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文檔簡介

1、1.通過這次班會活動,使學生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,2.養(yǎng)成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。1 查閱中小學生自我保護必讀,中小學生法制教育通用讀本,以及初中政治教材班長:親愛的同學們,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人,并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀守法的能力,為此我們準備了這次以法律與我們息息相關(guān)的主題班會,再這次班會上我們

2、將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預祝班會圓滿成功!主持人: 我宣布,九年五班法律與我們息息相關(guān)主題班會現(xiàn)在開始!同學們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物或售物時;你是否想到侵權(quán)兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些法律知識吧;首先,我們以小組為單位進行法律知識竟答,法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對10分,答錯扣10分,最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。2 未成年人保護法對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?

3、主持人: (先總結(jié)比賽情況)通過剛才的知識競答,可以看出同學們善于動腦,積極思考,不僅懂得了法律對我們每個的意義,而且掌握了許多法律常識,下面,就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來,讓同學們分析些行為?比一比、賽一賽,看哪隊表達的最精彩?第三小組:見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題,小組討論后搶答得分10分、答錯不扣分)。主持人: 同學們,剛才同學們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐,你發(fā)現(xiàn)沒發(fā)發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為,如果有請同學們說一說,大家議一議。主持人: 通過剛才的觀察、討論大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為,我們是學生,每天都要上學、教學、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識,知道用法維護自己尊嚴他人的權(quán)利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家來,下面請看各小組同學表演的文藝節(jié)目。七 內(nèi)容一、開學了,同學們背著書包上學,而A同學確被父母留在家八、 剛才,各小組表演了精彩節(jié)目,通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學,說一說你自己的看法。九、 法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保主持人: 護意識,法律常識承記心窩,下面請同學們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌同學們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同

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