申論總結(jié)—總結(jié)報告.doc

1、申論總結(jié)總結(jié)報告有錯誤之處請大家多多批評指正，如果覺得有用，就幫忙多頂頂貼。? 我關(guān)于申論的定義：? 策論文是提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的文章，構(gòu)架是問題是什么、問題為什么存在、問題如何解決、解決問題的意義是什么。它的重心是解決問題，所以我對它的定義是提出解決方法的“調(diào)查報告”，你為某一個工作任務(wù)（申論的主題）外出進行調(diào)研，收集了若干信息-有關(guān) 事件的若干案例、政府的政策、媒體新聞報道、專家的言論、村民的要求（就是申論的材料）。它們是雜亂無章的，沒有固定邏輯順序的。作為調(diào)查人員，你的任務(wù)就是化繁為簡，把存在的問題、問題的原因加以高度概括后，提出解決問題的建議，然后提交給領(lǐng)導（這也是機關(guān)日常工

2、作的程序）。? 好的策論文就是領(lǐng)導批復(fù)“同意 意見，各部門照此辦理”，既然要照此辦理，那么就要求你的對策具有具體可行性，對于普通群眾來說是“法無明文禁止即可行”，但對機關(guān)部門來說是“法無明文許可不可為”，不然就是越位、錯位！所以策論文要講清楚，誰去做、具體怎么做都要考慮，不然誰來“照此辦理”？舉一個例子，有考生寫：加大對詐捐行為的懲處力度。那么這個對策就不具有可行性，如何 照此辦理 ？如果這樣寫呢：公安機關(guān)和通信部門應(yīng)當密切配合、聯(lián)手調(diào)查，設(shè)立舉報電話，對涉嫌詐捐的行為要深入調(diào)查取證，對于以詐捐方式牟取非法利益的，要按刑法以“詐騙罪”和最高人民法院下發(fā)的通知精神，追求當事人法律責任。（作為一名

3、考生你可能不懂這么多，但這是策論文需要思考的方向，而有關(guān)的對策政府早已出臺，并非要求你無中生有，你只需要去了解，所以多看政府“關(guān)于落實 工作的意見”的文件，里面的對策就非常具體可行）? 當然，對策還要有針對性，不能顧左右而言他，這點很基礎(chǔ)。同時對策要有合理性（這點比較有深度），一方面要符合當前的國情（政府財政能力、干部隊伍能力等），另一方面要符合當前的民情（是否能落實到群眾中去，我在基層呆過 2 年，一項政策如果群眾不接受，那么“群眾沒溫度、干部趕進度、工作沒深度”，最后可能不了了之）? - ? 政論文主要寫：1、解決問題的積極意義 2、解決問題的重要性和迫切性、可行性等方面、3 分析p 問題

4、的復(fù)雜性和艱巨性、4 分析p 問題的解決方向、5 從其他角度談存在的問題、國家政策的認識。? 政論文不提具體的對策，它更像你根據(jù)領(lǐng)導的要求擬的發(fā)言稿，所以要“以論為主、以理服人”，體現(xiàn)邏輯嚴密性、辯證思維以及政治思維，好的政論文就是領(lǐng)導直接采用，然后在講臺上一通演講，說服了聽眾、博得了一片掌聲。所以政論文要求“由此及彼、邏輯嚴密”，要把道理說清楚，不然聽眾聽不懂！比如：調(diào)整收入分配，促進經(jīng)濟社會進一步發(fā)展。這一句就有跳躍性，聽眾不容易聽懂，如果這樣改：調(diào)整收入分配，確保勞有所得、干有所值，能夠有效激發(fā)生產(chǎn)積極性，促進經(jīng)濟社會進一步發(fā)展。說理性和邏輯嚴密性一下就上來了，讓聽眾聽的舒服、聽的順暢、

5、聽的引起共鳴，最終把你的想法灌輸?shù)铰牨姷哪X子里，這是發(fā)言稿的最高境界，這也是政論文要考慮的方向。?- ? 用辯證思維看待申論的作答要求：? 當前，申論是“戴著鐐銬的舞蹈”這一觀點得到較多人的認可，師兄也同意這一觀點。師兄覺得“鐐銬”和“舞蹈”是一對辯證的關(guān)系。? “鐐銬”是申論寫作的條件，申論的性質(zhì)決定了申論寫作是半官樣文章，看待問題要站在政府的角度，提出對策要符合政府的職能，文字用語要精簡、規(guī)范，并要要有一定的政治性術(shù)語。? “跳舞”是申論寫作的目的，文章無好壞，只有特色之分，如何在申論寫作之中跳好舞、表現(xiàn)出特色，讓閱卷老師眼前一亮，從而展示出考生的個性和水平。? “鐐銬”和“跳舞”有其對立

6、性：“鐐銬”是一種束縛，要求四平八穩(wěn)、中規(guī)中矩，是中庸之道；“跳舞”是一種解脫，要求展現(xiàn)個性，展現(xiàn)水平，要做到與眾不同，有一定的新意?！扮備D”和“跳舞”分別強調(diào)不同的側(cè)重點，這是它們的對立性。? “鐐銬”和“跳舞”有其統(tǒng)一性：一方面“鐐銬”是申論的屬性要求，是“跳舞”的條件，是“跳舞”的舞臺，不注重“鐐銬“這一申論前提條件和硬性要求，申論寫作時只顧個性發(fā)揮，那么“跳舞”就會失去章法并跌落舞臺，跌落舞臺摔不死你也至少把你淘汰出局了。另一方面，“跳舞”是申論的目的，“鐐銬”是“跳舞”的道具，用好這一道具，跳出水平、跳出風采和個性。寫申論，不能沒有“舞蹈”的“鐐銬”，也不能沒有沒有“鐐銬”的“舞蹈”，這是它們的統(tǒng)一性。? 那么，如何掌握好“鐐銬”和“跳舞”的內(nèi)在聯(lián)系？這就要求考生在寫作的時候，一方面不能丟下“鐐銬”-不遵循申論的官樣本性自由發(fā)揮、站在政府的對立面過于批評政府；另一方面又不能帶上太大的“鐐銬”-生搬硬套萬能八條、政府工作報告、文件內(nèi)容。所以，“鐐銬”是必須戴的，但是要戴的合適、戴的恰好，“舞蹈”也是必須跳的，動作幅度不用太大，卻又能顯出風采。? 所以萬能八條是有用的，政府工作報告是有用的，官方文件也是有用的，人民日報也是有用的，這是申論的“鐐銬”，這是申論寫作的共性，這點不能否認。? 但是，每個人“跳舞