽了_個初一級語文老師講課,共_節(jié)課。在整個實習期間,我一共聽了_節(jié)課;在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師_這樣講。2、備課與上課一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課與試講。備課不是簡單地
49、看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。而且這里的學生基礎差,在備課過程中還要考慮他們的接受能力。要用嚴謹?shù)ㄋ滓锥恼Z言來描述一些枯燥的語文知識,頗讓我覺得頭痛。對于老師而言,最大的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得_分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,一節(jié)課能說完幾頁書就已經很不錯了?;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。對于科任指導老師蘇老
50、師,因為他比較忙,給予我的指導比較少。所以在這里我要特別感謝身邊的同學,在我遇到不懂或者說不知如何講解的地方時,要講授同一篇課文的同學都會幫忙。試講環(huán)節(jié)令我們知道自己講課的不足、錯誤之處,所以我們在每次講課前都會相互聽試講,在這樣一個準備中,大家都期待真正上課那一刻的到來。我一共上了_節(jié)語文課,在開始的_個星期,我是和譚老師交叉上課,在他結束實習離開后,所有的語文課都由我一人負責。在這期間,我上了_節(jié)正課,分別是_節(jié)傷仲永,_節(jié)木蘭詩,_節(jié)春,_節(jié)_的冬天,還有_節(jié)作文課,_節(jié)復習課,_節(jié)試卷講評課,_節(jié)練習講評課。參與了語文期中試卷改卷,平時批改的語文試卷和作業(yè)共有_次。印象最深刻的當然是第一節(jié)。那是_月_日,實習的第二個星期,按要求,我們應該是還要進行聽課的,但那節(jié)課是因為原任語文老師蘇老師要開會,突然通知要上的。在這天的前一晚,我剛好進行了試講,所以我也就比較放心的上講臺了。除了義教外,這是一次最正式的上課,雖說自己是實習老
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