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文檔簡介
1、杠桿分類習(xí)題精選專題一:三類杠桿杠桿1、如圖3所示是安置在某收費(fèi)站欄桿的示意圖,當(dāng)在A處施加一個動力時,可將欄桿拉起來,它是一根( ) A省力杠桿 B費(fèi)力杠桿 C等臂杠桿 D無法確定3、杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用。護(hù)城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿,由圖4可知它的支點(diǎn)是_點(diǎn)(填“A”、B”或“C”),在勻速拉起時,它屬于一個_杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”),并在畫動力臂L1。4、 如圖11甲所示,工人正試圖用扳手?jǐn)Q松工件上一個緊固的螺栓,但用力也沒有擰動。于是他想出了一個新點(diǎn)子:在其它不變的情況下,取來一根繩子,將繩的一頭栓在扳手柄的上端, 自己使勁拉繩的另一頭(如圖乙所示)。則能否達(dá)到
2、目的?_;原因是 _。 6、有下列工具:(1)鋼絲鉗、(2)瓶蓋起子、(3)理發(fā)剪子、(4)鑷子。其中屬于省力杠桿的是( ) A(1)(3) B(3)(4)C(2)(3)D(1)(2)7、對右上圖所示的幾種簡單機(jī)械,下列說法中,正確的是( ) A.圖甲所示的裝置中OB是動力臂。 B.使用圖乙所示的裝置可省一半力。 C.圖丙所示的裝置是一種等臂杠桿。 D.圖丁所示的汽車駕駛盤也是一種杠桿。專題二:探究杠桿平衡條件的實驗2、 根據(jù)研究杠桿平衡條件的實驗,完成下列填空:(1)實驗中,首先把橫桿的_支在鐵架臺上,再調(diào)節(jié)橫桿兩端的_,使橫桿在_位置平衡,其目的是_。(2) 某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,發(fā)現(xiàn)杠
3、桿的右端翹起,可以調(diào)節(jié)右端的螺母,使它向_移動;或者調(diào)節(jié)左端的螺母,使它向_移動。(3) 操作時,把鉤碼分別掛在杠桿的兩側(cè),改變鉤碼的_或在杠桿上的_,使杠桿 _,其目的是_。3、小麗用身邊的器材做實驗,驗證杠桿的平衡條件。塑料直尺放在圓柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如上右圖甲所示。則支點(diǎn)O與直尺的_ 一定在同一豎直線上。往直尺兩端放不同數(shù)量的相同硬幣,并調(diào)節(jié)硬幣位置,使直尺在水平位置平衡,如上右圖乙所示。 若將左、右兩側(cè)各取下一枚硬幣,則直尺_(dá)端將下沉。小明測出乙圖中的l1、l2作為力臂的大小,是否正確?為什么?專題三:杠桿平衡條件的計算1、 如圖所示,一輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,A點(diǎn)處掛上一
4、重物,B點(diǎn)用彈簧秤豎直向上拉著,杠桿正好在水平位置上平衡,若彈簧秤示數(shù)為9牛,則物體重力為_牛。 1題 2題 4題2、 一位體重為500牛的同學(xué)在做俯臥撐,如上中圖所示,A點(diǎn)為重心,則地面對他雙手的作用力大小和方向分別是_和_。3、 一人挑擔(dān)子,扁擔(dān)長1.2米,若在A端掛上400牛的重物,B端掛上200牛的重物,則人肩應(yīng)距B端_m,擔(dān)子才能平衡;若使兩端重物各減少100牛,則人肩應(yīng)向_(“A”或“B”端)移動?移動_cm扁擔(dān)才能繼續(xù)保持平衡.4、 如圖,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.6m,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,離O點(diǎn)0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,
5、木板在水平位置平衡時繩的拉力是8N。然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為0.5kg的小球,若小球以20cms的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動,求:小球至少運(yùn)動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零。(取g=10N/kg,繩的重力不計) 5、 某工地在冬季水利建設(shè)中設(shè)計了一個提起重物的機(jī)械,其中的一部分結(jié)構(gòu)如右上圖所示OA是一個均勻鋼管,每米長所受重力為30N;O是轉(zhuǎn)動軸;重物的質(zhì)量m150kg,掛在B處,OB1m;拉力F作用在A點(diǎn),豎直向上為維持平衡,鋼管OA為多長時所用的拉力最?。窟@個最小拉力是多少?專題四:桿秤的誤差分析1、一根桿秤,因秤砣磨損一部分,由它稱得的質(zhì)量比被稱物體的真實質(zhì)量( ) A、大 B、偏小
6、C、不變 D、條件不足,無法判斷2、如果有架天平是不等臂的,左臂比右臂稍長,則用這架天平來稱量物體的質(zhì)量,其數(shù)值( ) A.比實際物體的質(zhì)量大些。 B.比實際物體的質(zhì)量小些。 C.與實際物體的質(zhì)量一樣大。 D.比實際物體的質(zhì)量可能大些,也可能小些5、 如右圖所示為一桿秤,下面說法中正確的是( ) A 在秤砣上吸附一塊磁鐵,將使測量估大于物體真實量 B 在秤砣上吸附一塊磁鐵,將使測量估等于物體真實量 C 用B提鈕時,該秤的最大稱量值比用A提鈕時最大稱量值小 D 用B提鈕時,該秤的最大稱量值比用A提鈕時最大秤量值大 專題五:最小力的問題1、 如上中圖,杠桿處于平衡,現(xiàn)在將力F的方向改為沿圖中虛線的
7、方向,要使杠桿仍在圖中位置保持平 衡,必須使( )A 、F增大 B、F減小 C、F大小不變 D、 F小于A的重力2、 如上右圖的杠桿中,O是支點(diǎn),在B端掛一個重物,為使杠桿平衡,要在A端加一個力,下列說法中正確的是( ) A 在水平方向用力F1最小 B 在豎直方向用力F2最小 C 在跟OA連線垂直的方向F3最小 D在各個方向上用力一樣大專題六:杠桿自身重力問題: 如圖所示,一根粗細(xì)均勻的硬棒AB被懸掛起來,已知AB=8AO,當(dāng)在A處懸掛120牛的物體G時,杠桿恰好平衡,則杠桿自身的重力為_牛。專題七:杠桿和滑輪作圖題1、完成杠桿示意圖。2、如下圖所示,杠桿上掛上一個重物,請在圖中作出使杠桿平衡
8、最小的力。3、做出上中圖的力臂。4、如上右圖是某同學(xué)斜拉旅行箱站立時的簡化模型。箱內(nèi)物品有輕有重,較重物品是放在箱的上部還是下部省力呢?請根據(jù)你的設(shè)想,畫出它的動力臂l1和阻力臂l2。(忽略箱體和輕物品的重力,用實心黑點(diǎn)表示較重物品)專題八:杠桿平衡的判定2如圖2,杠桿處于平衡狀態(tài),若將左邊A處的砝碼移至C處,要使杠桿重新恢復(fù)平衡,必須( ) A 將B處的砝碼移至D處 B 將B處增加一個同樣的砝碼 C 將B處的砝碼移至D處后去掉一個砝碼 D 將B處的砝碼去掉一個3、 如圖3所示的杠桿處于平衡,把A端所掛重物浸沒在水中時,杠桿將失去平衡,為使杠桿重新平衡應(yīng)( ) A 將支點(diǎn)O向A移動 B 將支點(diǎn)
9、O向B移動 C 將支點(diǎn)O 不動,在B端加掛砝碼 D 支點(diǎn)O不動,將B端重物向支點(diǎn)O移動 圖2 圖3 圖4 專題九:杠桿力臂及力的大小變化問題1、 將一根水平放置的長木頭的一端抬起,另一端擱在地面上,在抬起過程中,力F始終與木頭垂直,則力的大小( ) A變小 B 變大 C 不變 D 先小后大2、如圖4所示,輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)為O,在杠桿的A點(diǎn)始終作用豎直向上的力F ,將重為G的物體勻速提升,則力F的大?。?) A 逐步變大巧玲瓏 B 逐步變小 C 始終不變 D 先變小,后變大,杠桿在水平位置上下最小3、 如圖,人的前臂可視為杠桿,當(dāng)曲肘將茶杯向上舉起時,下列說法中正確的是( ) A.前臂是省力杠桿,阻力臂變大 B.前臂是省力杠桿,阻力臂變小 C.前臂是費(fèi)力杠桿,阻力臂變大 D.前臂是費(fèi)力杠桿,阻力臂變小 3題 4題 5題 6題4、有一把均勻的木尺,在上端鉆有一小孔,掛在釘子A上,如圖所示,它可以在豎直平面內(nèi)以A點(diǎn)為軸擺動。現(xiàn)從靜止開始,在木尺的另一端B點(diǎn)處施加一個水平向右的作用 力F,使木尺緩慢地向右偏轉(zhuǎn),到圖中虛線位置,在這一過程中,木尺的重力對A點(diǎn)的力臂逐漸變_,水平力F的大小逐漸變_。5、如圖所示,作用在杠桿左端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿由水平位置OA緩慢拉 至OB,則在這個
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