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文檔簡介
1、2011屆學生畢業(yè)設(shè)計(論文)材料(一)畢 業(yè) 設(shè) 計(論 文)任 務(wù) 書課題名稱青少年活動中心設(shè)計(方案xx)姓 名學 號院、系、部建筑與城市規(guī)劃學院專 業(yè)建 筑 學指導(dǎo)教師2011年 02 月 08 日一、設(shè)計(論文)的教學目的畢業(yè)設(shè)計是本科教學的最后一個重要內(nèi)容,也是一種集中強化的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生通過畢業(yè)設(shè)計可以融會貫通幾年來所學的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識,進一步提高運用知識解決實際問題的能力,并從教學過程中,學會工作方法,以便順利完成從學校到社會的過渡。畢業(yè)設(shè)計是學習深化、拓寬、綜合教學的過程;是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié);是學生綜合素質(zhì)與工程實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是學
2、生畢業(yè)及學位資格認定的重要依據(jù);也是衡量教育質(zhì)量和辦學效益的重要評價內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計以學生獨立完成中等程度實際工作的總體規(guī)劃設(shè)計、建筑設(shè)計及結(jié)構(gòu)選型為主要目標。畢業(yè)設(shè)計階段,著重培養(yǎng)學生綜合分析和解決問題的能力,使之在獨立工作方面上一個新臺階。二、設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容(一)任務(wù)要求1.建設(shè)地點:中國南方某城市;185m120m175m2.用地概況:基地位于南方某市新開發(fā)區(qū)內(nèi)?;貎?nèi)地形平整,基地東北側(cè)為規(guī)劃中的體育運動學校用地,東南為市新修的博物館。南面為市體育中心,北面是人民公園,西面為新建的居住小區(qū)(見附圖)。擬建的青少年活動中心將為該市提供功能齊全、設(shè)施優(yōu)良、環(huán)境舒適的現(xiàn)代化青少年活動基
3、地,其建成后將與體育中心、博物館一起成為城市文體活動的中心。3.規(guī)劃要求(1)用地的東南西北四面建筑控制線由用地紅線后退5m。建筑物不得突出建筑控制線。(2)建筑層數(shù)不超過五層,總高度低于24米。建筑占地率小于40%,容積率小于0.66,綠化率大于30%,地面停車位60個。(二)技術(shù)要求1.外圍護結(jié)構(gòu)熱工要求,地區(qū)相當于180mm磚墻的熱工條件;2.主導(dǎo)風向:夏季主導(dǎo)風向為東南風,冬季主導(dǎo)風向為西北風;3.耐火等級:二級;4.抗震設(shè)防:按6度設(shè)防;5.日照間距:南方地區(qū)按1:1.0考慮;6.建筑的水、暖、電均由城市集中供應(yīng)。(三)設(shè)計要求1.建筑面積16000m2;(允許有10%增減)2.房間
4、名稱及使用面積的分配見附表。3.平面設(shè)計由主要活動空間(包括報告廳、資料室、閱覽室、美術(shù)工作室、書法活動室、攝影工作室、音樂工作室、歌舞排練廳、健身房、棋類研究室、計算機房、模型工作室、普通教室、大會議室、固定展廳、乒乓球室、臺球室、教師休息室若干)、餐飲及文娛活動用房(包括茶室及咖啡廳、大餐廳及廚房、餐廳包間等)、輔助用房(包括值班管理室、館長室、辦公室若干、榮譽陳列室等)及室外場地。4.總平面中綜合解決好功能分區(qū)、出入口、停車位、道路、綠化、日照、衛(wèi)生、消防等問題。5.緊密結(jié)合基地環(huán)境,處理好體育中心與活動中心的關(guān)系,尤其是在建筑風格與建筑體量方面的呼應(yīng);處理好室外活動場地與室外環(huán)境。6.
5、熟悉青少年活動中心的設(shè)計要點,基本做到功能布局合理、交通流線通暢、室內(nèi)外空間組織有序,同時符合青少年活動的行為特征。7.要考慮并體現(xiàn)青少年文體建筑積極向上、活潑靈動的現(xiàn)代建筑造型特點,并結(jié)合南方已有的建筑元素,加以整合與利用。8.適當考慮停車位與無障礙設(shè)施,以符合時代發(fā)展需要以及以人為本的設(shè)計理念。附表:青少年活動中心功能空間面積分配表類別功能空間面積要求主 要 活 動 空 間報告廳1000m2(包括休息準備及設(shè)備間100m2)資料室,閱覽室800m2(其中電子閱覽室240m2)美術(shù)工作室60m2*6書法活動室60m2*6攝影工作室(含暗室)80m2*6音樂工作室60m2*6歌舞排練廳120m
6、2*2健身房300m2棋類研究室30m2*10計算機房60m2*6模型工作室60m2*6普通教室60m2*20大會議室120m2*2固定展廳800m2乒乓球室300m2臺球室240m2教師休息室若干30m2*10餐飲 文娛 活動 用房茶室及咖啡廳300m2大餐廳及廚房800m2餐廳包間20m2*10輔助用房值班管理室30m2*4館長室,辦公室若干300m2榮譽陳列室200m2門廳、休息廳、廁所、衣帽間、衛(wèi)生間、庫房面積以及交通面積由設(shè)計者自定。室外場地主入口禮儀廣場室外集中活動場地室外網(wǎng)球場一片,室外籃球場、排球場各兩片 約2600m2合計面積約16000m2三、設(shè)計(論文)的基本要求:1、總
7、平面圖,比例 1:500表達場地的地理位置、場地特征、建筑布置、道路、廣場、綠化、小品、停車位布置、出入口的位置及場地環(huán)境設(shè)計;標明技術(shù)經(jīng)濟指標:用地面積、建筑密度、容積率和綠化面積。2、各層平面圖及屋頂平面圖,比例:1:100、1:200、1:150、1:300均可,各層相同者以標準層表示。注寫房間名稱,準確標明柱網(wǎng)、軸線尺寸及總尺寸、標高,以及各層建筑面積。一層平面應(yīng)有環(huán)境布置、標注剖切符號;3、四個方向立面圖,比例:與平面比例應(yīng)保持一致 注明建筑層高、標高尺寸、材質(zhì)標注;4、剖面圖至少二個,比例:與平面圖比例應(yīng)一致剖面圖應(yīng)表達建筑空間關(guān)系,垂直交通、結(jié)構(gòu)體系,剖切位置應(yīng)選擇在樓梯間和能最
8、大限度地表現(xiàn)建筑內(nèi)部空間的位置,變化處應(yīng)增加剖面。需注明標高、分部尺寸;5、效果圖建筑方案外部透視圖2以上(1個鳥瞰圖、1個以上重點角度外觀透視圖),內(nèi)部透視圖1個以上,一律彩色繪制,無透視圖者不得參加答辯。6、必要的分析圖,較好地反映方案的創(chuàng)作構(gòu)思分析圖包括建筑創(chuàng)作的立意構(gòu)思、流線、景觀、文脈、環(huán)境、空間模式、功能組織及外部造型等分析圖,作者自行確定內(nèi)容及表達方式。7、A3彩色文本兩套(標注比例,但不一定統(tǒng)一);A1大圖一套(平、立、剖面圖需統(tǒng)一比例,各張圖紙需統(tǒng)一比例)8、編寫設(shè)計說明獨立編寫設(shè)計說明。包括建筑方案,交通疏散,防火防災(zāi),生態(tài)環(huán)境分析等說明,完成技術(shù)經(jīng)濟指標分析,包括:用地面
9、積、建筑占地面積、建筑面積、使用房間面積、容積率、建筑密度、綠地率、使用面積系數(shù)等。9、所有圖紙成果必須在15周星期二以小組為單位遞交到各組指導(dǎo)教師。四、進度安排:工作階段時間工作內(nèi)容備注周次月份日期畢業(yè)設(shè)計動員畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容介紹,指導(dǎo)老師分組向?qū)W生介紹畢業(yè)設(shè)計題目星期三晚上朝陽校區(qū)一教學樓西梯畢業(yè)實習調(diào)研開題一根據(jù)指導(dǎo)老師的布置,結(jié)合題目的設(shè)計需要,進行有針對性的調(diào)研,收集第一手信息、資料。制定調(diào)查工作計劃,整理并上交實習調(diào)研報告。二三設(shè)計前期四分析、討論、課題討論。一輪草圖五方案總體構(gòu)思,概念性設(shè)計草圖。給定一草圖成績。六二輪草圖七完成方案平、立、剖面設(shè)計和效果圖繪制、計算機繪制草圖給定二輪
10、草圖成績八九三輪草圖十結(jié)合各專業(yè)技術(shù)知識,深化方案設(shè)計。學院組織畢業(yè)設(shè)計中期檢查,方案定稿,給定三輪草圖成績。十一正圖十二繪制正圖,并編制設(shè)計說明,整理設(shè)計文件,打印出A3樣圖嚴格按照畢業(yè)設(shè)計要求進行。圖紙完成后交各指導(dǎo)教師并由各指導(dǎo)教師給定正圖成績。十三十四十五準備答辯十五準備答辯材料。評閱小組評閱正圖,給定成績,并確定答辯資格。畢業(yè)設(shè)計答辯十六進行畢業(yè)設(shè)計答辯,答辯后交經(jīng)修改后的1圖和3彩圖,一份電子光盤存檔。畢業(yè)設(shè)計評分,并進行創(chuàng)新設(shè)計評選。未按時上交畢業(yè)設(shè)計成果者原則上無答辯資格。五、主要參考文獻:(一)建筑制圖標準GB/T50104-2001(二)建筑工程設(shè)計文件編制深度規(guī)定(2003年4月建設(shè)部頒布)(三)民用建筑設(shè)計通則(GB 503522005)(四)建筑設(shè)計防火規(guī)范(GB 500162006)(
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