高考有機(jī)化學(xué)總復(fù)習(xí)

1、 高考有機(jī)化學(xué)總復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)知識在高考中占21或15分左右，占理科綜合化學(xué)內(nèi)容的19.4%或13.9%，所占比例較大。在高考復(fù)習(xí)中有機(jī)化學(xué)的復(fù)習(xí)尤為重要，如何抓好有機(jī)化學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)？本人結(jié)合自己在高三多年的復(fù)習(xí)中的一些做法和體會，與各位老師同學(xué)探討。目錄一、高考走向1二、知識點撥1三、考綱要求2四、專題總結(jié)3專題一：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和同分異構(gòu)體：3專題二：官能團(tuán)的種類及其特征性質(zhì)：4專題三：有機(jī)反應(yīng)：6專題四、有機(jī)化學(xué)計算8專題五：有機(jī)合成與推斷10五、全國高考有機(jī)部分考題12一、高考走向近幾年高考試題中有機(jī)化學(xué)板塊部分題型穩(wěn)、新、活，給中學(xué)化學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)提出了較高的要求。我們應(yīng)

2、該清醒地認(rèn)識到，跳出“題?！保囵B(yǎng)能力，提高素質(zhì)，是有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)過程中的核心。在有機(jī)化學(xué)的總復(fù)習(xí)中，必須加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的落實，側(cè)重能力的培養(yǎng)，做到“以考綱為指導(dǎo)，課本為基礎(chǔ)，能力為核心”。二、知識點撥復(fù)習(xí)時要結(jié)合考試說明中考點范例的分析，明確有機(jī)化學(xué)知識考什么，怎么考，從而在復(fù)習(xí)過程中做到心中有綱。1抓住結(jié)構(gòu)特征，培養(yǎng)分析問題的能力有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)是重點，又是高考的熱點。進(jìn)行總復(fù)習(xí)時，從有機(jī)物結(jié)構(gòu)出發(fā)，進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，找出物質(zhì)結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握有機(jī)反應(yīng)的規(guī)律性。還要學(xué)會從有機(jī)物的性質(zhì)來推斷有機(jī)物的結(jié)構(gòu)。例如從結(jié)構(gòu)分析性質(zhì)，只要把官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)分析清楚，就可以從本質(zhì)上掌握各類有機(jī)物的

3、主要化學(xué)性質(zhì)。2、建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，培養(yǎng)邏輯思維能力有機(jī)化學(xué)知識點較多，難以掌握和記憶。在復(fù)習(xí)中通過分析對比，前后知識聯(lián)系綜合歸納，把分散的知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化。作“意義記憶”和抽象“邏輯記憶”。以“結(jié)構(gòu)性質(zhì)制法”的邏輯關(guān)系為橋梁，理清有機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，建立知識網(wǎng)絡(luò)圖。如果具備將知識橫向和縱向統(tǒng)攝整理成網(wǎng)絡(luò)的能力，有了網(wǎng)絡(luò)圖和化學(xué)方程式的有序儲存，在解推斷題和合成題時，才能迅速將網(wǎng)絡(luò)中的知識調(diào)用、遷移，與題給信息重組，使問題得到解決。這樣在知識再次加工和整理的過程中培養(yǎng)邏輯思維能力。3養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)能力有機(jī)信息遷移題主要是考查考生敏捷地接受新信息，并將新信息與舊知識相結(jié)合，由形似

4、模仿變成神似模仿，以及在分析、評價的基礎(chǔ)上應(yīng)用新信息的自學(xué)能力。培養(yǎng)自學(xué)能力的途徑有兩個：一是在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自我獲取知識、思考的習(xí)慣，經(jīng)常對教師的講授和教材內(nèi)容提出質(zhì)疑，不斷對所學(xué)知識進(jìn)行自我總結(jié)和自我完善。二是結(jié)合近幾年高考試題中的有機(jī)信息遷移題作為范例進(jìn)行訓(xùn)練。懂得怎樣審題，怎樣從試題給出的信息中尋找與解題有關(guān)的主要信息，排除干擾信息；怎樣將信息和課本知識相結(jié)合，建立新的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系進(jìn)行分析和推理。三、考綱要求1了解有機(jī)化合物數(shù)目眾多和異構(gòu)現(xiàn)象普遍存在的本質(zhì)原因。2理解基團(tuán)、官能團(tuán)、同分異構(gòu)體、同系物等概念。能夠識別結(jié)構(gòu)式（結(jié)構(gòu)簡式）中各種原子的連接次序和方式、基團(tuán)和官能團(tuán)。能夠辨認(rèn)同系物和列舉

5、異構(gòu)體。了解烷烴的命名原則。3以一些典型的烴類化合物為例，了解有機(jī)化合物的基本碳架結(jié)構(gòu)。掌握各類烴（烷烴、烯烴、炔烴、芳香烴）中各種碳碳鍵、碳?xì)滏I的性質(zhì)和主要化學(xué)反應(yīng)。4以一些典型的烴類衍生物（乙醇、溴乙烷、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羥基醛、氨基酸等）為例，了解官能團(tuán)在化合物中的作用。掌握各主要官能團(tuán)的性質(zhì)和主要化學(xué)反應(yīng)。5了解石油化工、農(nóng)副產(chǎn)品化工、資源綜合利用及污染和環(huán)保的概念。6了解在生活和生產(chǎn)中常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途。7以葡萄糖為例，了解糖類的基本組成和結(jié)構(gòu)，主要性質(zhì)和用途。8了解蛋白質(zhì)的基本組成和結(jié)構(gòu)，主要性質(zhì)和用途。9初步了解重要合成材料的主要品種的主要性

6、質(zhì)和用途。理解由單體通過聚合反應(yīng)生成高分子化合物的簡單原理。10通過上述各類化合物的化學(xué)反應(yīng)，掌握有機(jī)反應(yīng)的主要類型。11綜合應(yīng)用各類化合物的不同性質(zhì)，進(jìn)行區(qū)別、鑒定、分離、提純或推導(dǎo)未知物的結(jié)構(gòu)簡式。組合多個化合物的化學(xué)反應(yīng)，合成具有指定結(jié)構(gòu)簡式的產(chǎn)物。四、專題總結(jié)高三復(fù)習(xí)中要注意對教材的整合，如若在高三復(fù)習(xí)中采用新課重講式復(fù)習(xí)方法，學(xué)生聽起來提不起興趣，花費了時間，效率不高。因此，對高三化學(xué)的復(fù)習(xí)首先要有一個總體規(guī)劃和方案，擬定出可行的復(fù)習(xí)計劃。研究考試說明，使高考復(fù)習(xí)更有目的性和方向性。對有機(jī)化學(xué)的復(fù)習(xí)可把其歸納成五個專題。專題一：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和同分異構(gòu)體：(一)、有機(jī)物分子式、電子式、

7、結(jié)構(gòu)式、結(jié)構(gòu)簡式的正確書寫：1、分子式的寫法：碳?xì)溲醯ㄆ渌胤枺╉樞颉?、電子式的寫法：掌握7種常見有機(jī)物和4種基團(tuán)：7種常見有機(jī)物：CH4、C2H6、C2H4、C2H2、CH3CH2OH、CH3CHO、CH3COOH。4種常見基團(tuán)：CH3、OH、CHO、COOH。3、有機(jī)物結(jié)構(gòu)式的寫法：掌握8種常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)式：甲烷、乙烷、乙烯、乙炔、乙醇、乙醛、乙酸、乙酸乙酯。注意鍵的連接要準(zhǔn)確，不要錯位。4、結(jié)構(gòu)簡式的寫法：結(jié)構(gòu)簡式是結(jié)構(gòu)式的簡寫，書寫時要特別注意官能團(tuán)的簡寫，烴基的合并。要通過練習(xí)要能識別結(jié)構(gòu)簡式中各原子的連接順序、方式、基團(tuán)和官能團(tuán)。掌握8種常見有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式：甲烷CH4、

8、乙烷C2H6、乙烯C2H4、乙炔C2H2、乙醇CH3CH2OH、乙醛CH3CHO、乙酸CH3COOH、乙酸乙酯CH3COOCH2CH3。(二)、同分異構(gòu)體：要與同位素、同素異形體、同系物等概念區(qū)別，注意這四個“同”字概念的內(nèi)涵和外延。并能熟練地作出判斷。1、同分異構(gòu)體的分類：碳鏈異構(gòu)、位置異構(gòu)、官能團(tuán)異構(gòu)。2、同分異構(gòu)體的寫法：先同類后異類，主鏈由長到短、支鏈由整到散、位置由心到邊。3、烴鹵代物的同分異構(gòu)體的判斷：找對稱軸算氫原子種類，注意從對稱軸看，物與像上的碳原子等同，同一碳原子上的氫原子等同。專題二：官能團(tuán)的種類及其特征性質(zhì)：(一)、烷烴：（1）通式：CH22，代表物CH4。（2）主要性

9、質(zhì)：、光照條件下跟鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)。、在空氣中燃燒。、隔絕空氣時高溫分解。(二)、烯烴：（1）通式：CH2，代表物CH2CH2，官能團(tuán)：（2）主要化學(xué)性質(zhì)：、跟鹵素、氫氣、鹵化氫、水發(fā)生加成反應(yīng)。、在空氣中燃燒且能被酸性高錳酸鉀溶液氧化。、加聚反應(yīng)。(三)、炔烴：（1）通式：CH22，代表物CHCH，官能團(tuán)（2）主要化學(xué)性質(zhì)：、跟鹵素、氫氣、鹵化氫、水發(fā)生加成反應(yīng)。、在空氣中燃燒且能被酸性高錳酸鉀溶液氧化。、加聚反應(yīng)。(四)、芳香烴：（1）通式CH26（6）（2）主要化學(xué)性質(zhì)：、跟鹵素單質(zhì)、硝酸、硫酸發(fā)生取代反應(yīng)。、跟氫氣加成。、苯的同系物的側(cè)鏈能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，但苯不能。(五)、

10、鹵代烴：（1）通式：RX，官能團(tuán)X。（2）主要化學(xué)性質(zhì)：、在強(qiáng)堿性溶液中發(fā)生水解反應(yīng)。、在強(qiáng)酸性溶液中發(fā)生消去反應(yīng)（但沒有碳原子和碳原子上沒能氫原子的鹵代烴不能發(fā)生消去反應(yīng)。）(六)、醇：（1）通式：飽和一元酸CH22O，ROH，官能團(tuán)OH，CH3CH2OH。（2）主要化學(xué)性質(zhì)：、跟活沷金屬發(fā)生置換反應(yīng)。、在170時與濃硫酸發(fā)生消去反應(yīng)。(但沒能原子和碳原子上沒有氫原子的醇不能發(fā)生消去反應(yīng))，在140時發(fā)生分子間脫水反應(yīng)生成醚。、可以發(fā)生催化氧化(一級醇氧化成醛，二級醇氧化成酮，三級醇在該條件下不能被氧化。、跟酸發(fā)生酯化反應(yīng)。、能燃燒氧化。(七)、酚：(1)、官能團(tuán)OH(2)、主要化學(xué)性質(zhì)、跟

11、Na、NaOH、Na2CO3發(fā)生反應(yīng)，表現(xiàn)出弱酸性，但與碳酸鈉反應(yīng)不能生成二氧化碳。、跟濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)生成白色沉淀。、遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，顯紫色。、能被空氣氧化生成粉紅色固體。、在濃鹽酸催化作用下與甲醛發(fā)生縮聚反應(yīng)生成酚醛樹脂。(八)、醛：(1)通式：飽和一元醛：CnH2nO，官能團(tuán)：CHO，代表物：CH3CHO。(2)主要化學(xué)性質(zhì)：、與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)在生成醇 。、能被弱氧化劑(銀氨溶液和新制的氫氧化銅溶液)氧化。、能與酚發(fā)生縮聚反應(yīng)。(九)、羧酸：(1)、通式：飽和一元羧酸：CnH2nO2，官能團(tuán)-COOH，代表物：CH3COOH(2)、主要化學(xué)性質(zhì)：、具有酸的通性。、與醇發(fā)

12、生酯化反應(yīng)。(十)、酯：(1)、通式：飽和一元酯：CnH2nO2，官能團(tuán)：COO，代表物：CH3COOCH2CH3(2)、主要化學(xué)性質(zhì)：、在酸性條件下水解：、在堿性條件下水解。(十一)、油脂、糖類、氨基酸、蛋白質(zhì)。(老師們自己總結(jié))。專題三：有機(jī)反應(yīng)：(一)、取代反應(yīng)：有機(jī)物中的某些原子或原子團(tuán)被其原子或原子所代替的反應(yīng)。；、鹵代反應(yīng)：烷烴在光照下與鹵素(氣體)發(fā)生取代反應(yīng)。苯在Fe粉做催化劑的條件下和液態(tài)鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)。苯的同系物的側(cè)鏈在光照下與鹵素(氣體)發(fā)生取代反應(yīng)。苯的同系物在Fe粉做催化劑的條件下與液態(tài)鹵素單質(zhì)發(fā)生取代反應(yīng)。、硝化反應(yīng)：苯和苯的同系物在加熱及濃硫酸作用下與濃硝酸

13、發(fā)生取代反應(yīng)。、磺化反應(yīng)：苯在加熱時與濃硫酸發(fā)生取代反應(yīng)。、酯化反應(yīng)：含有羥基(或與鏈狀烴基相連)的醇、纖維素與含有羧基的有機(jī)羧酸、含有羥基的無機(jī)含氧酸在加熱和濃硫酸的作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成酯和水。、水解反應(yīng)：含有RCOO-R、-X、-COONH-等官能團(tuán)的有機(jī)物在一定條件下與水反應(yīng)。(二)、加成反應(yīng)：有機(jī)物分子里的不飽和碳原子跟其他原子或原子團(tuán)直接結(jié)合生成別的有機(jī)物的反應(yīng)。、與氫氣加成：碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、苯環(huán)、醛酮羰基在催化劑的作用下能夠和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)。、與鹵素單質(zhì)加成：碳碳雙鍵、碳碳叁鍵與鹵素單質(zhì)的水溶液或有機(jī)溶液發(fā)生加成反應(yīng)。、與鹵化氫加成：碳碳雙鍵、碳碳叁鍵在催化劑的作用下與鹵化

14、氫發(fā)生加成反應(yīng)。、與水加成：碳碳雙鍵、碳碳叁鍵在加熱以、加壓以及催化劑的作用下與水發(fā)生加成反應(yīng)。(三)、消去反應(yīng)：有機(jī)物在適當(dāng)?shù)臈l件下，從一個分子中脫去一個小分子(水或鹵化氫)，而生成不飽和(雙鍵或叁鍵)化合物的反應(yīng)。、鹵代烴在氫氧化鈉的醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)。、醇在濃硫酸和加熱至170時發(fā)生消去反應(yīng)。(說明：沒有原子和碳原子上沒有氫原子的醇不能發(fā)生消去反應(yīng))(四)、氧化反應(yīng)：(有機(jī)物加氧或脫氫的反應(yīng))。、有機(jī)物燃燒：除少數(shù)有機(jī)物外(CCl4+)，絕大多數(shù)有機(jī)物都能燃燒。、催化氧化：醇(連羥基的碳原子上有氫)在催化劑作用可以發(fā)生脫氫氧化，醛基在催化劑的作用下可發(fā)生得氧氧化。、與其他氧化劑反應(yīng)

15、：苯酚可以在空氣中被氧氣氧化。碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、苯的同系物、醛基能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化。碳碳雙鍵、碳碳叁鍵能被溴水或溴的四氯化碳溶液氧化。醛基能夠被銀氨溶液或新制的氫氧化銅懸濁液氧化。(五)、還原反應(yīng)：(有機(jī)物加氫或去氧的反應(yīng))。碳碳雙鍵、碳碳叁鍵、苯環(huán)、醛基等官能團(tuán)的有機(jī)物與氫氣的加成。(六)、加聚反應(yīng)：含有碳碳雙鍵、碳碳叁鍵的不飽和化合物在催化劑的作用下生成高分子化合物的反應(yīng)。(七)、縮聚反應(yīng)：一種或兩種以上的單體之間結(jié)合成高分子化合物，同時生成小分子(水或鹵化氫)的反應(yīng)。、苯酚與甲醛在濃鹽酸的催化作用下水浴加熱發(fā)生縮聚反應(yīng)生成酚醛樹脂。、二元羧酸與二元醇按酯化反應(yīng)規(guī)律發(fā)生縮聚反應(yīng)生

16、成高分子化合物。、含羥基的羧酸按酯化反應(yīng)規(guī)律發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物。、二元羧酸與二元胺發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物。、含有氨基酸發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物。(八)、顯色反應(yīng)：、苯酚與FeCl3溶液反應(yīng)顯紫色。、淀粉溶液與碘水反應(yīng)顯藍(lán)色。、蛋白質(zhì)(分子中含有苯環(huán))與濃HNO3反應(yīng)顯黃色。專題四、有機(jī)化學(xué)計算(一)、有機(jī)物分子式的確定：1、確定有機(jī)物的式量的方法：、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體密度求：M=22.40。、根據(jù)氣體A對氣體B的相對密度為D求：MA=MBD。、求混合物的平均式量：M=m總n總。、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計算烴的式量。2、確定化學(xué)式的方法：、根據(jù)式量和最簡式確定有機(jī)物的式量。、根據(jù)

17、式量，計算一個分子式中各元素的原子個數(shù)，確定有機(jī)物的化學(xué)式。、當(dāng)能夠確定有機(jī)的類別時，可以根據(jù)有機(jī)物的通式，求算n值，確定化學(xué)式。、根據(jù)混合物的平均式量，推算混合物中有機(jī)物的化學(xué)式。3、確定有機(jī)物化學(xué)式的一般途徑。相對分子質(zhì)量 (通式法、商余法、最簡式法) 化學(xué)式(各元素的質(zhì)量比、各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、燃燒后生成的水䒱氣和二氧化碳的量)各元素原子的物質(zhì)的量之比) 化學(xué)式。(二)、有機(jī)物的燃燒規(guī)律：1、等物質(zhì)的量的有機(jī)物完全燃燒消耗氧氣、生成水及二氧化碳的量比較：CxHy+(x+y4)O2CO2+y2 H2OCxHyOz+(x+y4-z2 )O2CO2+y2 H2O、等物質(zhì)的量

18、有機(jī)物完全燃燒時，生成水的量由化學(xué)中總的氫原子數(shù)決定。若分子式不同的有機(jī)物生成的水的量相同，則氫原子數(shù)相同。即符合通式：CxHy(CO2)m(m取0、1、2)、生成CO2的量由化學(xué)式中總的碳原子數(shù)決定，若分子式不同有機(jī)物生成的CO2的量相同，則碳原子數(shù)相同，即符合通式：CxHy(H2O)m。(m取0、1、2)、等質(zhì)量的烴完全燃燒時消耗O2，生成CO2和H2O的量比較：、等質(zhì)量的烴完全燃燒，H%越高，消耗O2的量越多，生成水的量越多，生成的CO2的量越少。、等質(zhì)量的具有相同最簡式的有機(jī)物完全燃燒時，耗氧氣的量相同，生成水和二氧化碳的量也相同。、最簡式相同的有機(jī)物無論以何種比例混合，只要總質(zhì)量相同

19、，耗O2的量及生成CO2和H2O的量均相同。3、烴燃燒前后氣體的體積差推斷烴的組成。當(dāng)溫度在100以上時，氣態(tài)烴完全燃燒的化學(xué)方程式：CxHy+(x+y4)O2CO2+y2 H2O(g)當(dāng)V>0，y>4，化學(xué)式中H原子數(shù)大于4的氣態(tài)烴都符合。V=0，y=4，CH4、C2H4、C3H4。V<0，y<4，只有C2H2符合。4、根據(jù)有機(jī)物完全燃燒時，生成CO2和H2O的物質(zhì)的量之比判斷有機(jī)物的可能結(jié)構(gòu)。根據(jù)CO2與H2O的物質(zhì)的量之比(體積比)，可以知道C、H原子個數(shù)比，結(jié)合有無其他原子，可以寫出有機(jī)物的通式。5、根據(jù)有機(jī)物完全燃燒消耗O2的物質(zhì)的量(體積)與生成CO2的物質(zhì)

20、的量(體積)之比，推導(dǎo)有機(jī)物的可能通式。V(O2)：V(CO2)=1：1時，有機(jī)物的通式：Cm(H2O)n:；V(O2)：V(CO2)=2：1時，有機(jī)物的通式為：(CH4)m(H2O)n:；V(O2)：V(CO2)=1：2時，有機(jī)物的通式為：(CO)m(H2O)n:專題五：有機(jī)合成與推斷(一)、烴和烴的衍生物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系：(二)、官能團(tuán)的引入：、引入OH的方法：鹵代烴的水解、酯的水解、醛酮羰基加氫、碳碳雙鍵加氫、葡萄糖的發(fā)酵。、引入X的方法：烷烴取代、碳碳雙鍵叁鍵與HX、X2的加成、芳香烴的取代。3、引入碳碳不飽和鍵的方法：鹵代烴的消去、醇的消去。4、引入-COOH的方法：醛的氧化、酯的水解

21、。(三)、官能團(tuán)消除：1、加成消除不飽和鍵。2、消去、氧化、酯化消除羥基。3、加成、氧化消去醛基。(四)、把握有機(jī)推斷六大“題眼”1、【有機(jī)物官能團(tuán)性質(zhì)】能使溴水褪色的有機(jī)物通常含有“CC”、“CC”或“CHO”。能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機(jī)物通常含有“CC”或“CC”、“CHO”或為“苯的同系物”。能發(fā)生加成反應(yīng)的有機(jī)物通常含有“CC”、“CC”、“CHO”或“苯環(huán)”，其中“CHO”和“苯環(huán)”只能與H2發(fā)生加成反應(yīng)。能發(fā)生銀鏡反應(yīng)或能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的有機(jī)物必含有“CHO”。能與鈉反應(yīng)放出H2的有機(jī)物必含有“OH”、“COOH”。能與Na2CO3或NaHCO3溶液反應(yīng)放出C

22、O2或使石蕊試液變紅的有機(jī)物中必含有-COOH。能發(fā)生消去反應(yīng)的有機(jī)物為醇或鹵代烴。能發(fā)生水解反應(yīng)的有機(jī)物為鹵代烴、酯、糖或蛋白質(zhì)。遇FeCl3溶液顯紫色的有機(jī)物必含有酚羥基。能發(fā)生連續(xù)氧化的有機(jī)物是伯醇，即具有“CH2OH”的醇。比如有機(jī)物A能發(fā)生如下反應(yīng)：ABC，則A應(yīng)是具有“CH2OH”的醇，B就是醛，C應(yīng)是酸。2、【有機(jī)反應(yīng)條件】當(dāng)反應(yīng)條件為NaOH醇溶液并加熱時，必定為鹵代烴的消去反應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)條件為NaOH水溶液并加熱時，通常為鹵代烴或酯的水解反應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)條件為濃H2SO4并加熱時，通常為醇脫水生成醚或不飽化合物，或者是醇與酸的酯化反應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)條件為稀酸并加熱時，通常為酯或淀粉的水解

23、反應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)條件為催化劑并有氧氣時，通常是醇氧化為醛或醛氧化為酸。當(dāng)反應(yīng)條件為催化劑存在下的加氫反應(yīng)時，通常為碳碳雙鍵 、碳碳叁鍵、苯環(huán)或醛基的加成反應(yīng)。當(dāng)反應(yīng)條件為光照且與X2反應(yīng)時，通常是X2與烷或苯環(huán)側(cè)鏈烴基上的H原子發(fā)生的取代反應(yīng)，而當(dāng)反應(yīng)條件為催化劑存在且與X2的反應(yīng)時，通常為苯環(huán)上的H原子直接被取代。3、【有機(jī)反應(yīng)數(shù)據(jù)】根據(jù)與H2加成時所消耗H2的物質(zhì)的量進(jìn)行突破：1molCC加成時需1molH2，1molCC完全加成時需2molH2，1molCHO加成時需1molH2，而1mol苯環(huán)加成時需3molH2。1molCHO完全反應(yīng)時生成2molAg或1molCu2O。2molOH或2

24、molCOOH與活潑金屬反應(yīng)放出1molH2。1molCOOH與碳酸鈉或碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出1molCO2。1mol一元醇與足量乙酸反應(yīng)生成1mol酯時，其相對分子質(zhì)量將增加42，1mol二元醇與足量乙酸反應(yīng)生成酯時，其相對分子質(zhì)量將增加84。1mol某酯A發(fā)生水解反應(yīng)生成B和乙酸時，若A與B的相對分子質(zhì)量相差42，則生成1mol乙酸，若A與B的相對分子質(zhì)量相差84時，則生成2mol乙酸。4、【物質(zhì)結(jié)構(gòu)】具有4原子共線的可能含碳碳叁鍵。具有4原子共面的可能含醛基。具有6原子共面的可能含碳碳雙鍵。具有12原子共面的應(yīng)含有苯環(huán)。5、【物質(zhì)通式】符合CnH2n+2為烷烴，符合CnH2n為烯烴，符合C

25、nH2n-2為炔烴，符合CnH2n-6為苯的同系物，符合CnH2n+2O為醇或醚，符合CnH2nO為醛或酮，符合CnH2nO2為一元飽和脂肪酸或其與一元飽和醇生成的酯。6、【物質(zhì)物理性質(zhì)】在通常狀況下為氣態(tài)的烴，其碳原子數(shù)均小于或等于4，而烴的衍生物中只有CH3Cl、CH2CHCl、HCHO在通常情況下是氣態(tài)。五、全國高考有機(jī)部分考題：(06全國I)12。茉莉醛具有濃郁的茉莉花香，其結(jié)構(gòu)簡式如下所示：關(guān)于茉莉醛的下列敘述錯誤的是A在加熱和催化劑作用下，能被氫氣還原B能被高錳酸鉀酸性溶液氧化C在一定條件下能與溴發(fā)生取代反應(yīng)D不能與氫溴酸發(fā)生加成反應(yīng)(07四川)28( 12 分）有機(jī)化合物A的分子

26、式是C13 H20O8（相對分子質(zhì)量為304）, 1molA在酸性條件下水解得到4 molCH3COOH 和1molB。B分子結(jié)構(gòu)中每一個連有經(jīng)基的碳原子上還連有兩個氫原子。請回答下列問題：( l ) A 與B 的相對分子質(zhì)量之差是_。（2 ) B的結(jié)構(gòu)簡式是：_。( 3 ) B 不能發(fā)生的反應(yīng)是_（填寫序號） 氧化反應(yīng) 取代反應(yīng) 消去反應(yīng) 加聚反應(yīng)( 4 ）己知：以兩種一元醛（其物質(zhì)的量之比為1：4）和必要的無機(jī)試劑為原料合成B，寫出合成B的各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。(07四川)29( 15 分）二甲醚（CH3OCH3）被稱為21世紀(jì)的新型燃料，它清潔、高效、具有優(yōu)良的環(huán)保性能。四川是利用天然氣

27、生產(chǎn)二甲醚的重要基地之一。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海╨）與二甲醚相對分子質(zhì)量相等且元素種類相同的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式是：_。( 2）二甲醚可由合成氣（CO+H2）在一定條件下制得。用合成氣制二甲醚時，還產(chǎn)生了一種可參與大氣循環(huán)的無機(jī)化合物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是：_。 (07天津)27（19分）奶油中有一種只含C、H、O的化合物A。A可用作香料，其相對分子質(zhì)量為88，分子中C、H、O原子個數(shù)比為2:4:1 。.A的分子式為_。.寫出與A分子式相同的所有酯的結(jié)構(gòu)簡式：_。（08全國）8.下列各組物質(zhì)不屬于同分異構(gòu)體的是（ D ）A.2，2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇 B.鄰氯甲苯和對氯甲苯C.2-甲基丁烷和

28、戊烷 D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯（08全國）29.（16分）A、B、C、D、E、F和G都是有機(jī)化合物，它們的關(guān)系如下圖所示：（1）化合物C的分子式是C7H8O，C遇FeCl3溶液顯紫色，C與溴水反應(yīng)生成的一溴代物只有兩種，則C的結(jié)構(gòu)簡式為；（2）D為一直鏈化合物，其相對分子質(zhì)量比化合物C的小20，它能跟NaHCO3反應(yīng)放出CO2，則D分子式為      ，D具有的官能團(tuán)是；（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（4）芳香化合物B是與A具有相同官能團(tuán)的A的同分異構(gòu)體，通過反應(yīng)化合物B能生成E和F，F(xiàn)可能的結(jié)構(gòu)簡式是；（5）E可能的結(jié)構(gòu)簡式是.（08全

29、國II）29( 17 分）A 、 B 、 C 、 D 、 E 、 F 、 G 、 H 、 I 、 J 均為有機(jī)化合物。根據(jù)以下框圖，回答問題：( 1 ) B 和 C 均為有支鏈的有機(jī)化合物， B 的結(jié)構(gòu)簡式為_; C 在濃硫酸作用下加熱反應(yīng)只能生成一種烯烴 D , D 的結(jié)構(gòu)簡式為：_( 2 ) G 能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，則 G 的結(jié)構(gòu)簡式_( 3 ） 的化學(xué)方程式是_ 的化學(xué)方程式是_( 4 ） 的反應(yīng)類型是_， 的反應(yīng)類型是_， 的反應(yīng)類型是_； ( 5 ）與 H 具有相同官能團(tuán)的 H 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為_。（08 廣東）25.（9分）某些高分子催化劑可用于有機(jī)

30、合成。下面是一種高分子催化劑（）合成路線的一部分（和都是的單體；反應(yīng)均在一定條件下進(jìn)行；化合物-和中含N雜環(huán)的性質(zhì)類似于苯環(huán)）：回答下列問題：（1）寫出由化合物合成化合物的反應(yīng)方程式 （不要求標(biāo)出反應(yīng)條件）。（2）下列關(guān)于化合物、和的說法中，正確的是 （填字母）。A化合物可以發(fā)生氧化反應(yīng)B.化合物與金屬鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣C.化合物可以發(fā)生水解反應(yīng) D. 化合物不可以使溴的四氯化碳溶液褪色E. 化合物屬于烯烴類化合物（3）化合物屬于_(填字母)類化合物A. 醇 B. 烷烴 C. 烯烴 D. 酸 E. 酯（4）寫出兩種可以鑒別V和M的化學(xué)試劑_ _（5）在上述合成路線中，化合物和在催化劑作用下與氧氣反應(yīng)生成和水，寫出反應(yīng)方程式(無需寫條件)_26.（10分）醇氧化成醛的反應(yīng)是藥物、香料合成中的重要反應(yīng)之一。（1）苯甲醇可由C4H5CH2Cl在NaOH水溶液中發(fā)生取代反應(yīng)而得，反應(yīng)方程式為 。（2）醇在催化作用下氧化成醛的反應(yīng)是綠色化學(xué)的研究內(nèi)容之一。某科研小組研究了把催化劑在氧氣氣氛中對一系列醇氧化成醛反應(yīng)的催化效果，反應(yīng)條件為：K2CO3、363K、甲苯（溶劑）。實驗結(jié)果如下：分析表中數(shù)據(jù)，得到把催化劑催化效果的主要結(jié)