2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期鶴豐中學(xué)七年級古詩文知識競賽(含答案)

1、密封線內(nèi)不要答題2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校班級姓名座號鶴豐中學(xué)七年級古詩文知識競賽題次一二三四五總分得分一、默寫（每小題2分，共20分）1、 ， 。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。（趙師秀約客）2、一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？ ， 。小園香徑獨徘徊。（晏殊浣溪沙）3、君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 ， 。（李商隱夜雨寄北）4、論語中強調(diào)“做人要寬容，自己不喜歡的事情不要強加于人”的兩句是 ， 。5、曹操雖最終沒有稱帝，卻在文學(xué)作品中充分展示了他不可一世的帝王風(fēng)度、如觀滄海中的“ ， ； ， ”，其中表現(xiàn)出來的人格力量著實令人震撼。6、“鄉(xiāng)土情結(jié)”是中華民族特有的

2、文化現(xiàn)象。請寫出次北固山下中體現(xiàn)游子懷念故土、思念家鄉(xiāng)的兩句詩： ， 。7、白居易錢塘湖春行中的“ ， ”描繪了西湖早春的熱鬧景象，真讓人覺得鳥兒們也在忙著建設(shè)自己的美好生活呢。8、抗戰(zhàn)時期，許多有志青年奔赴延安，“ ， ”，拿起武器，打擊侵略者。(用木蘭詩中句子作答)9、同寫別離，同抒情誼，高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”是豪放健美10 / 10的；柳永的“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”是婉約纏綿的；李白的“ ， ”是深切浪漫的。（用聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中句子作答）10、清明、重陽、中秋是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。古詩詞中有許多吟詠這些節(jié)日的句子，請你從這三個節(jié)日中任選一個，寫出與之有關(guān)的連續(xù)的兩句。

3、 ， 。二、解釋下列句中加點的字詞。（每小題2分，共12分）1、五日三省吾身。 2、昂首觀之，項為之強。 3、令作詩，不能稱前時之聞。 4、士別三日，即更刮目相待。 5、會賓客大宴。 6、我以日始出時去人近。 三、選擇題。（每小題2分，共8分）1、下列句子中加點的字解釋正確的一項是（ ）A、借旁近與之（代詞，他，指方仲永）B、卒之為眾人（卒，死亡；為，介詞，為了）C、其詩以養(yǎng)父母、收族為意（逮捕、拘押） D、或以錢幣丐之（把他當(dāng)乞丐）2、下列各句中，加點詞語意義和用法相同的一項是（ ）A、卿今當(dāng)涂掌事 但當(dāng)涉獵 B、見往事耳 大兄何見事之晚乎C、蒙辭以軍中多務(wù) 自以為大有所益D、蒙乃始就學(xué) 自

4、是指物作詩立就3、下列句子中加點的字解釋錯誤的一項是（ ）A、及魯肅過尋陽（經(jīng)過） B、軍書十二卷（文件）C、口技人坐屏障中（坐在） D、中間力拉崩倒之聲（夾雜）4、下列各句中，加點詞語意義和用法相同的一項是（ ）A、稍稍賓客其父 賓客意少舒 B、婦撫兒乳 兒含乳蹄C、父異焉 漁人甚異之 D、父利其然也 見利忘義四、課內(nèi)文言文閱讀（一）口技（10分）京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃，但聞屏障中撫尺二下，滿堂寂然，無敢嘩者。遙遙聞深巷犬吠聲，便有婦人驚覺欠伸，搖其夫語猥褻事。夫囈語，初不甚應(yīng)，婦搖之不止，則二人語漸

5、間雜，床又從中戛戛。既而兒醒，大啼。夫令婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。夫起溺，婦亦抱兒起溺。床上又一大兒醒，狺狺不止。當(dāng)是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，床聲，夫叱大兒聲，溺瓶中聲，溺桶中聲，一齊湊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。1、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（3分）滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。 2、文中第二段運用了什么寫作手法？請說說它的作用（4分） 3、文中第一段交代口技表演者的道具有什么特點、作用?(3分) （二）孫權(quán)勸學(xué)（10分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多條。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉

6、獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大警曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。1、翻譯下列句子（3分）密封線內(nèi)不要答題孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。 2、用原文填空（4分）孫權(quán)指導(dǎo)呂蒙讀書的方法： 呂蒙的變化： 3、本文所揭示的道理對你有什么啟示？（3分） （三）童趣（10分）余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以

7、煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。1、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（3分）見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。 2、閱讀全文，說說整理是如何獲得“物外之趣”的。（4分） 學(xué)校班級姓名座號密封線內(nèi)不要答題3、了解你的生活實際，談?wù)勔鯓硬拍艹蔀橐粋€富有情趣的人？（3分） 五、課外文

8、言文閱讀（一）直躬救父（10分）楚有直躬者，其父竊羊而謁之上，上執(zhí)而將誅之。直躬請代之。將誅矣，告吏曰:“父竊羊而謁之，不亦信乎？父誅而代之，不亦孝乎？信且孝而誅之，國將有不誅者乎？”荊王聞之，乃不誅也?？鬃勇勚唬骸爱愒眨≈惫疄樾乓?，一父而載取名焉”故直躬之信，不如無信。（選自呂氏春秋）1、解釋下列句中加點的詞（2分）（1）不亦信乎 信： （2）信且孝而誅之 且： 2、翻譯下面句子（4分）父誅而代之，不亦孝乎？ 3、依據(jù)文中直躬的言行，分析這個人物的特點。（4分） （二）三人成虎（10分）龐恭與太子將質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。” “二人言市有虎，王信之乎

9、？”曰：“寡人疑矣?！薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖?？”曰：“寡人信之?！?龐恭曰：“夫市之無虎也明矣，然而三人言而成虎；今邯鄲之去魏也遠于市，議臣者過于三人，愿王察之?！饼嫻暮惙?，竟不得見?！咀ⅰ抠|(zhì)：做人質(zhì)。邯鄲：趙國國都，在今河北邯鄲市。1、解釋下列加點詞的意思。（2分）今邯鄲之去魏也遠于市。 去： 龐恭從邯鄲反，竟不得見。 反： 2、翻譯下面句子（4分）今一人言市有虎，王信之乎 3、你從“三人成虎”這個故事中悟出了什么道理？（4分） （三）鮑君（10分）昔有人設(shè)罝以捕獐，得而未覺。有行人竊取之，猶念不仁，乃以鮑魚置罝中而去。本主來，于罝中得鮑魚，怪之以為神，不敢持歸。于是置屋立廟，號為鮑君

10、。后多奉之者，病或有偶愈者，謂有神。積七八年，鮑魚主過廟下，問其故，人具為說。乃曰：“此是我鮑魚，何神之有？”于是乃息。1、解釋文中加點的詞語。（2分）（1）乃以鮑魚置罝中而去 去： （2）問其故 故： 2、用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。（4分）此是我鮑魚，何神之有？譯文： 3、本主“不敢持歸”的原因是什么？（4分） 2012-2012學(xué)年度第二學(xué)期鶴豐中學(xué)七年級古詩文知識競賽答案一、1、黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。2、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。3、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。4、已之不欲，勿施于人。5、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。6、鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。7、幾處

11、早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。8、萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。9、我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。10、清明：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。重陽：待到重陽日，還來就菊花。（答案不限）二、1、三：泛指多次2、強：同僵，僵硬3、聞：名聲4、更：重新5、會：適逢，恰好遇上6、去：距離三、1、A 2、B 3、A 4、C四、（一）1、滿場客人沒有一個不伸長脖子，偏著頭凝神地聽著，微笑著，暗暗贊嘆著，認為妙極了。2、正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，寫表演者的精彩表演和聽眾的反應(yīng)，把表演的技巧和表演的效果有機地了解起來，突出了口技表演之“善”，技藝之高超。3、簡單。交代口技表演的道具簡單，側(cè)面襯托突出表演者口技的不凡。（二）1、我難道想要你鉆研經(jīng)書當(dāng)博士嗎？只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。2、但當(dāng)涉獵，見往事耳 卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙。3、開卷有益，只要學(xué)習(xí)，就會有收獲。士別三日，刮目相看，我們要以發(fā)展的眼光看待別人。（三）1、每遇見細小的東西，一定要仔細觀察它的的紋理，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。2、觀察細致，想象豐富，熱愛自然與生活。3、略五、（一）1、（1）誠信、忠誠（2）而且，又2、父親要被處死而（我）代他受刑，不也是孝嗎？3、直躬告發(fā)父親偷羊，說明正直無私，誠實不欺，可見其直（誠）；替父受刑，