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1、關(guān)于八年級下冊音樂教學(xué)工作計劃三篇八年級下冊音樂教學(xué)工作計劃 篇1為了更加合理地安排教學(xué)時間,更加有效地完成教學(xué)目標(biāo),根據(jù)我校音樂教學(xué)的實(shí)際情況,制定了以下教學(xué)計劃:一、指導(dǎo)思想。明確音樂教育不是音樂家的教育,而首先是人的教育。音樂能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行;它能提高個人的審美情趣,把人們帶到更高更美的境界。教師應(yīng)成為教學(xué)設(shè)計的“指導(dǎo)者”、“合作伙伴”,為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松、融洽的人際環(huán)境,充分尊重學(xué)生的人格。二、學(xué)生情況分析經(jīng)過前階段的接觸,我對學(xué)生們音樂學(xué)習(xí)興趣和課堂紀(jì)律有了一定的了解。學(xué)生們喜歡音樂,音樂素質(zhì)較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行音樂,要正確引導(dǎo)。八(2)、(3
2、)、(5)、(9)、(10)這幾個班學(xué)生相對來說上課較認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動較高,學(xué)習(xí)興趣較濃。本學(xué)期應(yīng)該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持,同時引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維,體驗(yàn)音樂帶來的美感。而八(4)、(6)、(8)班級學(xué)生的整體學(xué)習(xí)興趣有待進(jìn)一步提高。八(1)、(7)班需加強(qiáng)課堂管理。對于個別音樂特長突出的學(xué)生,本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心和表現(xiàn)欲望。三、教學(xué)工作。(一)由于配備的是新教材,因此我會花更多的時間和精力去熟悉教材、研究教材,并結(jié)合初二新生的特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,及時反思調(diào)整教學(xué)方案,并做好筆錄。在教學(xué)中努力做到:1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),提高音樂感受與評價鑒賞的能力,初步養(yǎng)成
3、良好的音樂欣賞習(xí)慣。2、增進(jìn)學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動;發(fā)展學(xué)生再現(xiàn)音樂的能力,豐富和提高藝術(shù)想像和創(chuàng)造力;培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣和樂觀態(tài)度,增進(jìn)群體意識,鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力。3、做好評價工作安排。(二)樹立良好的教師形象,抓好課堂紀(jì)律,“動之以情,曉之以理”,有必要時個別談話,及時了解學(xué)生的內(nèi)心世界;(三)與時俱進(jìn),抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高自己的業(yè)務(wù)水平,多看書、報、雜志,多聽課、評課,吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。八年級下冊音樂教學(xué)工作計劃 篇2一、學(xué)生情況分析八年級學(xué)生喜歡音樂,音樂素質(zhì)較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行音樂,要正確引導(dǎo),八年級下冊音樂教學(xué)計劃。八(1)這幾個班
4、學(xué)生相對來說上課較認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動較教高,學(xué)習(xí)興趣較濃,而其他班級有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初二的學(xué)生在經(jīng)過前階段的學(xué)習(xí),對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對音樂知識的了解,擴(kuò)大他們的音樂視野。本冊教材從綠色家園,西南性韻、瑰麗的電聲、歌劇世界、化蝶、婆姿舞這幾個主題方面對學(xué)生進(jìn)行音樂熏陶,貫穿了歌劇、詠嘆調(diào)、序曲、越劇、舞劇、電子音樂的音樂知識。每一單元都有自己的教學(xué)主題,分唱歌、欣賞、實(shí)踐與創(chuàng)作三個版塊,內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性,各單元之間又注意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性。讓學(xué)生在實(shí)踐操作中,逐步獲得學(xué)習(xí)音樂必須掌握的淺顯音樂基礎(chǔ)知識與基本技能。 根據(jù)新
5、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)包括以個幾個方面的內(nèi)容:1、知道有關(guān)音畫的知識,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識,并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。2、能夠積極參與音樂實(shí)踐活動,喜歡西南地區(qū)的民族音樂,并樂于了解其音樂文化。3、感受電聲樂隊與體驗(yàn)電子音響合成器的效果的音響效果,學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂,對歌劇、舞劇音樂感興趣,樂于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。5、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。6、能夠背唱35首歌曲。7、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音
6、樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的能力。二、教學(xué)計劃1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。2、利用多媒體讓學(xué)生視聽享受,盡可能多地補(bǔ)充延伸的知識,開闊學(xué)生眼界。3、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。4、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。八年級下冊音樂教學(xué)工作計劃 篇3為了更加合理地安排教學(xué)時間,更加有效地完成教學(xué)目標(biāo),根據(jù)我校音樂
7、教學(xué)的實(shí)際情況,制定了以下教學(xué)計劃:一、指導(dǎo)思想。明確音樂教育不是音樂家的教育,而首先是人的教育。音樂能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行;它能提高個人的審美情趣,把人們帶到更高更美的境界。教師應(yīng)成為教學(xué)設(shè)計的“指導(dǎo)者”、“合作伙伴”,為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松、融洽的人際環(huán)境,充分尊重學(xué)生的人格。二、學(xué)生情況分析經(jīng)過前階段的接觸,我對學(xué)生們音樂學(xué)習(xí)興趣和課堂紀(jì)律有了一定的了解。學(xué)生們喜歡音樂,音樂素質(zhì)較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行音樂,要正確引導(dǎo)。八(2)、(3)、(5)、(9)、(10)這幾個班學(xué)生相對來說上課較認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動較高,學(xué)習(xí)興趣較濃。本學(xué)期應(yīng)該使他們對音樂的興趣繼續(xù)保持,同時
8、引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂思維,體驗(yàn)音樂帶來的美感。而八(4)、(6)、(8)班級學(xué)生的整體學(xué)習(xí)興趣有待進(jìn)一步提高。八(1)、(7)班需加強(qiáng)課堂管理。對于個別音樂特長突出的學(xué)生,本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心和表現(xiàn)欲望。三、教學(xué)工作。(一)由于配備的是新教材,因此我會花更多的時間和精力去熟悉教材、研究教材,并結(jié)合初二新生的特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,及時反思調(diào)整教學(xué)方案,并做好筆錄。在教學(xué)中努力做到:1、遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),提高音樂感受與評價鑒賞的能力,初步養(yǎng)成良好的音樂欣賞習(xí)慣。2、增進(jìn)學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生關(guān)注并樂于參與音樂活動;發(fā)展學(xué)生再現(xiàn)音樂的能力,豐富和提高藝術(shù)想像和創(chuàng)造力;培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣和樂觀態(tài)度,增進(jìn)群體意識,鍛煉合作與協(xié)調(diào)能力。3、做好評價工作安排。(二)樹立良好的教師形象,抓好課堂紀(jì)律,“動之以情,曉之以理”,有必要時個別談話,及時了解學(xué)生的內(nèi)心世界;(三)與時俱進(jìn),抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,提高自己的業(yè)務(wù)水平,多看書、報、雜志,多聽課、評課,吸取好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。第一單元 同一首歌 2
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